简介:“十五”期间是完善我国督导制度的关键时期,我们总的设想是,以邓小平理论为指导,认真贯彻落实党和国家的教育法律法规和方针政策,以落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》有关规定为主要内容,力争在“十五”末或更长一点时间内基本建立起我的国教育督导与评估工作体系,使之成为推动我国中等和中等以下教育改革和发展的重要制度保障。这个体系框架的重要制度保障。这个体系框架的主要内容包括:进一步完善推进“普九”和巩固提高“普九”成果的督导评估制度;建立保障教育优先发展和全面实施素质教育的各项督导评估制度;加强教育督导法规建设,建立依法督导的比较完善的程序和制度,建立一支高素质的督导工作队伍,提高督导工作的水平、质量和效益。
简介:〔摘要〕思想政治工作是我们的优良传统和政治优势。在由计划经济向社会主义市场经济转型的过程中,任何企图削弱或取消思想政治工作的观点和做法,都是错误和有害的;然而思想政治工作如果不面对新形势新情况,完成由传统形态向现代形态的转换,也将不能发挥其应有的作用。
简介:〔摘要〕一个学校少了辅导员工作就不能正常开展,学生和学校之间就会脱节,大学辅导员在学生思想教育工作中起主导作用。要通过理顺关系,以饱含热情与爱心解答学生的咨询,解决学生各种困难,开展各种实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感,开展好学生思想教育工作。