简介:摘要随着我国社会经济的不断进步与发展,行政管理现代化也逐渐的发展成为了我国政府管理工作中的一个重要问题,它本身具有较为突出的实务操作型特征,它的主体中最核心和最重要的就是行政领导者,其职能的有效发挥对整个行政组织职能的实现都有着决定性的作用。因此,行政领导者想要更好的实施行政管理现代化,就必须要保证条理清楚,并且要通过科学、合理的方法来较好的提高其工作效率,从而在一定程度上促进我国行政管理现代化艺术的良好发展。本文将针对当前我国行政领导艺术发展中所存在的问题以及提高行政领导艺术性的方法和途径进行分析和研究,以期为相关从业人员提供参考。
简介:摘要:坚定不移的做好幼儿园课程游戏化项目建设,紧紧抓住“教师”与“课程”这两个要素,结合课程建设,不断改进教研形式,以达到教师提升、幼儿成长、园所发展的三重目标。
简介:随着普通教育的发展,特别是中小学教育向素质教育的深化改革,教育科研已经不是高等院校和专门科研机构的专利,越来越多的中学设立了专管教学研究和教育科研的机构,如教研室、教科室、科研处、教科所(下称“教科机构”)。中学的教科机械是新事物,其管理模式也各式各样,有学术模式的管理,有教务模式的管理,有行政秘书模式的管理,还有咨询机构甚至是学会组织模式的管理,等等,这充分地表明中学教科机构在行政方法上的多样性和灵活性。但是,管理是一门科学,教科机构作为一个管理的职能部门,其行政方法还是有共同的规律和特征的。基于这种认识,应《汕头教育》的约请,本文谈一谈我校科机构的行政方法,希望能引发同行对中学教学研究和教育科研的基本规律和管理模式的共同探讨。