简介:【摘要】对于工程设计单位即设计人而言,是否愿意承接项目,应考虑诸多因素。在承接项目时考虑与企业发展的关系,项目是否可行,预期达到的利润,自身履约的能力,发包单位资金情况和付款能力等,这些信息均需要设计人分析研判,积极有效的进行应对。要认真对建设工程设计合同的条款进行分析,判断合同是否存在法律风险,以及如何规避相关风险。建设工程设计合同的主要风险因素与建设工程自身的特点和风险有关,合同相对而言履约周期长,风险因素较多。当前工程建设市场竞争过于激烈,设计人相对处在劣势地位,做好合同管理十分重要。在工程设计合同的订立和履行中,设计人应当识别与防范各方面的风险,同时为促进合同顺利履行和交易完成,应对风险因素的大小区别对待。
简介:摘要:本文以ZLT齿轮箱体为例,提出一种解决高精度要求任意角度两通类零件的机加工方式。结合三维模型设计一种新型可自旋转工装,在同一台机床上完成所有车削加工,此方式已经实际加工验证,所有加工尺寸均达到要求,值得在实际生产中推广应用。
简介:摘要:随着信息技术的日新月异,其在教育领域的渗透与融合已成为不可阻挡的趋势,尤其是在小学语文这一奠定学生语言基础与人文素养的关键阶段。信息技术的融入,不仅为小学语文课堂带来了前所未有的活力,更为教学模式的创新开辟了广阔天地。本文旨在深入探索如何巧妙地运用信息技术手段,革新小学语文课堂的教学模式,旨在提升教学质量,全面促进学生的语言能力、思维能力及人文素养的协同发展。