简介：摘要中学英语教学主要就是让学生拥有能够熟练的运用英语的能力。不光要培养学生的听、说、读的能力，还要培养学生“写”的能力。写作也是要学习的一项重要内容。但是现在中学生的英语写作能力滞后却是一个很常见的现象。本文主要阐述了中学生英语写作能力滞后的原因，以及如何提高中学生英语的写作能力。

简介：摘要各个阶段，语文学习的侧重点各不相同，初中阶段语文教学的基础工作是培养学生对语言文字的理解能力，让学生逐渐养成良好的学习习惯、能力，促进初中学生语文素养的提升。阅读教学在初中语文教学中占据主要地位，是提升学生语文素养的关键。经过大量教学实践证明，阅读教学有助于学生口语表达能力及写作能力提升，激发学生学习语文的兴趣。初中语文教师应该重视阅读教学的应用，提高学生的阅读体验能力。本文重点对初中语文阅读教学中存在的问题进行探究，总结相关提升方法。

简介：摘要物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，许多物理知识是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。教师在教授学生物理知识过程中，如能正确地演示或指导学生实验，对学生掌握知识、运用知识可以起着很大的积极作用；同时还能激发学生的求知欲望，培养学生严谨、求是的科学态度。所以实验教学是物理教学中一个必不可少而且相当重要的环节。在物理教学中，要真正体现学生是学习的主人，正确引导学生能动手、思考，提出问题和质疑，并能解决问题，真正发挥物理实验教学的作用。

简介：摘要生物学科以实验为基础，生物实验不仅能够激发学生的学习兴趣，活跃课堂氛围也能训练学生思维能力和动手能力。在中考中，生物实验也占有较大的比重。因此，各个学校对生物实验教学都比较重视。新课改背景之下，课标对生物实验教学提出了新的要求，不仅要求同学们掌握实验步骤，明白实验原理，得出实验结果，同时也要求学生像科学家一样思考问题，发现问题，解决问题，培养自己的思维能力和创新能力。传统的生物实验教学方法以教学为中心，以知识为基础。这样的教学方法已不能适应现代的教育发展。因此，生物实验教学要不断谋求新的方法，探索新的教学途径。“微课”教学模式受到了越来越多人的关注和喜爱。本文在简单介绍微课之后，就生物实验教学现状中所存在的问题，结合微课教学方法提出几点建议，希望对广大师生有所启发，对生物教学的改进有所贡献。

简介：摘要随着我国信息技术的发展，信息技术也逐渐运用到教学当中，并成为学习需要掌握的一项能力，面对教学模式在信息技术发展下的冲击，信息技术教师应当主动利用时代发展的特性，充分发挥信息技术发展带来的优势。微课程正是集合了信息化时代发展的特性，具备数字化、精短化的特点，将微课程应用到初中信息技术教学当中，能够有效提高教学效率，促进学生学的积极性。教学服务，强调实效性；要促进学科发展，重视整体性。

简介：<正>在广深高速公路和铁岗水库边上,有一个依山傍水、环境秀丽,配套设施完善的园区,这就是宝安桃花源科技创新园。宝安桃花源科技创新园是深圳市宝安区科技创业服务中心的孵化基地。园区规划建设占地2.3万平方米、孵化面积21万平方米,分三期建设,其中,桃花源一期、二期工程于2008年底基本完成,占地面积17.4万平方米,建筑面积7.2万平方米,共建有4栋孵化大楼、11栋研发中心、5栋专家接待楼;三期

简介：摘要生物学习是培养学生想象力和创新能力的重要途径，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，提高他们的综合素质水平。教师要积极利用微课教学资源，重视微课教学的实施策略，提升自身的教学水平，激发学生的学习兴趣，提升他们自主学习的能力，增强他们的创新能力和思维能力。

简介：摘要随着社会的不断发展，人们对于生活质量的要求越来越高。热能工程主要是在寒冷的季节中为人们提供足够的热量，用于保暖。但是供热领域不仅仅包括生活领域，在一些工程生产中也需要热能工程的存在。并且随着社会的发展，传统的供热技术已经不再适合时代的要求，需要对供热技术进行不断的改革创新。本文主要是通过对当前供热领域中存在的问题的分析，提出进行供热技术改革创新的方法。

简介：摘要在太谷全县域内建设“山西农谷”是山西省委、省政府立足实际、着眼“三农”长远发展和全面建成小康社会大局作出的战略部署，而建设好“山西农谷”的重要一环就是新时代农业技术推广工作要与时俱进，在服务农谷与服务农民中发挥好新的承接作用。本文就如何开展好农业技术推广工作，结合“山西农谷”的建设方针、发展现状等展开论述。

简介：国家科技重大专项中第一个产业技术创新联盟棗中国集成电路封测产业链技术创新联盟于2009年12月30日在京成立。科技部党组书记李学勇、副部长曹健林等出席会议并做重要讲话。

简介：10月19日,浙江省科技体制改革和创新体系建设领导小组办公室印发《浙江省产业创新服务综合体建设导则》（以下简称《导则）.为加快创新强省建设,推进浙江省产业创新服务综合体建设,打造更有活力的产业创新生态系统,《导则》提出,打造政产学研用协同创新体系.建立由政府引导,以企业为主体,高校、科研院所、行业协会以及专业机构参与的协同创新体系.构建产业集群内大中小微企业之间的分工协作关系,

简介：领先的SMT检测系统厂商CyberOptics公司目前宣布其SE500三维焊膏检测系统已经荣获2010年度EMAsia创新奖。

简介：摘要：电视节目编排的创新策略在当下媒体环境下的重要性日益凸显，其有效性直接关联到电视媒体的影响力和观众的收视率。本文对电视节目编排的创新策略进行深入研究，研究显示，采取创新策略的电视节目相对于常规节目，其收视率有显著的提升，并且随着创新策略的不断优化，其收视提升效果更为显著。此篇论文的研究结果不仅为电视节目编排提供了理论依据，同时也可为当前电视媒体的发展和创新提供有效参考。

简介：摘要随着社会快速发展，我国正式迈进信息化时代。在这样的社会背景下，学生的思维方式也发生了很大转变，这对于中学课堂开展教学活动提出了一定得挑战。为了提升当代中学课堂教学有效性，学校必然进行教学改革，将中学课堂与现代信息技术结合在一起，这样不仅可以丰富中学阶段课堂内容，也可以创新中学课堂教学模式，大大提升学生对中学课堂的认知。本文以此为基点，通过分析现代信息技术在中学课堂中的应用效果，进而提出有针对性的建议，为中学课堂教学活动开展提供有力支持。

简介：摘要近年来，随着基础教育素质教育的不断深入，音乐教学逐渐受到人们的重视。校园课堂音乐教学教学的比例逐渐增加。教学方法日益丰富，教学内容更加多样化，教学评价趋于科学。信息技术是培养学生对音乐兴趣，提高学生美感的有效途径，学习对学生的成长具有重要意义。信息技术比听音乐的心理感觉更复杂。利用现代信息教育技术全面开展职业院校音乐欣赏课程，对提高音乐课教学效果、培养学生情操、培养学生综合能力具有重要作用。

简介：摘要随着新课程改革地推行，对高中数学课堂教学的要求也变得越来越高，新的课程标准要求教师在传授知识的同时，还要改变传统高中数学教学方法，通过优化和创新教学模式调动学生主观能动性，这样就能提高学生学习效率，进而打造出数学高效课堂。本篇文章主要对新课程下高中数学课堂有效教学的实践进行分析和研究，仅供参考。

简介：摘要高中语文教师对于学生高中语文微课应用学习的引导，往往会影响着学生的高中语文学习进度。就目前来说，高中语文教学过程中微课的应用，是教学方式的改变方向之一。微课的使用可以在很大程度上促进学生更好地学习课本内容，并且让学生语文学习方面的逻辑思维能力有较大提升。

简介：摘要在高中学习阶段，数学是最基础也是最重要的一门学科。数学的学习有助于培养学生的逻辑思维能力、空间想象能力和创新能力，还可以有效提高学生应用数学知识去解决实际问题的能力。但是，跟初中的数学课程相比较，高中的数学知识的逻辑性和抽象性会更高，所以为了激发学生的学习兴趣，提高老师数学教学的有效性，高中的数学老师在新课标的理念下，要积极的去分析和研究高中数学教学的课堂教学策略，以此去提高高中数学教学的质量和效率。

简介：摘要运用思维导图教学模式可以很好地提升学生的学习兴趣并提高学习效率。在小学英语课堂中，应合理地将小学生自身特点与思维导图教学模式相结合，充分发挥思维导图教学的优势，做好思维导图教学方案的设计，合理开展教学方法，注重学生之间以及学生和教师之间的交流，达到培养学生学习兴趣、提高学习效率以及培养学生自学能力的目的。

简介：摘要在新课程改革的要求下，小学语文课堂教学逐渐颠覆了传统观点，依照小学语文教学活动的发展要求，以全面提升学生的学习素质为标准制定更适合语文教学以及语文素养提升的教学计划，通过课堂教学中的有效合作进行整体教学能力的提升。在本篇文章中主要对小学语文课堂教学中的各种资源有效合作进行探讨分析，找到更加满足小学语文课堂教学的方法策略，从而确保语文课堂的高效性和有序性。