学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:记得当年我在我们村上初中时,是班里考试成绩最好。紧随我后是一位男同学和一位女同学。可是无论大小考试,每次我都稳居第一,用今天的话来说就是杠杠学霸。中招考试时候,我如愿以偿地以高分考上了师范学校,引得本村许多伙伴钦羡不已、他们两个只考上了乡里普高。那位女同学甚至把高中录取通知书撕成碎片。

  • 标签: 考试成绩 录取通知书 女同学 师范学校 初中 中招
  • 简介:〕语文阅读教学在语文教学中有着举足轻重作用,它既能培养学生爱国主义精神和激发学生热爱祖国语文感情,又能开拓学生视野,提高学生文化品位和审美情趣,还对学生写作、口语交际等都有积极推动作用,进而成为培养学生创新精神和发展健康个性、形成健全人格催化剂。

  • 标签: 〔〕朗读训练语文教学多读
  • 简介:<正>每个人工作动机都是建立在需要基础之上,需要是人积极性一种心理内部动力状态。它不但影响人情绪和推动意志发展,而且对人识识活动也有重要影响,人们通过需要调节自身行为,并制约着人认识活动倾向。同样,在教学活动中,如果教师心理需要不断得

  • 标签: 心理需要 教师 学校管理 启示 教育教学工作 工作动机
  • 简介:随着我国经济迅速发展,多元化办学教育格局逐步形成.同时人们也开始质疑多元化办学能否保证教育公平这一社会目标.文章在论述了多元化办学对教育供给积极意义后,也对现实中如何防止市场对教育公平过度侵害作了制度上论述.

  • 标签: 办学体制 多元化 教育公平 教育供给 教育经费 中国
  • 简介:国内外研究者提出了对教育产品属性认定不同标准,得出了不同结论。由于教育产品外部性存在,研究者们所提出教育产品属性认定不同标准并不矛盾,是有因果联系;综合教育产品消费特征和提供方式,义务教育是公共产品,非义务教育是准公共产品;不同层次类型教育产品属性存在差异。教育产品属性公共性或准公共性决定了政府应承担提供教育服务责任。长期以来我国政府在教育服务提供中存在着以下问题:公共教育支出总量不足、分配和使用结构不合理,教育服务提供政府垄断,教育服务政府提供和政府经营合一。针对上述问题,提出了相对措施。

  • 标签: 教育经济 教育产品 属性 政府职能
  • 简介:知识是不断更新和发展;人们对知识观点和认识也是不断变化,知识和知识观影响着人发展。基础教育课程改革中教师知识观及知识自我更新对于教师自身发展十分重要,它是教育改革成败关键。

  • 标签: 知识观 人的发展 教师的自身发展 转型 基础教育 课程改革
  • 简介:《珊瑚颂》是歌剧影片《红珊瑚》主题歌。这首歌它短小,却承载了一段厚重历史;它创作成功,为后世留下了一段红色记忆。它借物抒情、咏物颂人,它韵律优美、诗意浓浓,它是海政文工团留给人们蓝色经典。

  • 标签: 《红珊瑚》 《珊瑚颂》 珊妹
  • 简介:解读马克思关于人教育问题语境、主旨与实质,是深化马克思教育思想研究重要内容。马克思从人与社会相互关系视角,把“现实中个人”确定为教育对象,提出“现实中个人”是“对象性存在”和人发展三阶段理论,阐释教育目的内涵以及实现教育正义道路。以此立场理解教育,使教育成为“现实中个人”“实践”活动,凸显教育理解历史维度,实现教育思想方式革命。因而,加强马克思人教育思想研究,有利于展示马克思教育思想的当代价值,为当前学校教育改革提供思想资源。

  • 标签: 马克思教育思想 人的教育 教育本质
  • 作者: 谢莉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕新课程改革已经进行了十年之久,它不仅颠覆了广大教育工作者的传统教学理念,更改善了学生的学习方式。从单一的“满堂灌”到学生的自主合作学习;从教师一味的传授知识,到引导学生学会质疑、主动探究。新课改强调学生的主体性,强调把时间、权利、个性等还给学生,让学生成为课堂上真正的主人。回顾过去的课堂教学,新课改确实活跃了课堂、培养了学生各方面的能力,提高了课堂实效性,但,作为教师,在实施过程中也要根据具体情况有所选择,不断反思,不断调整,才能使新课改达到真正的成功。但作为改革中的我,一直还在爱与痛的边缘挣扎。
  • 简介:传统幼儿数学教育主要以教师示范、讲解,幼儿记忆、练习为主。在教学过程中,幼儿缺少操作和体验机会。解决这一问题有效方法是:让幼儿从生活和游戏中感受事物数量关系并体验到数学重要和有趣,即利用趣味游戏,促进幼儿“想学”;整合学科领域,诱导幼儿“想说”;融入真实生活,带动幼儿“会说”;巧设数学环境,引导幼儿“喜欢说”;优化户外活动,促进幼儿“善学”。

  • 标签: 幼儿教育 数学教育 游戏教学 生活教育 教学方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:有谁不希望自己情绪愉快呢?这可以说是心理健康正常人共同愿望和正当要求。可是,究竟什么叫愉快情绪?为什么会产生不愉快情绪?怎么样才能经常地保持愉快情绪?这些很有必要从心理学角度加以探讨。

  • 标签: 情绪调节 中学生 心理健康教育 职业理想
  • 简介:有一种祝福,从来没有说出,却如一粒饱满种子,已默默在心底生根,发芽,长叶,开花;有一种信仰,从来不曾消减,恰似一弯清澈河流,一直一直绵延至心底,温暖如春。今天,就让我们聆听着优美的旋律,来感受这种最真挚祝福,来唤醒这份最崇高信仰。本文通过对《祝福祖国》歌词赏析,表达出我们热爱祖国情怀。

  • 标签: 祝福祖国 歌词 赏析
  • 简介:〕在素质教育理念中,关于质疑能力培养是其中一个重要内容。质疑是探索知识必要过程,是创新思维动力源泉。

  • 标签: 〔〕生物质疑能力
  • 简介:〔摘要〕公平是指处理事情合情合理,不偏袒某一方或某一个人,即参与社会合作每个人承担着他应承担责任,得到他应得利益。也指按照一定社会标准(法律、道德、政策等)、正当秩序合理地待人处事,是制度、系统、重要活动重要道德品质。在《对策问题》一教学必须考虑公平原则,否则对策将失去有效性。

  • 标签: 〔〕对策公平思考