简介:对于中学图书馆,往往有一种不恰当的认识,以为图书馆的工作就是借借还还,无教育可言。其实这种看法是错误的。这种错误的产生,基于两种误解:第一,以为客体传授是知识的唯一重要来源,以为传授知识技能等等是教育的全部内涵及外部特征,忽略了人类自身主
简介:网络环境下图书馆的信息资源建设模式及馆藏构成基础都发生了深刻的变化,作为馆藏构成两大基础--存取与拥有之间,以及文献资源建设模式--文献资源共建共享之间都存在着千丝万缕的关系,文章试图详细论述三者之间的关系,并对文献资源共建共享存在的问题及解决方法进行论述.
简介:以一名教师的亲身实践和研究,论述了图书馆在"学困"生教育中地位与作用,介绍了利用图书馆对"学困"生进行教育和帮助的具体做法和经验。
简介:随着信息化浪潮席卷全球,手工分类索引已经不适用于大规模信息的处理了,自动分类的研究随着时代的需要蓬勃发展了起来。本文首先介绍了自动分类技术的背景和历史发展,然后着重介绍了目前应用最广泛的几种自动分类方法;其后,结合实际研究课题介绍了基于仿人思想的自动分类方法,并对自动分类技术未来发展的方向作了展望。
简介:19自由标引中标引副标题概念词的问题1本文用词说明本文所用“自由标引”一词是指不依据词表的人工标引,属于自然语言标引的范畴。期刊论文的在版标引一般都是自由标引。自由词补充标引是受控标引与自由标引的结合,不包括在本文讨论的范围内。
简介:论述了一代学术大师胡适在古籍索引编制方面的思想观点及所做的实际工作,探讨了胡适对我国早期的古籍索引编制所做出的贡献及影响。
简介:这种索引类型在索引学著作和索引标准中都未见有论述,好象也没有通行的名称,我在这里暂称其为“带附加信息的图书内容索引”,可能不够确切。
简介:索引款目汉语拼音排序法有多种排序方法,最完善的排序方法是字字相比。先比标目第一个汉字的音节,音节相同时,将同一汉字集中,依各汉字的部首或笔画或其他顺序来决定次序;第一个汉字相同的标目,再依其第二个汉字排比次序,以此类推。
简介:我馆在报刊阅览厅内实行全开架这一方式,受到学生的欢迎,减轻了馆员的工作量,取得很好的效果。去年10月份,阅览达3500余人次,11月份达4164人次。与往年相比,借阅人数成倍增加。我们主要采取以下措施:一、改变借阅方式以前,我馆报刊对学生实行半开架或将报刊用夹子固定在阅览桌上。这种做法有以下弊病。(一)实行半开架,学生只能看到期刊的外表形态,无法了解期刊的内容,外借只凭感觉和印象,带有一定的盲目性。(二)一旦不满意,就换另一种期刊,有的换了三四次,增加馆员的工作
简介:简略地介绍了捐赠图书的意义和类型.重点论述了捐赠图书的接收、选择、整理和组织,提出了利用捐赠图书文献的一些特殊方法和策略。
简介:图书馆与索引像是一对孪生兄弟,一同诞生形影不离。尤其是对从事图书馆管理工作的人员来讲,感受更加深切。先人们建立藏书馆,表达的是“让更多的书给更多的人看”的愿望。当书多起来的时候,人们发现更多的书不一定能给更多的人看,于是索引产生了。我们看到古今的图书馆都有图书索引的工具:书单、卡片、索引文献等等。
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简介:从《中图法》第四版“中国地区表”的类目构成入手,对依“中国地区表”中“省、自治区、直辖市和特别行政区”和“6大行政区”复分后,再仿D920.0/926分时所存在的“省、自治区、直辖市和特别行政区”后不加“0”和“6大行政区”后少加“0”的现象进行探究。指出只注意“中国地区表”中“6大行政区”和“省、自治区、直辖市和特别行政区”两个层次,而忽略“地区复分表”,是产生上述现象的根本原因。对此提出相应的改进举措。
简介:高校图书馆作为高校的图书情报资料中心,拥有包罗万象的文献资料,担负着人才培养、科学研究、社会服务的重任,其在大学生社会责任感培养方面也有着独特的优势.但由于学生参与图书馆活动的积极性不高、高校图书馆在社会责任感方面宣传力度不够、图书馆的服务质量有待提高等因素制约,高校图书馆未能在大学生社会责任感培育方面发挥应有的作用.因此,需从加强图书馆顶层设计、营造良好的学习环境、促进大学生的知行合一等方面,协同推进并发挥高校图书馆对大学生社会责任感培育的积极作用.
简介:对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写,论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果,即四个“全国第一”:全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题;编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》;大学生阅读教改实验学生参与之广泛,规模之大,坚持之久属全国第一家;编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。
简介:通过对《中国近代疾病社会史》(1912-1937)人名索引中出现的差错分析,谈及书后索引的质量控制问题。建议开展我国学术著作书后索引普查、评价和评奖工作,促进我国学术著作书后索引的普及和发展。
简介:徐雁(秋禾)因身体力行“大阅读”理念而著称阅读界,2009年被《中国新闻出版报》推介为当年度全国四位“国民阅读积极推动者”之一,与北京大学王余光教授并称为阅读推广界的“北王南徐”。本文首次梳理秋禾“大阅读”理念的发展历程,评述每一发展阶段的重要著述。
简介:通过对本校师生网络搜索引擎利用情况的实际调查及分析,阐述图书馆信息检索服务模式的转化及在图书馆中的具体应用,最后提出搜索引擎与图书馆合作中需解决的几个障碍与难题。
简介:从知识经济时代的特征、网络环境的优势出发,论述现代图书馆应发挥的作用.图书馆应利用原有的优势,结合现代网络时代特点,开展高效的信息服务,进行用户教育,使读者充分使用图书馆现有资源和网上丰富的信息资源.
简介:从定义、加工集约程度、特征三个方面将微博和传统信息源进行比较。分析当前微博发展面临的主要问题,提出微博信息甄别的三阶段:机构甄别、机器过滤、人的主观甄别。就微博信息的管理和利用提出自己的几点思考:微博的标准和法律规范的设立,扩展微博互动和微博问政制度,进一步挖掘微博的商业价值。
中学教育与中学图书馆
存取、拥有与文献资源共建共享
“学困”生与图书馆
自动分类技术的发展与展望
索引与数据库漫笔(连载)
胡适与早期的古籍索引编制
报刊全开架的实践与思考
简论捐赠图书的管理与利用
图书馆与索引之管见
传递知识 与时代并进——湖北省图书馆开展读者服务与活动集锦
《中图法》(第四版)D927地方法制类仿分加“0”问题探讨
大学生社会责任感培养的内涵、问题及路径-基于高校图书馆的视角
现代阅读学课程的理论与实践——德州学院现代阅读学课程教改实验回顾与思考
学术著作书后索引质量控制刍议——兼评《中国近代疾病社会史(1912-1937)〈人名索引〉》
秋禾与他的“大阅读”理念
搜索引擎与图书馆
网络环境与深化图书馆服务
微博的界定及其管理与利用