简介:摘要在班主任工作中,经常会遇到一些冷漠自私、孤癖自卑、我行我素的学生。班主任老师要特别关注这类群体,全面地了解他们,尊重关心他们,发现他们的闪光点,重塑他们的信心,使他们学会管理自己的言行,养成良好的习惯,形成积极健康的心态,健康、有序、幸福地成长。这既是班主任老师的责任和任务,也是快乐和幸福所在。
简介:摘要目的研究重症监护病房MDRO患者床单位织物污染情况。方法对2017年1月-7月入住ICU的345人为研究对象,对其中经临床及微生物室鉴定为MDRO的患者进行单间隔离,选择隔离病房患者在更换床单位织物的24h、48h、72h、96h、120h、7d对床单位织物及床栏进行微生物采样,运用卡方检验、相关性分析等统计学方法比较MDRO检出部位、株数、随时间的变化关系。结果ICU患者MDRO检出培养来源主要来源于痰培养及支气管吸出物,占70.83%,其次为尿培养(12.50%)、血培养(8.33%)、伤口分泌物、腹水培养(4.17%);对床单位MDRO培养检出率为8.17%,床单位MDRO的检出部位主要集中在床单位上部(10.09%),相比下部(5.14%)具有显著的统计学意义(P<0.01),同时发现床单位左右侧无统计学差异(P>0.05),患者床单位织物MDRO的检出率高于床栏的检出率,具有显著的统计学意义(P<0.01)。隔离病房床上织物MDRO检出率为9.75%,时间与织物MDRO检出率呈正相关(P<0.01)。结论重症监护病房MDRO环境管理中应注意床上织物的管理,在床单位上部及床上织物检出率较高,且床上织物保留时间越长,MDRO检出率越高。
简介:阐述PTT形状记忆长丝织物的设计过程,介绍利用形状记忆长丝,通过织物的规格设计与织物工艺设计,设计出不同组织的织物产品。在此基础上,对产品的服用舒适性、织物风格、形状记忆效果进行测试、分析与评价。