学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:金牛:过春节了,又该放鞭炮了。如果鞭炮点不着,也不要再次接近鞭炮,避免突然炸开。

  • 标签: 全假期 指南 鞭炮
  • 简介:already和yet二者指的都是现在某个活动,用于现在完成时态。Ihavealreadyfinishedmylunch.我已经吃完午饭了。HaveyouseenTomyet?你看到汤姆了吗?

  • 标签: YET 现在完成时态 HAVE HAVE TOM
  • 简介:马上又到一年一度的大型考试季了,特别是面对着中考或高考的同学们,你们是否感到了“压力山大”?那么,就让我们从心理学视角来看看如何直面压力,调节自身状态,充分发挥自己的实力吧.

  • 标签: 压力 解析 考前 心理学 考试 同学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:2011年6月1日开始实施的《中华人民共和国物质文化遗产法》中指出,“学校应当按照国务院教育主管部门的规定,开展相关的物质文化遗产教育”,明确规定了学校物质文化遗产教育的责任和教育的必要性。中华民族经历五千年的历史演变,形成了内容丰富的物质文化遗产,不仅是我国宝贵的精神财富,也给教育教学提供了大量的资源和可行性。北京市广渠门中学自2008年开设通用技术课程以来,开设了服装及其设计选修课,

  • 标签: 技术课程 教学结合 非物质文化遗产 通用 教育主管部门 中华人民共和国
  • 简介:南京晓庄学院实验小学是南京市江宁区依托南京晓庄学院,于2015年新建的公办小学。在98位老师中,有正高职称者1名、副高职称者4名以及区级以上学科带头人、优秀青年教师8名,硕士研究生15名;现有33个教学班、1342名学生。

  • 标签: 南京市江宁区 优秀青年教师 实验小学 学院 儿童 教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要学生的思维让我惊讶,如何能让更多的学生绽放自己的思维?通过小组合作引导学生主动参与数学学习.

  • 标签: 思维反思小组合作
  • 简介:关于《老子》"音声和"的语义所指,歧解颇多,或从自然、生活现象理解,或从音乐文化事象阐释其义,也有随意注解、不知所云的情况。这种现象也反映出现代学术研究的某些局限和误区,譬如为了"创新"而忽视对已有的正确观点的吸收和申述,为了"精确"地阐释,条分缕析的注释反而造成理解的不正确和阐释的不准确。因此,如何用现代汉语的思维方式和话语体系阐释古代文献的语义所指,仍是一个值得思考的问题。

  • 标签: 《老子》 “音声相和” 释义 辑述
  • 简介:摘要作业批改是教学的一个重要环节。通常的作业批改往往是高耗低效的,不利于对学情的掌控,更谈不上提高和完善自我。作业批改要以人为本、有效面批;关注细节、注重过程;形式灵活、反馈及时,才有利于及时发现问题、指导学生,才能做到教学长。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:班主任最重要的是要通过沟通,唤醒学生的内心世界,成为学生成长的人生导师。笔者认为可以从以下几个方面着手。首先,用心沟通——成为学生的良师益友。其次,用眼沟通——培养学生的自律意识。最后,用笔沟通——激活学生自信的内驱力。采用多种途径与学生沟通,开启学生心灵之窗,从而师生之间达到心灵的相通融。

  • 标签: 沟通 唤醒 内心世界 良师益友 自律意识 内驱力
  • 简介:摘要:小学阶段是学生教育的重要阶段,语文教学占有重要的地位。作文教学又是语文教学重要的一环,是学生认识世界、了解世界的重要窗口。我们要充分认识到小学作文教学的重要性,把握小学作文的独特性,在此基础上,以情景融方式开展小学作文教学。

  • 标签: 小学 作文 教学 重要性 独特性 情景相融
  • 简介:摘要在体育教学中坚持教给学生技能,增强学生体质的同时,注意培养学生健康的人格,良好的思想品德,在体育教学中达成思维活动与体力活动的融,意志品质与行为能力的融,真正发挥和实现体育教学的教育价值。

  • 标签: 体育教学德育教育教育价值
  • 简介:摘要:班主任是班集体的直接管理者,建设良好的班级环境,形成良好的班风与学风是班主任工作的目的,工作的方式、方法很多,班主任如何担当这个责任,本文提出自己的观点,希望能为初中教师对班级管理提供一定的参考作用。

  • 标签: 农村初中生 班主任角色 刚柔相济
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:《教育学术月刊》2014年第6期刊发了邢红军教授的《北京市中学教师专业发展水平的实证研究及其启示——基于北京江苏两省市的比较》一文,文中提出了"教师的教学论文不仅反映了教师对教学的理解,并且还是教师授课水平的一种投射"的新观点,由此引发了"论文是否是衡量教师专业发展水平的科学标度"的争论。那么究竟教学论文与教师专业发展间存在多大的

  • 标签: 教学论文 “教学相长” 专业发展水平 中学教师 学术月刊 授课水平
  • 简介:本文讨论了多组分复相平衡问题。指出满足律数学形式的多组分复共存体系不一定是相平衡体系。在对多组分复体系进行分析的基础上,将其进行分类,并赋予明确的概念。

  • 标签: 相律 相平衡 复相体系
  • 简介:随着高压直流输电技术突飞猛进的发展,直流输电技术在我国已得到了广泛的研究应用。换失败是直流输电系统运行中最常见的故障之一,将导致直流电流增大、直流输电输送功率减尤挟流变压器直流偏磁加剧、挟流阀寿命缩短,以及逆变侧弱交流系统电压不稳定等不良后果。如果换失败后,控制不当,还会引发后续的换失败,最终导致直流传输功率中断。因此,深入研究换失败产生的机理,对保证未来高压直流输电系统的安全运行具有非常重要的意义。本文从理论上分析了换失败的机理,简明阐述了引起换失败的原因、危害以及预防换失败的措施。

  • 标签: 高压直流输电 换相失败 故障 预防措施
  • 简介:

  • 标签: