简介：在物理化学的教学过程中,注重公式推导的线性化关系,可以对物理化学教学和物理化学公式的记忆带来极大的便利。我们针对物理化学教材中常见的线性化的公式,结合科研在教学思想、教学内容和方法等方面有意识地进行一些探索与实践,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的发散思维能力和创新能力。

简介：针对学生学习缺乏主动性和创造性以及电工实验传统考试存在的问题,依据电工实验考试的特点,选用了NI公司的LabVIEW软件为开发平台设计了电工实验辅助教学考试系统。该系统的应用充实了电工实验考试手段,提升了电工实验水平,激发了学生的实验兴趣,从而达到培养学生动手操作能力、促进学生个性化学习的目的。

简介：高职计算机教学中，教师要将计算机进行充分的利用，让计算机作为互联网终端设备的作用发挥到极致，把大量网络资源引入到教学之中，借此使教学得到全面的优化。这是提高学生计算机操作技能的有效方法，同时还可以使学生的理论素养得到极为显著的提高。

简介：计算机辅助教学（CopmuterAssistedInstruction）是在计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法和技术。能有效的缩短学习时间、提高教学质量和教学效率。在现代教学中体现了重要的作用。但是在实际的使用和效果上，仍存在许多不足。专家学者对我国CAI领域历史经验存在的问题进行探讨和反思后提出的发展我国计算机辅助教学的新思路——积件。

简介：应用型本科院校的大学物理教学改革应树立以应用型人才培养为核心的教学理念，构建与应用型本科院校相适应的大学物理教学体系，为国家培养高水平工程技术应用型人才。

简介：随着高中政治新课程改革的不断发展,多媒体教学技术得到广泛的应用,并发挥着提高学生的学习兴趣,优化课堂教学结构等方面的优势作用,但与此同时,多媒体技术的不合理使用现象也应当受到大家的关注并得到改善.

简介：本文论述了创新教育在高中政治教学中的应用。

简介：随着大数据时代的到来，新一代的信息技术加速了教育变革与教育创新。在微时代，微课使得教与学都变得更加方便快捷，在财务管理课程的教学中更是化整为零，将财务管理冗杂的问题简单化，深奥的问题直白化。微课有着独特的优势，但它不是万能的，本身具有时代的局限性，特别是在财务管理课程实践教学、项目教学等方面具有极大的挑战性。本文主要浅析微课在财务管理课程教学中具有的优势和存在的不足，并提出适当的建议，希望对课程教学有所裨益。

简介：如何组织教学内容、如何制作多媒体软件、如何利用多媒体软件和加强实践教学是多媒体技术在《计算机基础》课教学中的具体应用。

简介：<正>课堂教学是学校教育中的基本教学形式。如何评估一个教师的课堂教学质量?一些学校常常是凭印象,靠听课或征求学生意见来判断。这种定性评估方法缺乏科学的依据。因而,评估结果往往不够客观、准确。笔者在评估教师课堂教学质量的实践中,成功地运用了模糊数学的理论,采用学生全员评估与教师同行及教学管理人员评估相结合的办法,对全体考试课任课教师的课堂教学质量进行了评估,获得了较科学的定量评估结果,较全面地反映出评估对象的优劣程度,有效地避免了课堂教学质量评估中的主观偏见,使评估具有较大的客观性。

简介：随着现代教学的不断发展，出现了很多能够提高学生学习效率的方法，其中小组学习法就是一种能够帮助学生有效进行学习的方法。本文就小组学习法在高中化学教学中的有效应用展开论述，希望能够更好的帮助学生进行学科学习。

简介：一直以来,英国文学课始终面临着教学内容庞杂、课时少、教学手段陈旧、教学目的不明确、学生兴趣不浓厚等诸多问题。多媒体、网络技术的发展为解决上述问题,改革英国文学课传统教学模式提供了可能。通过以教学实例为证,探讨了多媒体课件、网络自主学习平台,以及博客、讨论群等网络技术手段如何在英国文学课教学中得以整合并有效应用。

简介：通过分析高校实验、实践教学在培养大学生应用创新能力方面存在的问题,提出了相应的解决方案,同时阐述了搞好实验室建设,建立健全实验室开放制度,强化实习基地的建设,设立专项基金鼓励学生参加课外实践,对于培养学生的工程素养,提高学生的动手能力,培养应用型创新人才起着至关重要的作用。

简介：项目教学法，是教、学、做一体化，以学生为主体，突出实践在课程中的主体地位，让学生充分行动起来，通过完成任务的过程训练，使学生练出动手能力、分析问题和解决问题的能力。这也被许多职教教师一致认为是一种培养实用型人才行之有效的教学方法。本文将项目教学法应用于电子焊接课程中，促使教学达到最佳效果。

简介：本文比较系统的介绍了德国职业学校的教学模式在我院焊接专业中的应用,并且结合我国国情,结合我院焊接专业的实际情况改进了适合我院的教学模式,及一些具体的做法。

简介：在信息网络时代下，教学模式不断创新发展，微课程就是其中最具有代表性的教学新模式。“微课程”对时间、空间的占用甚“微”但是其对教育的推动力却十分巨大，因此在现代教学中越来越受到青睐。本文主就微课程在高中生物教学中的应用作探讨。

简介：摘要：在电气工程实验教学中，大数据能够解决以往实验教学中的实验数据处理和数据分析问题，从而提高学生对实验的兴趣。文章主要介绍了大数据在电气工程实验教学中的应用，分析了大数据在电气工程实验教学中的优势以及不足之处。并以电力电子技术实验室为例，详细介绍了大数据在电气工程实验教学中的应用。 

简介：五月十二日至十四日，江苏省氯碱工业协会在江苏淮安市召开了“国产精制盐用于离子膜烧碱技术论证会”，参加会议的有协会氯碱专业委员会委员，氯碱企业的氯碱分厂领导及技术负责人，以及江苏井神盐业公司的领导和工程技术人员。会议交流和讨论了“精制盐中防结块剂对离子膜电解槽运行的影响调查及分析”，“国产精制盐、进口海盐、国产海盐合理配比及技术经济分析”。井神公司介绍了“盐硝联产工程简介及产品市场分析”和“井矿盐用于离子膜烧碱行业的探索”。代表们经过热烈和认真讨论，认为：为了完善和提高离子膜电篇槽的技术水平，盐水质量是关键。选用高品位的井矿盐取代目前广为使用的国产劣质海盐，已成为离子膜烧碱企业的燃眉之急。江苏扬农化工集团和井神盐业公司为满足氯碱企业对离子膜烧碱用盐的要求，做了探索性的工作。这次会议对推进企业的技术进步有指导意义。

简介：摘要：文章首先分析低压配电网三相不平衡的危害，提出分布式光伏发电自动选相并网设计方案，通过方案实验案例分析，实现光伏发电单元自动选相并网，改善低压电网三相不平衡情况。

简介：摘要：工学一体化教学，是近年来我国人社部主推的一种教学方式，是技工院校今后的主要发展方向。虽然大多数技工院校已经对工学一体化教学进行了较深的探讨，并且取得了较好的成效，但是，从全局的观点来看，在工学一体化课程改革的进程中，还是有一些管理者没有认识到其实质，一味地追求着以最快的速度进行教学改革，使得各个工作在实施中都显得薄弱，达不到预想的教学效果。所以，技工院校一定要提高对工学一体化的重视，既提高了教学的效率，又提高了教学的质量，为以后的发展奠定了基础。