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在语文教学中塑造健康人格

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直觉思维在初中数学中的应用

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化学实验中培养学生的探究能力

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手在教学中的特殊作用

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物理教学中如何引导学生自主探究

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浅谈初中数学中的探索规律题

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运用科学教学中的语言艺术

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谈语文教学中的情感教育

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浅谈物理学中的正与负

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物理教学中培养学生的科技意识

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怎样在语文教学中拓展思维
  • 作者： 王廷兰
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第39期
  • 机构：《语文课程标准》指出：扩大阅读范围，拓展自己的视野；了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学题材；欣赏文学作品，能联系文化背景作出自己的评价；诵读古代诗词、有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏水平和审美情趣；利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料等等，这些需求都与课文的拓展有着紧密的联系。那么，为什么要拓展？拓展什么？怎样拓展？这些问题的解决在我们教师备课过程中就显得尤为重要。笔者认为，可以从以下两个方向来实现语文教学中的拓展。

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将环保教育渗透于化学教学中

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美育在语文教学中的作用

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在实验课中开展探究教学探微

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科学教学中培养学生问题意识

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物理教学中的研究性学习

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谈初中数学教学中的情感教育

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带电粒子在电场中的运动

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语文教学中的创新教育

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语文教学中培养学生的兴趣

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