简介：摘要院在高职数学的教学中，导数的概念是微积分最基本最重要的概念之一，它关系到后面一系列的运算和应用，若对该概念理解不透彻，则对后面的学习将会大打折扣。在对导数概念的教学时采取从简单入手，提高学习积极性为主导，强化概念内涵和应用的挖掘出发，教法上进行精心的教学设计，可在教学中达到理想的教学目标。

简介：摘要本文讨论了计算机专业的教学、实验现状，阐述了虚拟机技术、虚拟机软件的概念和特点，介绍了虚拟机软件在计算机硬件与软件课程教学环节和实验环节中的应用优势，对于从事这一领域教学的教师具有较强的参考价值。

简介：引言：在高校英语教学中,普遍存在着课程教学模式单一、教学理念陈旧、资源力量匮乏、学生学习意识淡薄等一系列问题。而解决这些问题应多角度、立体式地分析教学环境与资源开发的程度与现状联系。本文就多角度、立体式教学环境与资源的开发分析做出总结,以期对教育工作者有所裨益。所谓多角度、立体式教学,是全方位的教学方式,具有立体、综合、全面等单一平面教学所不具备的特点优势。

简介：院“应用型本科教育”是我国高等教育的新生事物，对于广大新建本科院校来说应用型人才培养的核心在于实践教学，同时对这些院校应用型人才培养的瓶颈也在于实践教学。本文对实践教学方面存在的问题进行了深入分析，结合工作实际，设计了一套与应用型人才培养目标相适应的实践教学体系，并研究了实践教学体系的硬件支撑体系以及保障措施。

简介：词汇教学在英语教学中的地位举足轻重。词汇能力低是目前高校非英语专业大学生英语学习中普遍存在的问题。弄清词汇教学在《大学英语》教学中的地位、教学的目标、原则、内容及方法,以期找到解决非英语专业大学生词汇能力低的办法。

简介：摘要在新课程标准的指引下，数学教学方法也在不断改进、创新。变式教学能让课堂教学更符合新课程标准。在针对性、适用性、参与性的原则下通过具体的数学实例讲解变式教学的几种常用方法，可以让教师更好地因材施教，让学生对数学更感兴趣，从而更好的学习数学。

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简介：【摘要】随着教育教学工作的不断创新，翻转课堂教学模式在各专业教学中得到广泛应用。论文结合翻转课堂对《 Excel在会计中的应用》教学展开深入地研究和探讨。

简介：对于非预防医学专业的学生来说医学统计学是必修科目，不管是本科生还是研究生都要学习这门课程，而且在毕业后的工作中还会经常使用到这门课程的知识。因此，如何改善和提高非预防医学专业学生医学统计学的教学效果尤为重要，采用什么教学方法来实现教学目标、提高教学质量一直是授课教师探讨的课题。本文就任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用进行了分析和探究。

简介：摘要在当前教育改革和发展的背景下，教师在数学教学中如何优化学生的心理素质，有效地开展数学教学，有赖于教师在教育教学观念上，在教育教学方法上的更新，怎样从传统的数学教学模式中走出来，在新的教育教学的理念指导下，去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式。

简介：随着全球经济一体化程度的逐步加深，社会对英语听说能力的要求也越来越高。我国大学英语教学普遍存在“费时多、收效低”的问题。克服这一问题的有效办法是引入ESA教学模式。

简介：唐弢和司马长风的文学史论著代表了中国现代文学史书写的典型两极,就文学的“史学”观念而言,前者体现了文学作为特殊的意识形态密切配合、服务社会、政治的大历史思维,而后者则代表了遵循文学自律、自足内逻辑的小历史理念。就文学性而言,前者延续了建国以来思想与艺术二元并重并强调思想建构的架构模式,后者则推崇“唯情独语”,有“中国气派”的艺术情操。探讨这两极的文学史思维,可以更好地梳理现代社会各种复杂权力关系与文学自足性之间的双向博弈,展现不同话语体系的来源、成因和结果。

简介：摘要著名教育理论家陶行知先生曾提出“六大解放”的教育理论，其教学理念在长期教育实践之中取得了显著成效，其教育思想以创造力培养为主旨。在倡导创新教育的今天，陶先生的理论依然可以指引我们改变传统的教育观念，彻底的解放学生，培养学生的创造精神，发展创造能力。正确解读“六大解放”理论并将其合理运用到应用型本科教学中，对培养社会所需的创新型应用型人才具有很高的理论指导和实践应用价值。

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简介：摘要现代高等医学教育是要培养具有敏锐的学科洞察力、高效的学习方法、创新的科研能力和一定的专业医学知识的应用型人才。古人曰工欲善其事，必先利其器。外语是学习国外先进经验，获取新知识的一个锐利武器。熟练地掌握有关外语，是作为一名合格的医师必不可少的条件之一。医学专业分科很细，知识更新快，从事该领域工作的医务工作者专业外语的素养也就格外重要。专业英语这门辅助工具也应适应要求，达到专攻，才能起到事半功倍的作用。分专业细化英语教学在经过基础医学英语教育后，转向分科专业英语学习，快速提高学生整体素质，达到培养社会需求的应用型人才的目的。

简介：摘要现代教育要求教师提高教师素质，更新教育观念，转变教育角色，必然也要求教师的行为产生相应的变化，而写教育反思则被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素，也是更新教育观念，转变教育角色的一种实践活动。教学反思犹如一位向导，引领教师走向专业发展。而找准教学反思的十个“着力点”，是教学反思成败的关键。

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简介：高校体育教学环境虽然对整个体育教学活动的进行是外因，但依然发挥着极其重要的作用。本文主要从体育教学环境对体育教学的意义及如何构建和谐高校体育教学环境这两个方面分析。

简介：【摘要】随着社会经济水平的提高，会计专业人才在各领域的需求缺口也逐渐增大，为了提高中职会计人才的专业能力，采用体验性教学具有重要意义。下面论文主要对中职会计教学存在问题进行分析，并探讨体验型教学的具体应用。