简介:摘要:华罗庚说过:“阅读天生重要。”一个人知识的丰富、精神的陶冶、智慧的启迪无不来源于阅读。结合我校“植慧教育,让每一位稚趣孩童长成阳光少年!”的办学理念,打造阅读生态,构建书香校园是发展我校植慧教育的重要组成部分。
简介:摘要:高校园林绿化建设不仅是提升校园环境质量的重要手段,也是塑造校园文化、营造育人氛围的关键途径。本文探讨了高校园林绿化与校园文化的深度融合策略。首先,强调了园林绿化在构建和谐校园环境中的作用,通过科学规划和设计,使绿化与建筑、景观相协调,体现学校的历史传统和特色。其次,提出将校园文化元素融入绿化建设,如设立主题园林、纪念景点,以增强学生的归属感和认同感。再者,倡导将绿化建设与教育功能相结合,通过生态教育、环保活动,培养学生的生态文明意识。最后,讨论了维护和管理的重要性,确保绿化成果的持久性和可持续性。通过这些策略,高校园林绿化能够成为传播校园文化、促进学生全面发展的重要载体。
简介:摘要构建和谐校园是构建和谐社会的基础,而加强师德建设又是构建和谐校园的一个极其重要的部分。本文从加强道德理论学习、建立考核制度、实行监督制度、坚持以人为本的教育理念和依法治教几个方面论证了如何加强高校师德建设、构建和谐校园。
简介:摘要互联网时代,如何给孩子们一片洁净的网络天空?可分别从知法守法、增强未成年人自身的“抵抗力”、开设免费校园绿色网吧、营造绿色上网健康成长的网络环境、培养健康向上的心理意识角度营造绿色网络,协助校园德育建设。
简介:摘要和谐校园是和谐社会的重要组成部分。优化的校园环境是构建和谐校园的重要标志之一,更是立足点、着力点。校园环境包括物化环境(自然环境,文化设施)和人文环境。物化环境是构建和谐校园的基础,人文环境是构建和谐的精髓。本文结合我校的一些具体做法,浅谈自己对校园文化建设的几点看法,为构建和谐校园提供参考。