简介:摘要随着社会经济的飞速发展,科学技术的进步,人们的物质生活不断得到提高,对精神生活的需求被逐渐提上了日程,在人们不断的探索和学习的过程中,“体育”精神逐渐显现出来了,人们越来越关注于自身的健康,许多学校越来越重视体育的教学,并不断地完善教育体系和教育模式,以提高学生的身体素质,为学生以后的学习生活做好铺垫。
简介:摘要音乐欣赏其实是一门充满艺术性的课程,不仅在于教会学生欣赏音乐,更重要的是要提高学生的欣赏水平。音乐欣赏教学首先必须充分把握音乐的本质,才能去塑造具体的教学方式方法,并预测其效果。本文着重讲述了中职音乐欣赏教学的基本情况与其可以采取的方式方法,以帮助学生更好地学好音乐欣赏这门课程。
简介:摘要中职美术的创新教学,是中职美术课程的需要,也是中职学生发展的需要。中职美术教师需要不断改进自己的教育理念,充分发挥学生的主体作用,利用现代化的教学手段激发学生的学习兴趣,根据学生的特点和需要进行针对性教学,注重实践,走出课堂,增强学生的审美鉴赏能力,提升学生的创作能力。
简介:摘要本文首先分析了当前职专学前教育专业钢琴教学中存在的问题,然后以调动学生钢琴学习的积极性为目的,针对职专学生的具体特点,研究并提出了如何改进教学方式等相关策略。
简介:摘要自从我国实行对外开放的政策以来,学术交流活动也越来越多。英语作为国际间交流的一共公共语言,地位越来越高,国家对英语的教育尤为重视。所以,我国现在从幼儿园时期就开始学习英语。在小学、中学、高等院校本科和研究生课程的设置中,更是重视英语教学、在国家重视的趋势下,英语成了必须学习的一门语言。英语本身是一门很枯燥的学科,语言不是随便可以学好的,学习汉语如此,学习英语更是如此。中职学生普遍存在的问题是文化基础差、自我约束、自我控制能力差,如果在教学中单纯用传统的教学模式,机械地进行课堂授课,填鸭式地向他们灌输知识,不仅让他们感觉英语枯燥无味,反而会降低他们学习英语的兴趣。就某种意义上讲,学英语就更需要兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”,一旦有了兴趣,学习起来也是事半功倍。如何激发学生的学习兴趣,并让它成为学生学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。
简介:摘要体育教学可以提高中职学生的身体素质和心理承受能力,为迎接将来的择业、就业竞争压力做好准备。为此,中职体育教师要大胆改革教学模式,把体育课上成“育体”课,切实提高职业学校体育教学质量。
简介:摘要从教学组成来看,中职舞蹈教学一直是中职教育中的一个重要组成部分,尤其是中职教育中的素质教育部分。对于中职学生来讲,中职舞蹈教育对其提高德智体美劳各方面的全面发展以及提升中职学生的综合素质能够起到较大的促进作用。本文笔者通过拟出一套从引导学生感受舞蹈艺术之美到激发学生表现舞蹈艺术之美的中职舞蹈教学策略,引出了中职舞蹈教学策略依然存在的问题,以期使中职舞蹈教学策略更加完善并从整体上能够得到一定水平的提高。
简介:摘要随着社会进程的发展,我国教育工作也在积极的进步。为了满足学生们的客观学习需求、促进学生们的长效发展,中职教学工作也积极地进行了改革。情境创设教学作为一种科学教学模式,通过生动的情境教学氛围,调动起学生们的情绪和学生们的学习积极性。本文将针对情境教学内涵以及中职英语教学引入多元情境教学的意义进行详细的分析,其目的是研究出中职英语教学引入多元情境教学的策略,以便于展现出情景教学模式的优势、促进中职英语教学工作科学进步。
简介:摘要语法教学在外语教学中一直占据着重要的地位。我们在中职英语教学过程中也应该充分认识的语法教学的重要性,针对中职生英语基础较差、不爱学或学不会的学习特点,教师教学方法单一、教师素质有待进一步提高等问题,采取多样的教学方式、改进教学策略,加强教师队伍的建设等对策,以保证中职英语语法教学工作的顺利开展。