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简介：摘要作为现代先进科学核心技术和工业现代化的重要标志，电气自动化能基于无人的直接参与的情况下，能让产品操作，监视以及控制，根据程序自动或是预定的计划自动进行，能进一步改善劳动条件，提高工作效率，从整体上提高经济效益和社会效益。为此，笔者基于高中生视角，对电气自动化控制技术的应用和未来的发展前景进行了深入探究。

简介：摘要随着我国教育体制改革深入发展，除了对学生学习活动更加关注，还需要对学生核心素养进行培育。初中道德与法治课堂教学是初中阶段道德教育的重要实现形式，此阶段通过良好的道德与法治课堂教学能够促进学生全面发展，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观，对学生个人发展进行引导，促进学生全面发展。

简介：摘要解决问题是数学课程的重心，提高学生数学问题解决能力是数学教学的重要任务，通过解决问题的教学，使学生能够获得丰富的数学活动经验，加深对数学知识、思想方法的本质理解。在解决问题的教学过程中，学生的独立思考、同学间的相互合作能力也将会相应提高。新课程理念下培养小学生数学问题解决能力的教学策略有培养学生从生活中发现问题的能力；培养学生解决具体问题的能力；对学生进行常规性的思维训练；培养学生与他人合作解决问题的能力；培养学生表达解决问题过程的能力。

简介：近日，由全球最大的人才发展解决方案系统提供商——美国的SumTotalSystems公司在北京举办了“全球经济低迷下的人才发展战略”研讨会。该公司中国区总经理杨轩先生认为企业人才储备应提高到战略高度来看待，人才建设亦应“兵马未动，粮草先行”。

简介：摘要在当前新的社会与市场形势下，我们必须要进一步加强和改进企业职工思想政治工作，有效的发挥出思想政治工作的作用，以更好的促进企业、职工共同发展，推动社会与市场建设。本文基于作者自身的实际工作经验与学习认识，主要就如何在当前的新形势下，加强和改进企业职工的思想政治工作，提出了部分探讨性建议，以期能为企业职工思想政治工作的实践提供参考。

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简介：摘要随着教育的不断改革，语文教师的教学观念不断发生改变。语文教师教学的根本任务是提高语文课堂教学效果，提高学生学习的效率，促进学生语文成绩的提高。语文教师要结合学生的实际情况设计教学内容，丰富课堂内容，提高教学效果。本文在新课改的指导下，探讨如何提高初中语文课堂的教学效果。

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简介：曾几度向许多人打听过,谁是如新大陆第一?在如公司谁是创造奇迹的哪个人?直销立法后,谁将最有实力?答案全部是:周希俭、沈涛磊他们凭什么如此神奇?我又问因为他们是我们心中的一盏灯,点燃希望,照亮旅途于是,我开始去追寻这样的人,几经周折,而终有这个人如此真切地坦然在我的面前。他们是攀登的勇士曾几度从巅峰陡落,却又如雄鹰般高傲飞起.本可以就此无求,便会一生富足。然,关不住生命的追求,他们挣脱全身束缚开始奋力攀登。几番走到高处又瞬即而空。他们说,一定要到那最高最高的山顶,那里的希望一定绿满苍穹。拨开缭绕的云雾,一颗跋涉的心有了归宿天与地,见证了两个智慧的直销英雄。

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简介：摘要当前，非法集资和传销两类涉众型经济犯罪蔓延速度日趋加快、犯罪手段更加隐蔽、犯罪危害性不断增大。而传统侦查模式在应对这两类涉众型经济犯罪时，存在一些问题。借助大数据的技术特点和优势，推动侦查模式的变革优化，可以提升我们防范、处置这两类涉众型经济犯罪的能力。在社会经济不断发展下，还需完善配套警务机制才能实现向后现代侦查模式转型升级。

简介：摘要十九大以来，党中央对全面从严治党做出重要战略部署，新时代党的建设总要求对党员的质量提出新的更高要求。本文在全面从严治党视域下，通过从严培养、从严教育和从严选拔三个层面来解决上述问题，从而提升大学生党员的培养发展质量，对高校学生党建工作具有一定的借鉴意义。

简介：摘要课程标准指出，数学教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都获得必要的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。数学学习是一个充满生机与活力的过程，是观察、操作、发现知识的过程，让学生参与数学、亲近数学、体验教学，使学生的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升，实现小学数学教学的有效性。

简介：摘要近年来国家对于普惠性的学前教育高度重视，在此社会背景下，本文对当前惠普性目标指引下的学前教育现状进行分析，并从合理配置教育资源，加强师资队伍建设以及提高政府财政性投入三个方面，对实现学前教育惠普性目标进行具体建议。

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简介：摘要现阶段，我国教育改革得到了深入推进，大学生社会实践应成为大学生中促进学生社会适应能力提高、使学生得到全面发展有效途径。对此，本文主要对马克思主义实践观视域下的当代大学生社会实践研究进行了探讨，以供参考。

简介：摘要随着我国高校教育改革不断深入，要求我国高校思想政治教育在教学方面要积极贯彻社会主义核心价值观，不断增强思想政治教育在促进高校学生思想和心理方面健康发展的作用。这就要求高校思想政治教育在教学时与社会主义核心价值观进行有效的衔接，对此，本文从社会主义核心价值观对高校思想政治教学的影响出发，从优化校园环境，强化思政教师培训，利用信息技术以及强化课外实践活动四个方面，对社会主义核心价值观融入高校思想政治教育进行具体的阐述。

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