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  • 简介:基于西哲四转向简史探索当前人文学科的前沿,尝试从前沿性的后现代哲学角度分析“语法(CxG)”中的“唯物论vs唯心论,客观主义vs非客观主义,天赋性vs体认性,特殊性vs普遍性,中心论vs去中心论,一元论/二元论vs多元论”之争论。认知语言学、CxG是在反思索氏先验论、乔氏天赋论之上发展而来的,所提出的一系列观点都体现出鲜明的后现代哲学观,强调语言研究中的唯物论(体)和人本性(认),这就是我们近年来所主张的将国外认知语言学本土化为“体认语言学”,核心原则为“现实—认知—语言”,产生自对现实的互动体验(体)和认知加工(认)。

  • 标签: 后现代哲学 认知语言学 构式语法 体认语言学
  • 简介:本文依托丰富的语料,分别考察英汉中动修饰语的使用状况,并对它们进行对比。研究发现,英汉中动修饰语在语义性质和类型上存在着较大的共性,但在句法上既存在共性也存在着一些差异。共性表现为语法位置一致,语法类型多样;个性是句法类型和比例相异。造成这些差异的根本原因是两种语言的不同属性和表达习惯。

  • 标签: 语料库 中动构式 修饰语 对比研究
  • 简介:所谓“”是指同一地区不同时期的构造之间,联合或复合构成的组合形式。从1:50万湖北省地质图可以清楚地看出,鄂东南六大岩体展布区外围的构造组合,即为一三角形。这一独特的,不仅反映本区的宏观边框外貌,而且反映其内部大小构造相似组合形式的总体表现,并控制着岩浆侵位、岩体展布格式以及矿化分区和矿床矿体展布的方向。

  • 标签: 地质构造 三角形 鄂东南 组合形式 构造组合 岩浆侵位
  • 简介:人类的认知世界由实体和关系构成,实体及其相互关系构成人类思想和句子语义的核心内容。关系研究是揭示思想和语言认知本质以及组构规律的一个关键。认知语法(CG)对关系的研究富有启发性,但尚有一些重要问题没有解决。文章吸收了语言学内外对关系研究的重要观点作为研究基础,介绍了关系的基本性质,重点阐述了关系的相对性以及相关发现,将关系定义为"事物的相对属性",它能对不同视角下的关系,特别是能对词句层面表达的关系给予合理解释。

  • 标签: 认知语法 关系 基本性质 定义 关系词分析
  • 简介:本文归纳总结了“就+VP”的18种语义,考察了留学生中介语语料库中,各语义功能的分布情况,与汉语母语语料库中的使用情况进行了对比分析,总结出汉语作为第二语言学习者“就+VP”结构的习得顺序应该为:承接〉范围〉时间〉说明〉情态.在每一类别的内部对具体语义的难易程度做了简要的描述、推测和说明.

  • 标签: “就+VP”构式 语义类别 习得顺序
  • 简介:"怨不得XP"格式从带有否定的"埋怨"义到"领悟"义的演变过程是格式化程度增高的过程。"形—义"关系透明的程度是考察化程度的重要参数。在化过程中"不"的否定义逐渐消失,"怨"的负面义减弱。格式语法化过程也是其化的过程。

  • 标签: “怨不得XP” 构式化 语法化
  • 简介:"在+处所VP"(B)和"V在+处所"(C)是两个具有承继关系的子,二者同中有异,共同承继了基于连动的平行理据,所以在义上同中有异,异中有同,允许一定程度的句法可变换性。本文运用语法承继关系理论、语篇理论、交互主观性理论,从句法语序、语义关系、时间顺序和语用驱动等方面梳理二者的承继链接和理据。

  • 标签: 在+处所VP V在+处所 构式承继关系 平行理据 语篇召唤结构
  • 简介:一个双及物动词的语义,凸显一种由一个射体和两个界标组成的关系。双及物动词的语义凸显对双及物的语义建构有三个作用:选择能够进入双及物的成分;将这些成分联结为合成结构;限定双及物合成结构的语义凸显。因此,双及物动词的语义凸显是双及物语义建构的动因。

  • 标签: 双及物动词 选择 联结 限定
  • 简介:摘要:深基坑内桩承钢格加强架空塔吊基础施工技术,利用钢格插入钢筋混凝土桩内作为塔吊基础的四角支柱,然后在格柱顶部浇筑塔吊基础,使得塔吊基础在地下室结构内架空,便于塔吊能在深基坑土方开挖过程中投入使用,同时避免塔吊基础深埋基坑中带来土方大开挖工程量大、不安全及不能及早投入基坑使用的诸多不便。

  • 标签: 深基坑 钢格构 架空 塔吊基础
  • 简介:摘 要 认识情态语义及其表达是儿童比较难把握和习得的部分。认识情态作为情态的一个下位小类,是表达认识情态义的一种手段。目前学界关于儿童认识情态的习得研究却鲜少涉及。本文基于汉语儿童多模态口语语料库,选取一名男童1;08-4;01岁的自然产出语料,对语料中的认识情态进行穷尽考察,研究儿童认识情态的整体习得情况及在语义、句法等层面的性质和特征,以期抛砖引玉,为儿童语言习得研究、以汉语为母语的儿童语言教育提供一定的启示和参考。

  • 标签: 语料库 认识情态构式 习得情况 习得特征
  • 简介:摘要:在幼儿园,游戏是幼儿的,幼儿在游戏中发展、感官游戏的开展是实现以托班游戏为基本活动的一个过渡桥梁,深受幼儿喜爱,而要想在感官游戏中让托班幼儿表现自己,让教师发现幼儿,可以构建以“阶梯”游戏为载体的感官游戏体系,通过材料创生——场域创——活动形成的实施路径,将源于幼儿生活、兴趣、日常活动三个维度的游戏内容整合到体能感官游戏中,形成“阶梯”体能感官游戏营新型运作策略。

  • 标签: 感官游戏体能区 阶梯式 托班幼儿
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  • 简介:<正>本文讨论语言规范问题,主要是明确语言规范的客观性,以及语言风格、言语变异同语言规范的关系,澄清一些认识。汉语规范和汉语规范化工作,建国以来一直受到党和政府的重视,先后建立了文字改革委员会和语言文字工作委员会。这是很好的事情。有的人却因此产生错觉,以为汉语规范是政府有关部门和语言学家们做出的规定,是建国以后才出现的新问题。他们把汉语规范和汉语规范化工作混为一谈,对汉语规范表示怀疑,认为规范就是僵化、模式化,抹煞个人风格,为“文学语言”所不容,甚至认为“文学语言在本质上是反规范的”。

  • 标签: 语言规范 语言成分 言语变异 汉语规范化 语言风格 辞面
  • 简介:权力变异是产生腐败的重要因素,预防权力变异是当前廉政建设的一项重要任务。本文主要从权力变异的本质、危害及对策作些探讨。

  • 标签: 权力变异 腐败 廉政建设 危害 对策
  • 简介:挥运是一个过程,始于定式,趋于变异。定式是经验与理性的确立,习性于手,沉淀于心。变异是过去的突破,未来的敞开,脱化于手,灵动于心。

  • 标签: 变异 定式 沉淀
  • 简介:  雕塑自它产生之时起,就是人的观念的外化物.中国的雕塑以往大都与皇权有关,西方的雕塑也是神庙的祭祀品.只是才近一百年,雕塑从神坛的矜持中走了出来,不再仅仅表征高贵的权力,这得感谢杜尚和随后的波普艺术,也正因为社会发展到了今天,让观念之物粘上了地气和草腥,与我们这些平民百姓一样,在人与物之间,最终会是人与人之间,有了平视、近观甚至抚摸的亲和性.……

  • 标签: 雕塑变异
  • 简介:以电话综合数字网(DIN)为基础发展而来的窄带综合业务数字网(N—ISDN),已进入推广应用的成熟期,可应用于远程医疗、远程教学、DDN备分、远程安全监视、远程办公等。本文从实用角度介绍了N—ISDN几种网方式,以及用户端关键设备TA、ISDN路由器的选用技巧。

  • 标签: ISDN构网 ISDN适配卡 LAN ISDN路由器
  • 简介:解题过程中,根据问题条件,构造合适的函数,利用熟知的函数的性质(例如单调性、奇偶性)可巧妙的解答近几年出现的高考及国内外数学竞赛试题.

  • 标签: 中学 数学试题 解方程组 函数构造 不等式