简介：摘要：本研究以高职市场营销教师在永辉超市实习体验为切入点，探讨了实践教学与课程结合的有效策略。研究通过对教师在超市实习过程中所获得的实践经验进行分析，总结了其在教学中的应用及效果。采用了案例分析、访谈调研等研究方法，揭示了教师实习对市场营销课程设计和教学质量提升的积极影响。研究结果表明，通过实习，教师能够更深入地理解市场营销实际运作，进而在课堂上提供更贴近实际的教学内容和案例，提高学生的学习兴趣和实践能力。本研究为高职市场营销教学提供了有益的参考，建议推广教师实习机制，强化实践教学与理论教学的有机结合，以培养更具实践能力的市场营销人才。

简介：摘要：志愿者服务在社区治理领域发挥着不可或缺的重要作用，提升社区志愿者服务能力，有助于社区管理工作的顺利开展，营造和谐稳定的社区环境。文章首先分析社区志愿者服务存在的问题，提出社区志愿者服务能力提升策略，对社区志愿服务工作开展具有一定的支持和借鉴作用。

简介：自2016年的大学英语四级改革后,听力部分中首次加入了新闻听力这一新题型。本文从介绍CRI英语广播的世界热点新闻（WorldNewsonNewsPlus）和慢速英语（SpecialEnglish）的特点和针对新闻听力练习的优势、如何获得这两个广播的网络资源、可以运用哪些教学策略这几个方面,研究如何运用其网络资源,帮助学生提高四级新闻听力能力。

简介：案例教学是管理学科教学中较好的教学方法,它可以起到强化学生的知识,提高学生的学习兴趣的作用,有利于培养学生的创新能力、表达能力及管理能力.运用案例教学要选择好案例,做好案例的组织工作,同时还要注意案例教学的适用条件.

简介：成本会计是一门系统性实务操作性强的会计专业课。高职成本会计教学的目的是培养满足实际需要的具有高素质的技能型会计专门人才。目前高职成本会计教学与新形势发展要求相差甚远,培养的会计人才难以适应企业的需求。对成本会计教学进行改革势在必行。文章根据成本会计课程的特点、教学中存在的问题对高职成本会计教学进行了几点思考。

简介：本文用层次分析法（AHP），给出了一个数学差生诊断的AHP模型。

简介：外语教学中引入自我评价机制,作为考试评价的辅助措施,对于促进外语教学效率的提高是一项有益的尝试。在外语教学过程中,可以三个方面实施自我评价机制:课程开始前的自我评价;课程进行中的自我评价;课程结束后的自我评价。

简介：英语专业的外贸教学,应如何让学生在学习书本理论知识的同时,有效地掌握和运用现代国际贸易的商务活动实践操作技能是非常重要的,它关系到当前外贸英语教学能否与时俱进,适应国际惯例的需要,与国际商务接轨的现实问题,也是教学工作是否有成效的最终体现.本文就如何联系我国入世后出口贸易的诸多实际操作问题,指导学生有的放矢地进行学习,展开初步探索.

简介：教学活动是师生的双边互动行为.它不仅要求教师以强烈的责任感和事业心认真对待教学,而且应当树立以人为本的教育理念,讲求教学方法,注重学生综合能力的培养和素质的全面提高,以求获得教与学的双赢.

简介：为增强学生的实践能力,提高财务管理的教学质量,从财务管理实践教学的现状出发,构建了实践教学的目标及内容,探讨了实践教学的方法和措施。

简介：本文介绍了我校电子信息类专业办学的目标及定位,对实践教学存在的一些问题进行了研究与探索,提出了培养电子信息类专业工程技术人才的实践教学体系,并介绍了该实践教学体系近几年来的实践效果。

简介：在侧重于技能培养的高职教育中，数学作为一门基础课程，需要重新定位。本文从“教师的教”和“学生的学”两个方面探讨了数学教学在高职教育中的定位，使数学教学更符合培养职业人才的需求。

简介：在目前的线性代数教学中,过于强调数学的严谨性和系统性,缺少线性代数与实际相结合的教学.在国家大力倡导应用型人才培养的大背景下,这种状况需要改变.本文考察了在线性方程组的教学中,案例教学的应用.对线性代数的实际应用进行尝试性教学.

简介：随着社会的发展,学习二胡的少儿越来越多。作者多年的教学经验表明,少年儿童在二胡学习的初级阶段应注重信心培养、听觉训练、试唱训练、注意力培养,以及音乐感知能力培养。

简介：本文通过对高校体育课堂教学的评估原则、评估内容、评估方法以及评估指标体系和评分标准进行了探讨。旨在提高教师教学水平和能力，使体育课向着终身性、趣味性、实效性、娱乐性、身心全方位方面发展，促进教学质量提高，为深化体育教学改革提供参考。

简介：在计算机教学中应用生活实际，把计算机教学与学员的生活实践相联系，做到“源于生活，富含生活”。究竟如何让计算机教学更贴近生活，让计算机教学生活化，本文认为计算机应与生活情境相结合，并能解决实际问题。

简介：近几年来双语教学已成为我国教育改革的一个热点.在实际的操作中既有成功的先例,也遇到了一些困难和问题.本文根据我国双语教学中的经验和问题,探讨了高职院校实行双语教学的可行性和具体实施中所应遵循的原则.

简介：现行《现代汉语》教学内容大都陈旧,跟不上时代的形势。我们利用现今发生的大事、热点语言来实施现代汉语中的字词、语序、短语和句式的教学,激发了学生学习汉语的兴趣,从而有效地提高了学生分析和解决问题的能力,提高学生的语言学素养。

简介：目前,我国中小学重智育、轻德育的现象依然存在,但课程改革的趋势是要培养学生德智体美劳全面发展,促进知、情、意、行的培养与提高。教师要深入挖掘教材中的思想性与人文性,从实际教学出发,潜移默化地影响学生,进行德育的渗透,发挥小学语文教学的德育功能。本文就如何在教学中渗透德育进行了简要的分析。

简介：目前汉语中出现了许多英文和网络语言，规范使用这些新型词汇和语言，是摆在教育工作者。特别是语文教育工作者面前的首要问题。只有正确面对并规范网络语言，才能提高学生的语言表达能力，使网络语言更好地为语文教学服务。