简介：摘要：建筑工程专业作为一门实践性很强的专业，其实践性教学环节非常重要，不仅要使学生掌握扎实的基础理论知识，更重要的是要培养学生的动手能力。然而，目前我国的建筑工程专业实践教学方面还存在着一些问题，使教学质量受到影响。因此，如何加强建筑工程专业实践教学环节、提高实践教学质量成为当前我们亟待解决的问题。本文对此进行了分析，并提出了一些改进措施，以期为建筑工程专业实践教学提供参考。

简介：摘要：随着社会对食品安全与质量要求的不断提高，食品专业实践教学的重要性日益凸显。本文旨在探讨提高食品专业实践教学水平的有效途径，通过分析当前实践教学中存在的问题，结合行业发展趋势，提出了创新实践教学模式、加强师资队伍建设、完善实践教学体系等策略，以期为提升食品专业人才培养质量提供有益参考。

简介：摘要：本研究探讨了工程造价案例教学的实施策略及效果评估，旨在提高学生的实践能力和理论水平。首先，明确案例教学法的定义与特点，强调其以学生为中心的教学理念。其次，分析了工程造价的相关理论，为案例教学提供理论支持。然后，提出了有效的实施策略，包括案例的选择与设计、教学过程的组织与管理，以及教师角色与学生参与的协调。最后，通过设定评估指标、收集数据和反馈机制，评估案例教学的效果，确保教学质量的持续提升。研究表明，案例教学法在工程造价教育中能够有效促进学生的综合能力发展，为其未来职业生涯打下坚实基础。本研究为工程造价领域的教学改革提供了参考，具有重要的实践意义。

简介：摘要实践教学作为高职教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质和创新能力具有十分重要的意义。本文以高职建筑工程技术专业实践教学为研究对象，侧重探讨如何构建建筑工程技术专业实践教学体系，意在为今后建筑工程技术专业实践教学的深入开展提供一些合理的建议。

简介：摘要体验式教学法创建的是一种互动的交往形式，强调重视师生的双边情感体验。教学过程中既是师生信息的交流过程，同时也是师生情感的交流过程。教师尊重每个学生的人格，让学生体验到亲切，温暖的情感，在积极向上的精神状态下愉快地学习，并能主动克服困难，奋发进取，提高学生的学习积极性和主动性。

简介：摘要随着社会的发展，人们越来越重视学生的教育问题，，特别是小学的语文教学，影响着学生们的综合素质和成长，因此，有效的教学方法非常关健。情景教学法是目前比较先进的教学方法，得到了广泛应用，提高了学生的学习兴趣，同时，充分发挥了学生的主动性，而且有效提高了教学质量。因此，通过对情景教学法的概念和作用的分析，具体分析了情景教学法在小学六年级语文教学中的应用。

简介：摘要现阶段大部分学校对于物理学科的教学模式还处于“教师教、学生学”的课堂方式，而对于学生动手实验仍然不足。初中物理学科的主要内容包括基础知识概念以及实验两部分，但在实际教学时往往头重脚轻，忽略实验。本文将针对初中物理实验的教学方法进行深入分析，并提出解决实验难的新思路。

简介：摘要在分析高等院校路桥专业大学生实践能力培养过程中存在问题的基础上，以《道路建筑材料》课程为例，提出“1+2+2”实地工程试验教学模式。该模式结合了教学内容、教学方法和学习成果评价方式三方面的内容，首先进入实地工程前进行“理论学习”，其次进入实地工程后开展“专项探究”和“双师精讲”，最后教学完成进行“课堂测评”和“技能考评”。经过实践检验，该教学模式针对“卓越工程师教育培养计划”要求效果明显，有效提高了学生的实践创新能力，学生认可度较高，对工程学科教学方式改革提供了一定的借鉴。

简介：摘要随着我国社会经济的飞速发展，近年来交通运输方式不断进步，物流在整个社会经济发展过程中所起的作用越来越显著。作为培养专项人才的重要渠道，高职院校物流专业不断与时俱进，加强对物流仓储教学的改革和优化，就成为充分发挥物流专业引导人才发展、对接社会职业渠道的必然选择。面对当今社会不断发展的外部形势，必须与时俱进，做出适当的调整与创新，从而让自身的发展满足学科建设和学生成长的需要，满足社会对人才技能的需要。本文就物流仓储教学现状和对策进行简要分析，希望在教学方法上提供一定的借鉴与启示。

简介：摘要室内装饰材料与构造课程,是高校的室内设计专业中的核心课程,也是学生与公司企业对接的关键课程。

简介：摘要在物理学中物理规律一般都可用数学形式表示,即所谓“公式”,但它又与纯数学公式有所不同。数学公式不一定有物理意义，而有物理意义的定律、定理，就一定能写出数学公式。

简介：摘要在经济发展的背景下，人们对居住环境的要求逐渐提升，多元化的装修风格已经进入寻常百姓家，在室内设计行业空前发展的背景下，涌现了一批从事室内设计行业的专业人才，为了培养更多社会应用型人才，很多中职院校也开设了室内设计专业。本文以提高室内设计人才培养为出发点，对工作室制度下的室内设计专业教学模式进行了研究。

简介：摘要当前，伴随着我国体育事业的飞速发展，以及大力提倡素质教育以来，在众多的体育项目中，射击成为很多学生最喜爱的科目。射击不仅能够提升学生的注意力，对情绪起着一定的调节作用，而且有利于增强学生的体质。同时，射击对学生的心理素质要求是非常高的，也是当前在射击教学和训练中的重点和难点所在。本文详细的分析了射击教学中学生心理素质训练存在的问题，并且提出了射击教学中对学生心理素质训练的方法，促进射击教学水平的提升。

简介：摘要为了保证创业培训课程具有良好效果，应认识到创业培训工作的特点以及重要性，并能结合社会对创业培训的实际需要，制定科学的创新以及实践方案，推动创业培训课程教学策略的良性发展。本文就创业培训课程方面教学策略的创新以及实践进行了分析。

简介：摘要数学是中职生教育重要的文化基础课之一，中职数学课应该改变传统教学方式方法，结合职业教育的特点和中职学生毕业后面临升学或就业的实际情况，把握职教课堂改革的新方向，以适应新形势下社会对专业技能人才的需求，为社会培养更多优秀的中等职业技术人才。

简介：高校教学建筑处在浓郁的人文环境之中，建筑空间和形态设计受到不同环境要素的影响，建筑与环境要素的良好结合是形成建筑特色的关键。

简介：摘要随着汽车行业的发展，汽车维修专业不断进步，在汽车维修专业人才培养上，需要契合汽车行业发展实际，采用新的教学理念与方法，满足经济社会人才所需。高职人才培养模式不断健全，更多地重视理论与实践教学的融合，理论实践一体化教学模式普遍应用于高职汽修专业中。高等职业技术教育是为了培养高技能的应用型人才，培养学生不但要掌握丰富的理论知识，还需具备从事专业领域的基本技能与能力。因此本文对高职汽修专业理论教学及实践环节进行分析。

简介：摘要当前社会发展中，教学体系和教学理念的不断改革推动了教学方法和教学模式的多元化发展与创新，使得各种教学模式逐步形成了一种综合化、系统化和全面化的发展趋势。作为教育系统中最为关键的教学教育，尤其是在教学中采用各种新方法、新手段越来越受到人们的重视与关注，也是目前教学领域中最值得我们关注和重视的环节，更是现代化社会发展中最为关键的模式。本文就小学英语教学中传统教学方法与多媒体教学方法的应用进行了分析，提出了教学中存在的优缺点和多媒体教学优势，以供同行参考。

简介：摘要生物工程作为21世纪科学技术的核心之一，是一门实践性、应用性、综合性很强的交叉学科。随着科技的进步，新技术、新方法不断涌现，生物产业的前景也愈发广阔。然而生物工程专业学生就业却较为困难，究其根本原因，一方面是我国生物工程产业化水平较低，另一方面是因为学生的“三个能力”即实验技能、工程能力、创新能力等方面有所欠缺。实践教学是本科教学的重要组成部分，是学生将理论知识转化为实际能力的过程，对大学生实践创新能力和工程能力的培养也至关重要。文章对生物工程专业实践教学改革进行初步探讨。

简介：摘要《建筑设备》是土木工程系的一门专业课，课程知识广度大、内容多、工程实践性强，随着我国科学技术的迅速发展，建筑设备专业出现了许多新技术、新材料和新设备，建筑设备的课程教学除了传授学生基础的理论知识以外，还应该与时俱进，结合最近的行业发展趋势和行业最新规范和技术进行教学改革。