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  • 简介:摘要:校园环境是学校文化建设的重要组成部分,是校园文化最直接的体现。她既是学校文化底蕴的外在表现,也是学校管理水平和办学内涵的内在要求。优美的校园环境,不仅能够表达学校的办学理念,也可以成为育人思想的信息传递。优雅和谐的校园环境,能够让学生身置其中,在“润物无声”的氛围中得到熏陶和感染。

  • 标签: 文化底蕴 管理内涵 布局 构建 办学理念。
  • 简介:摘要:华罗庚说过:“阅读天生重要。”一个人知识的丰富、精神的陶冶、智慧的启迪无不来源于阅读。结合我校“植慧教育,让每一位稚趣孩童长成阳光少年!”的办学理念,打造阅读生态,构建书香校园是发展我校植慧教育的重要组成部分。

  • 标签: 书香校园  读书  阅读 
  • 简介:摘要:高校园林绿化建设不仅是提升校园环境质量的重要手段,也是塑造校园文化、营造育人氛围的关键途径。本文探讨了高校园林绿化与校园文化的深度融合策略。首先,强调了园林绿化在构建和谐校园环境中的作用,通过科学规划和设计,使绿化与建筑、景观相协调,体现学校的历史传统和特色。其次,提出将校园文化元素融入绿化建设,如设立主题园林、纪念景点,以增强学生的归属感和认同感。再者,倡导将绿化建设与教育功能相结合,通过生态教育、环保活动,培养学生的生态文明意识。最后,讨论了维护和管理的重要性,确保绿化成果的持久性和可持续性。通过这些策略,高校园林绿化能够成为传播校园文化、促进学生全面发展的重要载体。

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  • 简介:本文分析了学校如何通过促管理、搭平台、加强课题研究等方式来推动智慧校园建设,服务教育教学工作。

  • 标签: 智慧校园 工作模式 探索
  • 简介:为响应中央和省委关于建设和谐社会的指示精神,省教科院于4月14日下午在杭举行了“和谐校园建设研讨会。

  • 标签: 和谐 校园 论坛 研讨会
  • 简介:摘要构建和谐校园是构建和谐社会的基础,而加强师德建设又是构建和谐校园的一个极其重要的部分。本文从加强道德理论学习、建立考核制度、实行监督制度、坚持以人为本的教育理念和依法治教几个方面论证了如何加强高校师德建设、构建和谐校园

  • 标签: 师德建设以人为本和谐校园
  • 简介:摘要互联网时代,如何给孩子们一片洁净的网络天空?可分别从知法守法、增强未成年人自身的“抵抗力”、开设免费校园绿色网吧、营造绿色上网健康成长的网络环境、培养健康向上的心理意识角度营造绿色网络,协助校园德育建设

  • 标签: 绿色网络校园德育
  • 简介:校园网的建设是学校中的,目前一些学校在校园建设完成后,而不是让每个学校都建一套自己的校园

  • 标签: 建设用为 校园网建设
  • 简介:中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,是江泽民总书记关于"三个代表"的重要思想的一个重要组成部分.认真落实好江总书记关于"三个代表"的思想是教育战线广大干部教师的重要任务.校园文化是社会文化的重要阵地,具有基础性和特殊性.

  • 标签: 校园文化 特点 建设 素质教育
  • 简介:[摘要]要想促进高校学生的全面发展,良好的校园文化不可缺少。只有为学生创造和谐、融洽的成长环境,才能对学生作出正确的指导,促使其不断学习、积极进取,在大学生活中实现个人价值与发展。读书文化是校园文化中的重要组成部分,建设良好的校园读书文化,能够有效提升大学生的综合思想文化素养,并不断提升人才培养的质量,在保障学生个人得到充分发展的同时,也有助于实现高校综合实力的增强。本文就高校校园读书文化建设作出了相关论述,希望能为有关人员的工作提供一定参考。

  • 标签: 高校校园 读书文化 建设 对策
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  • 简介:摘要:书籍,是人类进步的阶梯。在学生的成长过程当中,如果能够生活在一个遍地书香的校园环境当中,不仅会让学生养成爱读书的好习惯,培养学生温文尔雅的气质;还可以对学生阅读理解能力的提高具有一定程度上的助力效果。近年来,我国逐渐推进书香校园建设进度,并取得了一系列可观的教育成果,但与之相对应的是,也暴露出了一些书香校园建设过程中的不足,急切需要进行改进。在这篇文章当中,将会围绕书香校园建设为核心,对于如何更好的帮助学生阅读能力提高进行探索与分析。

  • 标签: 书香校园 阅读提效
  • 简介:“和谐社会”的命题在以党的报告的形式提出后,已成为全社会的共同追求;和谐社会的建设是一个系统工程,需要社会各个子系统实现和谐。大学作为社会生活的重要组成部分,一向以其独具的特质与功能牵动着社会的目光。在建设和谐社会的工程中,大学也要参与其中,其具体表现之一就是建设“和谐校园”。

  • 标签: 和谐校园 和谐社会 概念 系统工程 系统实现 社会生活
  • 简介:摘要和谐校园是和谐社会的重要组成部分。优化的校园环境是构建和谐校园的重要标志之一,更是立足点、着力点。校园环境包括物化环境(自然环境,文化设施)和人文环境。物化环境是构建和谐校园的基础,人文环境是构建和谐的精髓。本文结合我校的一些具体做法,浅谈自己对校园文化建设的几点看法,为构建和谐校园提供参考。

  • 标签: 环境建设物化环境人文环境和谐校园
  • 简介:校园文化是一所学校在其长期的发展过程中在教育教学、科研与管理过程中所形成的物质文化和精神文化的总称。校园文化能够辐射先进社会文化,凝聚师生人心,形成校风学风,陶冶师生情操,美化学习环境,拓展课程资源。在校园文化建设上,要以先进文化、特色文化、精神文化、制度文化、生活文化、信息文化来促进校园建设,使校园环境变得更加和谐。

  • 标签: 校园文化 和谐 教师 学生