简介:十九大报告首次提出'建设现代化经济体系',指出这是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。这透露出哪些信号?信号一:由高速增长阶段转向高质量发展阶段经济增长从高速转向中高速,结构不断调整优化,民生福祉持续改善……十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,抓住经济社会发展的主要矛盾和矛盾的主要方
简介:摘要新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。围绕新时代中国特色社会主义思想,深刻认识党的教育发展的时代内涵,准确把握贯彻党的教育方针的现实基础,科学谋划落实党的教育方针的根本要求,是各级教育部门、各类学校党员干部和教职员工义不容辞的政治责任和教育天职。
简介:坚持人民立场,既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,也是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本原则,更是对党的宗旨内涵的进一步丰富发展,从本质上回答了“发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁来共享”这样一个我们党建设和发展的基本问题,其核心是始终与人民保持血肉联系,坚持一切为了人民、一切依靠人民、为人民谋福利、为了全体人民.
简介:习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大最大的贡献和亮点。它是马克思主义中国化的最新成果,是党的重大理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了马克思主义基本原理和科学社会主义基本原则,是时代逻辑、实践逻辑和理论逻辑在新时代的必然产物,“八个明确”、“十四个坚持”分别回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义历史使命、面临的严峻挑战和应对措施,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
简介:摘要本文阐述了新时代背景下创新教育教学方法的必要性,对新时代背景下创新教育教学方法的策略进行了论述分析。
简介:习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了中国共产党优良文化传统。在精神文化传统上,体现为注重理想信念、理论联系实际;在组织文化传统上,体现为坚持党要管党、从严治党;在制度文化传统上,体现为坚持民主集中制、加强制度建设;在行为文化传统上,体现为坚持群众路线、为人民服务、求真务实等。
简介:党的十九大报告阐述了“新时代中国特色社会主义思想”这一马克思主义中国化的最新成果.解读这一最新成果,不仅要懂得其理论基础,而且要理解其丰富内涵,尤其要认识其历史地位,因此必须从三个视角去加以解读.
简介:非常荣幸也非常忐忑,刚才王干老师和畅主编以及各位领导的发言,让我感到压力很大,觉得自己没有那么大的才干.刚才王干老师讲的内容三个的高度真是高屋建瓴,讲得很宏观,我现在从更实用的角度跟大家交流一下.我们首先要明确一点,文学的出发点是爱好,是生活,是感悟,这是大家创作最最主要的动力,最本源的动力.我们大家要珍惜这个动力,这些可能是通向伟大文学的起点,从情感出发表达自己想要表达的东西可能是许多创作者最先体验到的东西.我时常在想现在的作者真的是太难了,现在写作起点高的人非常多,对于文学的理解和文学是什么已经非常成熟了,甚至是烂熟于心,在这样的情况下如何写出与前人不同的甚至是让编辑部满意的作品来都是很难的,真的是考验大家的智商和毅力.