简介：如何开展分层教学,提高分层教学的效果已成为转型背景下河南省新建本科院校大学英语教学的工作重点。分层教学的开展应有科学的指导原则与合理的分层方案。高校应从四个方面努力以提高英语分层教学的效果：一是加强宣传教育,唱响分层教学＂主旋律＂;二是构建＂和谐＂课堂,营造＂乐学＂氛围;三是全面提升教师＂颜值＂,完善考评激励机制;四是建立师生互动平台,及时反馈教学效果。

简介：<正>随着付费电视节目日益为广大电视观众接受,电视运营商也开始重视对节目容的安全保护。然而,在网络IP化、收看方式多样化的大趋势下,节目安全保护面临越来越大的挑战。NAGRA是Kudelski集团的数字电视部门,致力于为数字媒体提供领先的安全和多屏幕用户体验解决方案。日前,该公司宣布面向付费电视行业推出全新一体化安全服务平台NAGRA李晖

简介：“使用隐身宝贝，充分享受整人乐趣!”2月23日，笔者乍一看到这则广告，以为说的是什么新出的整蛊工具。原来，这是某通讯公司推出的一项新业务——不显示发送短信者手机号码的“隐身短信”服务。只要在发送的手机号码前加上某四

简介：“2＋1”人才培养模式即课堂教学结合顶岗实习模式逐渐被各高职院校所采用。该人才培养模式将在校学习时间调整为两年,将理论知识和职业技能学习有机融合。利用网络远程教学平台能够抓紧企业顶岗实习过程中的继续教育环节,化解知识传授时间短与学生实践技能培养之间存在的矛盾,体现“2＋1”人才培养模式的优势。

简介：“互联网＋”时代催生出了众多新兴技术,而“互联网＋教育”的到来,使得各种教育信息化资源也不断融入课堂。文章首先介绍了95后学生的特点以及进行教学改革的课程特点,然后具体描述了信息化教学手段及在教学改革过程中的实施方案,最后总结了采用信息化教学方式带来的优势以及对教学效果的影响,并反思在实践过程中发现的一些问题和不足。

简介：文章介绍了MOOC发展现状,依托世界大学城（湖南称＂职教新干线＂）介绍了湖南职业教育信息化建设现状,文章选取世界大学城上参加全国职业院校信息化教学大赛3门获奖网络课程以及3门普通课程为具体实例,对各门课程导学资源、教学资源、教学互动、平台功能模块应用情况进行详细分析,根据笔者在线参与多门MOOC课程学习体验领悟,以此提出职业教育信息化平台应用的几点建议,与探索世界大学城空间建设的同行共勉。

简介：随着信息技术和互联网的不断提高,传播信息的途径越来越多样化,商家对广告的宣传方式、转化率等提出了更高的要求。为此,我们基于Android机顶盒,设计了多屏内容展示与互动平台,旨在为商家提供丰富的应用场景,结合大屏幕区域性强、覆盖面广的特点,增强宣传的效果。本文详细阐述了基于Android机顶盒的互动内容展示系统的总体设计、模块分析和关键技术点。

简介：近日，ＩＰ标准研究组圆满完成了《ＩＰ电话／传真业务总体技术要求》的制定工作，经信息产业部批准，现已正式颁布发行。《ＩＰ电话／传真业务总体技术要求》对ＩＰ电话业务给出了全面而详细的规定，使国内ＩＰ电话标准有了一个明晰的概念，故此，本刊特分上、下两期对《ＩＰ电话／传真业务总体技术要求》作一个概要的介绍，以飨读者。《ＩＰ电话／传真业务总体技术要求》（以下简称《总体技术要求》）是基于Ｈ．３２３协议系列，由于Ｈ．３２３是ＩＰ网会议系统的协议，不是专门为ＩＰ电话设计，再加上它原本设计是在局域网上使用，没有过多考虑到电信级网的特点，因而国内的技术体制在Ｈ．２３２基础之上作了必要的补充和增强。１．ＩＰ电话业务网的体系结构ＩＰ电话一般有四种组合形态，这里主要讨论ＩＰ电话中的两种组态，即电话到电话和ＰＣ到电话。在电信级的ＩＰ电话网中，尤以电话到电话组态为主。在ＩＰ电话网中，用户电话的话音信息是经过两侧网关和ＩＰ网来沟通的。ＩＰ电话管理层的作用是用户认证、计费、地址翻译和网络资源管理等功能。对ＩＰ电话网来说，信息传递是一个平面拓扑结构，即语音流是在网关与网关间直接传递。电信级ＩＰ电话网的管理层则是分层的，分层结构的管理...

简介：互联网时代的到来,极大提升了内容生产和传播的效率,但也随之引发内容生产一系列痛点。区块链技术的出现,给全球各行业带来巨大的冲击,也给内容产业解决上述问题提供了积极的思路。通过去中心化信任通道、上链信息不可篡改和共识激励机制,区块链将改变当前内容的生产、传播、分配方式,给内容创造者、传播者、消费者带来全新的体验。现阶段,基于区块链技术的内容产业新模式仍存在一定的风险和挑战,需要不断加强行业自律和合规监管,打造阳光、透明的新型互联网内容生态圈。

简介：摘要：针对当前互联网时代背景下的多种类型的数据，针对存在着大量被传播的不良信息内容来说，应重点从多方面来思考开展基于数据智能的内容安全技术的应用，希望能全面保障发挥出智能技术的优势来进行相关网络数据内容的感知作用，全面提升网络数据的安全管理水平。

简介：高等职业技术教育作为中国高等教育实现大众化和普及化目标不可缺少的组成部分，近年来获得了前所未有的发展，为社会培养了大量的生产、建设、服务和管理第一线需要的技术应用性人才，但随着我国市场经济的快速发展，科学技术的不断进步以及产业结构的不断调整，对高职教育提出了新的要求，其核心是以就业为导向。

简介：近几年，高职院校生源多样化趋势日益明显。我们将来自于社会企业、退伍军人、下岗工人、中职技校历届毕业生及农民工等群体的学生称为“社会班”学生。文章以B职业技术学院为例，研究了“社会班”学生的教学管理现状和特点，从单独编班因材施教、灵活办学解决后顾之忧、多措并举完成教学内容、多种形式创新考核等方面分析探讨了提高“社会班”学生教学质量的应对举措。

简介：当前基于“互联网＋”的混合式教学模式逐渐在高校盛行,引领了高职教育模式发展的新方向。文章具体分析了混合式教学模式对高职教育提出的要求,并以高职商务英语课程为例,从课前、课中和课后三个环节具体探讨高职教育基于“互联网＋”的混合式教学模式的构建。

简介：车载电控单元（ECU）的数量日益增多,以CAN总线为代表的车用总线通信系统得到广泛应用,汽车电脑与总线相关课程的改革迫在眉睫,笔者提出了基于PFAutoECU-B5的理实一体化教学改革设计,理论与实践教学对分,学生动手机会多,操作熟练度显著提升,教学效果改善明显。

简介：基于内容计费包月业务计费流程,论文分析了平衡性分析过程中缺乏自动化的统计分析工具、缺乏全流程的异常监控和告警等相关问题,从系统统计、异常监控等方面提出了一些优化措施.通过固化全流程各环节相关统计程序,增加话单及费用异常波动等监控和告警,实现了自动化数据统计与展示,提升了系统平衡性统计分析能力,有利于及时发现内容计费包月业务的异常情况.

简介：国际电信联盟近日在日内瓦发布的公报说，联合国宽带数字发展委员会第四次会议确定了2015年全球宽带发展的4个新目标，世界各国应努力实现这些目标，以确保各国人民充分参与未来新兴知识社会。

简介：实践教学是职业教育中最重要的环节,是培养学生成为技能型人才的重要途径,实践教学手段的创新是职业院校一直以来的研究课题。文章以Z职业技术学院通信系统运行管理专业为例,介绍了该专业“仿真实训、实战演练、顶岗实训”三级实践教学体系,以及通过这样的实践教学手段在学生培养、校企合作等方面所获取的成效。

简介：

简介：2013年可谓UGC重磅回归的一年，在移动互联网对PC互联网带来革命性j中击、视频行业并购调整频繁的年月，国内视频网站再次开始重新炒热UGC概念。包括优酷土豆、酷6网、PPS和乐视网等在内的视频网站都纷纷开始UGC宣传计划。YouTube早在2005年就全面引入了UGC概念，并创出了独有的UGC模式，随后国内最早的一批视频网站包括土豆、优酷等也都有在模仿YouTube，纷纷涉足UGC开拓市场积累用户与品牌。随着市场的加剧和UGC在国内的水土不服，视频网站逐渐向Hulu长视频模式转型，

简介：建立了一套航拍视频图像中地面运动目标锁定系统。针对航拍视频图像中存在背景运动的特点，提出了一种基于均匀特征匹配的背景运动估计算法，利用随机样本一致估计算法估计出仿射变换模型的参数，快速有效地完成了运动背景的补偿。在背景补偿的基础上，由图像帧差法检测运动信息，并利用形态学滤波技术进一步去除噪声和伪目标的干扰。提出的方法可以很好地在航拍视频图像中锁定地面运动目标，定位精确，有较强的实时性。