简介：摘要在叙事之后水到渠成地说点道理，这种“借事说理”“卒章显志”的写法能使抽象深奥的道理浅显易懂。本文就初中语文教学中的借事说理以点明主旨之技巧作了初步的探讨。以部编初中语文新教材和广东省近十年的语文中考试题为主要研究对象，阐述了善于从事件中发现道理的技巧，然后在此基础上善于表述道理的技巧。

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简介：小编在同学们的来稿中发现，大家都拥有发现生活中问题的敏锐双眼。发明是灵感进发的火花，来自我们不懈的观察、深入的思考，因此，“问题”是发明不可或缺的源泉。

简介：由女真人建立的金朝,与南宋政权划疆而治,雄居北国近120年,其词章具有鲜明而独特的风格。本文从历史和文化背景两个方面,以作家作品为考证对象,对金词风格形成的原因进行客观的分析与论证,认为:由于征服他人与被他人征服的历史特点,使金词具有强烈的时代性;由于地域、民风、民族性格及审美取向的差异,又使金词具有鲜明的地方性。

简介：很难想象一个初中生能有如此深沉的古典情怀。有太多堆砌古人诗句以彰显文采的文章，却很少有人真正领略古人诗句背后的风骨与精神，情调与境界。作者正是在那些平常的诗句里，发掘出古人之魂，表达她的仰慕与无奈。文章思想深远，文笔老练，发人深思。

简介：扣题开头写法——玫瑰有“火眼金睛”，你是不是有点儿不相信？我写的可不是什么魔幻故事，而是确有此人。中间写法——承头顺写详重点：我想在网上创办一本美图杂志，妈妈首先给予了认可并提供了相应帮助。条件一成熟，编辑部也应运而生，再加上同学、朋友的大力宣传，我很快就“招聘”到了写作、绘图、录入、校对等人员。其中，负责校对的妹子叫玫瑰。

简介：【知识构建】一．promise用作名词promise用作名词时，表示“允诺，答应，许诺；希望”，词组有：makeapromise许下诺言keepapromise信守诺言breakapromise违背诺言。如：

简介：一个汉字有多少画？恐怕得一画一画地数。河北省张家口市挢西区11岁的小学生苏倩情有一个绝活儿，对于任何汉字，只要瞄一眼，这个字的笔画数她就能准确无误地脱口而出。

简介：卡耐基说：“使人发挥最大能力的方法，就是赞美和鼓励。”这就是赏识。作为教师，应对学生多加鼓励和赞扬。

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简介：金村不大,仅仅是一个村子,却以厚重的人文底蕴被誉为＂历史文化名村＂。金村是一个浪漫的地方,在这个青石板铺就的不足三百米的古老村落,张扬着金村的个性,因为它的存在,使得金村躁动而深沉。徜徉古村,你会为集聚来自世界各地的游人而惊叹不已。悠闲而自在的金村,以其独特的山水一色,给你同样的诗意,不一样的美感。

简介：新疆乌鲁木齐市有一家挂面厂。原来这个厂生产的挂面深受广大消费者欢迎，厂家为了求得更高的销售额，决定改进产品的包装。于是厂里筹集了一笔资金，购买了大量的优质包装袋，又拿出一大笔印刷费，专请国外一个大型印刷厂印刷商标。

简介：摘要本文就班级管理中，如何进行班级管理，从坦诚沟通、民主管理、建立小组合作机制方面进行阐述。

简介：王武子被责,移第北邙下。于时人多地贵,济好马射,买地作埒,编钱币地竟埒。时人号曰“金沟”.

简介：岳飞出生在北宋的一个农民家里。从小就志气逼人，喜欢史书，练就了一身好武艺。13岁，便能拉开300斤重的强弓。长大后，正逢金军南犯，为保家卫国，应征参军，投身于抗金的斗争中。

简介：巧填数字下面的数字，每行的规律都相同。请你找到这个规律．把“？”处的数字填出来。

简介：林鹏毕业于一所技术学院。在校期间，他学的是计算机专业，专攻平面设计，由于他刻苦钻研，学习成绩非常优秀，还获得省职业院校平面设计大赛的一等奖。这所学院的领导就想把林鹏留下来当教师。而做教师，至少都是本科以上学历，学校如此看中他，不仅仅是因为林鹏的学习成绩优秀，

简介：第一次世界大战以后，一些法国老战士回到了他们的故乡。他们当中许多人都生活得还不错，弗朗科·雷勃因为中了毒气，健康始终没有恢复。丧失了劳动能力，生活很穷苦。但弗朗科·雷勃自尊心素来很强，他从不接受别人的施舍。

简介：<正>中午起床后,孩子们依旧饶有兴趣地拿出绘画来,有画飞机大炮的,有画天空海洋的……一会儿,展展过来举着一支红彩笔说:"老师,我拾到一支彩笔!"我正在忙着给小女孩梳小辩,

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