简介:摘要:对于小学阶段的学生来说,数学是一门晦涩难懂,涉及较多复杂计算的学科,学生普遍会对这一学科产生厌学的情绪,在小学数学计算教学中,由于学生对计算缺乏兴趣,没有学习积极性,经常会出现“学困生”,由于计算对于学习数学的重要性,这种情况亟待解决。本文就学生计算能力欠缺的原因探讨出相应的解决措施,以期提高小学生的计算能力,提高他们对数学计算的学习兴趣。
简介:摘要:手机依赖是现代社会普遍存在的现象之一。[1]高等院校,特别是高等职业院校当中,由于学生自控能力不强,手机依赖带来的问题尤为突出。学生长时间玩手机,会造成学生“晚上不睡,白天不起”、课堂上无精打采、精力不集中、学习能力下降,甚至由于部分学生过度沉迷手机而疏于社交,最终导致和同学人际关系紧张等不良后果。高校辅导员有便利条件能够在学生群体中广泛调查,通过调查数据分析学生手机依赖成因,并根据成因对症下药,让学生逐步摆脱手机的束缚,回归到课堂上来。