简介:传统的专业实习模式面临着联系实习单位困难大、实习效果不理想、缺乏科学的实习考核标准等困境。基于代理制的专业实习模式,摆脱了上述困境,注重实习全过程管理,实习质量得到有效保证,既为企业解决了实际困难,又为学生创造了良好的就业条件。
简介:学校经营要为学校提供充足的办学资本。促进学校发展,迫切需要注入新的资本,学校社会资本正是一种可供选择的资本形式。中小学校社会资本对学校的发展具有不可低估的重要作用,主要表现在:补充其他形式资本的不足,为学校提供充足的资源;为学生提供更多的资助机会;资源共享避免重复建设;节省交易成本,提高办学效率。应该构建学校社会资本开发与利用的保障、约束和监督机制,保证其正常、合法经营,推动学校发展,促进学生发展。
简介:为适应深化高中课程改革和考试招生制度改革的需要,天津市普通高中从2017年秋季入学的高中一年级学生开始实行"选课走班"。全面推行"选课走班"后,给高中学校的课程建设、资源配置、学生管理和教师评价等方面带来许多新的变化和问题。学校普遍反映学生"选课走班"后班级建设及学生管理难度加大,为此,学校提出班级建设要以立德树人为根本任务,根据学情确定管理方式,班级建设从管理走向育人,整体建构学校德育工作,等等,以提高全体教师的育人能力。
简介:特色应用型本科院校按大类招生人才培养模式,符合国家经济转型期对“厚基础、宽口径”的综合应用型人才的需求。哈尔学院作为黑龙江省特色应用型本科院校,进行了按大类招生和培养的实践探索。在改革过程中,需要注意管理制度建设,专业布局调整,专业分流工作推进,加强教学过程管理和建立鼓励创新的考试评价机制等问题。
简介:英格兰东北部地区是世界上较早实行高等教育区域合作的区域。作为一种新兴的高等教育与区域互动发展的方式,高等教育区域合作旨在发挥区域高等教育机构的整体协同作用,打造社会服务合力。借鉴英格兰东北部地区合作实践的实施背景、实施方法、组织架构,有利于我国因地制宜地在高等教育领域开展合作,创新高等教育为社会服务的方式方法,实现高等教育融入地方发展。
简介:现代教育要以培养学生终身学习所需的自主学习能力为最终目标,大学生的自主学习能力培养意义重大。我国目前的教育现状尚不具备实现学生完全自主的条件,因而教师指导介入前提下的后摄自主学习是最为可行的模式。然而目前教学中无论教师层面还是学生层面都存在着诸如自主意识淡薄、问题意识欠缺等妨碍学生自主学习能力培养的问题。要解决这一问题,教师应树立自主教学意识,通过变革传统师生关系以及课堂教学结构、灵活运用多种教学法等手段确立和发展学生在学习中的主体地位,从而有效地培养他们的自主学习能力。
简介:蔷薇小学——上海一所普通的城乡结合部公办小学。正迈人世界的视野,受到社会的高度关注。蔷薇之花之所以开向世界,正是她这么多年,孜孜不倦地从校情出发,凝聚教师团队力量,不断创新实践,发展特色,最终让一所薄弱村校成长为上海市农村中小学教育信息化应用实验学校、闵行区数字化特色学校。
简介:乾隆年间潘相所撰《琉球入学见闻录》,是现存唯一系统全面记载国子监琉球官学教育的文献。琉球官学为琉球培养了大批人才,对清代中琉宗藩关系的稳固起到了重要作用。潘相任琉球教习之时曾对琉球官学进行了一系列的教学改良:在传统儒学教育基础上加强对琉球官生的综合素质培养;借鉴书院教规,将书院制度与官学教育相结合;注重传统小学与文学教育,并将其与经学相统一。潘相的教学改良促进了琉球官学的转折与新变,为后世琉球官学的教育教学提供了典范。
简介:美国是STEM教育的发源地,同时也十分重视STEM教育在基础教育中的应用与发展,《ScienceFusion》是美国加州公立小学正在使用的一套科学教材,本文选取《ScienceFusion》五年级中的一个STEM课程案例,从课程目标、课程内容、课程资源三个方面对其进行分析研究,所得到的研究成果希望能对我国小学科学课程改革带来一些启示。
简介:本文使用二元及多元Logit模型对我国云南省少数民族聚集的农村地区劳动力流动的影响因素进行分析。其中重点就地区整体人力资本水平对男性、女性劳动力外流及就业决策的影响进行了研究。结果表明:个人及家庭因素中除老年人数量外,其他变量对男性和女性外出决策的影响方向一致;少数民族地区人力资本水平的整体提高在抑制劳动力外流的同时,对个体选择从事本地非农业劳动产生促进作用。因此通过制定针对性的政策提高地区人力资本水平对调节劳动力合理外流、促进地区非农业经济发展及解决城镇化进程中所面临的就业压力问题有着重要的现实意义。
简介:创造性思维作为学生高阶思维能力的核心,近年来已成为高等教育研究的热点。教育信息化带来的学习方式变革能够更好地引导学生独立思考,为培养学生的创造性思维提供了便利条件。文章将CPS(CreativeProblemSolving,创造性问题解决)模型引入翻转课堂的教学环境中,对翻转课堂教学模式进行丰富和优化,设计出基于CPS模型的翻转课堂教学模式,并通过"JAVA语言程序设计"课程在Sakai网络学习平台下开展对比实验教学研究。研究结果表明,该模式较传统教学更能提升学生创造性问题解决的能力。
简介:成都市教科院推进教育科研的有效经验表明,教育科研要从本地实际出发,服务于教育决策、教育改革与发展和学校、教师及学生发展.要建立有效的科研管理体系,做好科研规划,完善科研管理办法,加强研究工作学术指导,做好优秀科研成果遴选与推广,加强科研骨干队伍建设.要聚焦教育改革中的核心问题,以提高课题研究质量和科研骨干队伍建设为主要抓手,增强工作的主动性,在学习与创新中提升科研软实力.
简介:澳门培华中学在生本教育六周年及校庆之际,第二次举办生本教育研讨会,请来全国各地教育的专家、同行共研生本教育,岁序更迭,而研讨会依时而至,犹如守信的春风骀荡,带来培华教育岸草如丝,表现了培华中学的影响力,也表现了他们对生本教育持续的热情。
简介:教育信息化融入基本公共教育服务面临着教育服务质量提高、机会均等扩大、信息化优势彰显等诸多方面的现实需求。北京数字学校是教育信息化融入北京基本公共教育服务的新探索,其目标是实现无差别地保证每个学生、每所学校"可获得""会应用""能扩展",实现基本公共教育服务的全覆盖,满足学生学习需要和发展需要,在学生真正拥有自主选择权利基础上实现真正意义上的教育公平。
简介:从教师教学观念和教学行为两个方面对小学数学课堂教学的有效性展开研究。在分析影响数学教学有效性因素的基础上,通过对目标达成的有效性、主体参与的有效性、知识建构的有效性、师生互动的有效性、学生发展的有效性的表征分析,重点探讨提高数学教学有效性的有效教学策略,并构建“探究、合作、建构、创新”的数学教学有效教学模式。
简介:民族地区高职院校欲获良性发展,须摒弃重教学轻科研的思维与做法,坚持走教学与科研并的正确之路。本文通过对广西高职院校教师教育科研状况的调查,指出现存问题,提出解决对策,以期为民族地区高职院校大力开展教育科研提供新的思路。
简介:在整个社会主义现代化建设中,实施教育现代化具有重要作用,它是提高劳动者素质的重要途径,是社会主义现代化的基础和重点工程。实施教育现代化工程是教育改革和发展的必然趋势,是经济社会发展的客观需要。
简介:校园电视人物专题片能够集中反映在校园文化境遇中的师生的精神面貌、生活状态、教学行为与心灵世界等。一部好的校园电视人物专题片是真实性、思想性、技术性与艺术性的完美结合。笔者以获上海市教育系统师德专题片一等奖的校园电视人物专题片《用爱托起明天》的创作为例,总结了梳理校园电视人物专题片拍摄、制作等不同阶段的创作策略,对学校影视教师制作校园电视人物专题片有借鉴的作用。
简介:当前,世界各国高校教育开始打破“国界”,逐步实现教育一体化。随着高校教育边界的淡化,比较音乐教育研究成为时代之需。美国高等钢琴教育是当代钢琴教育格局中非常值得关注和研究的,但就现阶段我国的文献资料来看,对美国高等钢琴教育专业课程进行系统和详细研究的文献相对匮乏。
简介:资源传输是基于web的E—learning平台的一项必备功能。在对现有资源传输解决方案对比分析的基础上,提出了一套基于CGI方式实现资源传输的解决方案,其设计思路与实现过程对网络学习平台、资源库管理系统等的设计与开发,具有很好的参考价值。
基于代理制的高校专业实习模式探索与实践——以淮阴工学院为例
为学校经营注入新的资本——中小学校社会资本的效用分析
“选课走班”后班级建设的问题与对策——以天津市普通高中为例
特色应用型本科院校按大类招生培养方案的改革探索——以哈尔滨学院为例
面向社会服务的高等教育区域合作——以英格兰东北部为例
后摄自主学习模式下大学生自主学习能力培养——以日语专业教学为例
“易”卡应用 创新实践——闵行区蔷薇小学以“电子学生证”为载体的创新应用
清代琉球官学教育的嬗变与革新——以潘相《琉球入学见闻录》为中心
美国《Science Fusion》科学教材STEM课程案例研究——以“生命之箱是如何运作的?”为例
民族地区劳动力流动与人力资本关系研究——以云南省为例
基于CPS模型的翻转课堂教学模式构建——以“JAVA语言程序设计”课程为例
区域教育科研的实践者和推动者——以成都市教科院为例
春风又绿江南岸——为澳门培华中学生本教育研讨会三则
教育信息化融入基本公共教育服务的理念与途径——以北京市为例
以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
民族地区高职院校教师教育科研对策研究——以广西部分高职学院为例
以创建教育现代化乡镇为契机 全面提升农村教育现代化整体水平
浅谈校园电视人物专题片的创作策略——以作品《用爱托起明天》为例
以美国为例,解读西方先进钢琴教育理念——评《当代美国高等钢琴教育的理念与实践》
E-learning平台中资源传输方案的设计与实现——以清华网络学堂为例