简介:马宁教授,男,江苏省南京市人,从事高校教育教学20余年,曾先后受聘为中央财经大学、四川师范大学、云南民族大学等高校学府的客座教授。现任教于昆明学院思想政治理论课教学科研部,是云南省高校思想政治理论课优秀骨干教师、中共昆明市委学习党的十八大精神宣讲团成员,系昆明学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”精品课程的负责人。长期以来,马宁教授秉持“育人为本,德育为先”的教育理念,积极探索新形势下高等学校思想政治理论课的教学改革,努力创新教学模式,准确把握教学课程体系,认真推进“三进”工作,先后主授了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“马克思主义哲学”“政治经济学”“形势与政策”等思政课程,主讲了“市场营销学”“经济学原理”“管理学原理”“人力资源管理”“推销理论与技巧”以及“考研政治”等专业和公共选修课程。多年来,马宁教授还应省、市政府相关部门和驻昆部队的邀请,向公务员和部队士官宣讲党的创新理论。
简介:摘 要:校院两级管理模式下大学生心理危机预警系统建设目前各高校普及性高但差异性大,且存在 预判功能差、 职责区分乱、 沟通渠道堵和 动态管理弱等问题。这一切都是由于工作人员 专业知识不清楚、学校 管理制度未到位、多方联动未建立以及 预警体系未构建有关。
简介:《史记》《汉书》比较研究自古以来就是一个重要研究视点。唐前《史记》《汉书》比较研究集中于“史汉优劣论”,评论者往往从自身主观愿望出发,对两书作出简短的论断,尽管他们的论断并不客观,作出的论述缺乏说服力,研究方法也流于粗疏,但是,这些直观式的评论为日后的进一步研究打下了基础。