简介:一说起“一口清”人们就很自然而地联想到史丰收的速算法。的确,从史丰收的速算理论一创立开始就得到有关领导的重视、支持及一些著名学者如华罗庚、周培源等的热情鼓励。十几年来,一些小学的三算试验班也结合笔算、珠算及史丰收的速算理论进行三算教学,并取得了引人注目的成就。
简介:山东今年关于省级预算执行情况和其他财政收支的审计工作报告,由于关注了以往审计容易忽视的盲点和引人了效益分析,因而引起省人大委员们的浓厚兴趣。
简介:近几年来,随着信息技术的不断发展,会计电算化成为会计发展的必然趋势,使得企业对会计人才的要求也越来越高。然而,当前仍有部分教师在会计教学中仍采取口耳相传的教学方法,难以满足当前教学及社会需求,应转变教学模式,创新教学途径。为此,本文提出一种会计实务虚拟课堂的构建,在提高会计教学水平上具有重要意义。
简介:本文在分析审计教学现状的基础上,对翻转课堂与传统教学模式进行了比较,探讨了将翻转课堂应用于审计案例教学的意义,归纳总结了翻转课堂应用于审计案例教学的具体内容,分析了应用的难点与对策,特别强调了非信息化环境下翻转课堂的变式模型。
简介:多媒体计算机辅助教学系统和网络辅助教学平台在大学课堂的推广和普及,对深化课堂教学改革、提高学生素质和开发学生思维能力均具有十分重要的作用,同时也要求高校教师切实提高运用多媒体计算机辅助教学系统的能力,熟练掌握电子课件制作软件,研究、推广新的教学方法。
简介:全国珠心算教育教学经验交流现场会于2016年10月11日在全国珠心算教育九个实验区之一镇江丹徒区隆重举行,来自全国各实验区以及各省市珠算协会领导近100人到会。
利用双九九口诀练习“一口清”
2005年度山东省审计报告让委员们“兴趣浓厚”
会计实务虚拟课堂构建的对策和方法
翻转课堂在审计教学中的应用研究
对大学课堂多媒体计算机辅助教学的思考
珠心算课程进入小学课堂试点成绩显著,开启全国推广指日可待