简介:随着我国市场经济的不断深化,中小企业得到迅猛发展,中小企业对我国国民经济的持续高速增长起到了重要作用。但中小企业由于安全技术落后、事故隐患多、作业环境差,而且中小企业集聚了我国绝大部分的劳动力,工伤事故和职业危害相对严重。这些安全事故的发生既严重损害了我国的国民经济,又给社会的和谐和人们的安居乐业带来了诸多不稳定的因素。笔者结合生产实例,对某中小企业的安全生产状况做出了系统的评价,借助于这个实例,对我国中小企业的安全评价总结出几点思考和建议。这对于促进我国中小企业的安全评价的推行,提升我国中小企业的安全管理水平,将具有一定的借鉴作用和指导意义。
简介:学生安全是高校安全稳定的基础,然而目前部分高校却存在着诸多安全管理弊端,主要体现在规范化的安全管理制度的缺失、系统性安全管理理念的缺失、人事配置及组织结构的缺失、安全教育课程架构的缺失等方面。这些弊端的存在影响了高校安全管理工作的有效实施,同时也导致了高校辅导员安全责任风险的增长及幸福感的缺失。高校管理层应通过出台规范化的安全管理制度、建立科学客观的危险源识别及预警系统、制定常见危险源常态处理预案及应急处理预案、建设校内信息交流平台、建立学校安全教育资料库及安全管理工作档案库等方式来完善其学生安全管理制度,从而实现辅导员安全责任风险的适度降低及学生安全管理实效的提高。
简介:摘要:小学是学生的启蒙时期,义务教育的起始阶段,更是奠定学生认知与人格品质的关键阶段。在小学阶段,对学生进行德育教育与安全管理就显得极为关键。但随着社会的快速发展,家长们开始更注重成绩和各方面兴趣爱好的培养,忽视对于学生良好道德教育的建立。不少学生出现缺乏集体主义、缺少基本素质以及诚信度欠佳等问题。因而,无论从家长层面还是学校层面,都应该更充分的认识到小学教育的重要性,在学习基础能力和学科知识的同时,需正确引导学生的学习兴趣,加强关于道德方面的教育,提升学生整体素质水平。本文从德育及安全管理的角度出发,强调针对小学德育教育及安全教育中存在的问题及解决办法。
简介:内容摘要:安全演练是提升安全意识和应急能力的重要手段。幼儿园借助社会力量,通过创新应急演练内容、全员配合演练过程、不断修正演练方案,提高了全体师生员工应对突发事件风险意识,增强了突发事件应急反应能力,当遇到突发事件时,大家也能保持良好的心理状态,减少恐惧感,能迅速、有效的进行应急处置。