简介:
简介:对于我国的传媒行业而言,数字传媒是一个新型的行业,由于数字传媒的相关知识属于综合性的,所以,学习数字传媒专业的学生要达到文理兼备,对各个领域的知识都有所涉及。随着网络以及数字传媒的发展,虽然如今的数字传媒教学已经有了很大的提高和发展,并且在社会生活中已经发挥了重大的作用,但是数字传媒的发展中仍然会层出不穷地出现新的问题。
简介:2011年12月8日上午,教育部民办教育政策研究院成立大会暨首届民办教育政策研讨会在北京师范大学隆重举行。教育部副部长鲁昕,国家总督学顾问、中国民办教育协会荣誉会长陶西平,中国民办教育协会会长王佐书,中国教育学会会长、北京师范大学荣誉教授顾明远,北京师范大学党委书记刘川生、校长钟秉林出席成立大会。
简介:在“自主学习—小组合作—展示提升—反馈补救”“四步一体”教学模式运用中,如何增强小组合作的实效性?现以七年级英语教学为例,谈谈如何开展课前小组合作培训和课堂小组活动。七年级学生刚刚进入初中,对新的学习环境和学习方式都很陌生,尤其是在英语学习方面,大都缺乏自主学习与合作交流的实践体验与经验。因此,建立合作小组和小组合作学习的培训尤为重要。
简介:学校与社区“教育一体化”已成为我国教育改革的基本诉求。其实践样本的运作应以关怀理论、学习共同体理论以及主体间性理论为基础,以相应组织机构的建立为保证,同时建立与实践样本运作需求相一致、体现多方主体协同参与的运作机制。上海市世博家园社区“快乐三点半”项目在运作中遵循上述要求,取得了相应的成效。不仅强化了所在社区“教育一体化”的能力建构,促进了学校、家庭和社区三方主体的文化共生,而且在一定程度上推动了所在社区的社会融合。
简介:主持人:王军参与人员:绵竹实验学校部分教师主持人:我校进行“四步一体”教学改革从最初的模仿探索,到后来的初显成效,又到现在遭遇瓶颈,面临模式运行之困。但我们深信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。为了这个“又一村”,我们有必要加强研究。今天,请大家畅所欲言,谈谈教学用模之喜、之忧、之思,希望对高效用模、理性破模有所帮助。
简介:“2014上海泛在学习”国际会议暨联合国教科文组织远程教育教席系列国际研修班将于2014年5月30—31日在上海开放大学召开。本次会议由上海开放大学、中国联合国教科文组织全国委员会联合主办。本次研修班也是上海开放大学作为联合国教科文组织远程教育教席组织的系列国际研修活动的第七个项目。
简介:2008年11月20日,中国教育学会和教育部基础教育一司、二司在北京联合举行座谈会,纪念中国基础教育改革与发展30年。中国教育学会领导和教育部基础教育一司、二司负责同志出席会议。
基于工学结合的“三层六段厂校一体”人才培养模式与机制研究
高校数字媒体专业教学产研一体化模式分析——评《数字媒体艺术概论(第2版)》
教育部、北京师范大学联合设立民办教育政策研究院
“四步一体”课堂合作小组的建立、培训与活动——以七年级英语教学为例
学校与社区“教育一体化”研究——以上海市世博家园社区“快乐三点半”项目为例
教学模式,如何增效?——绵竹实验学校“四步一体”教学模式运行探路——对话:教学用模之喜、之忧、之思
借鉴行知思想 注重发展为本:合肥实验学校“基础教育一体化,全方位,未来型”整
2014上海泛在学习国际会议暨联合国教科文组织远程教育教席系列国际研修班
中国教育学会和教育部基础教育一司、二司联合召开座谈会 纪念中国基础教育改革与发展30年