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  • 简介:受国际环境、经济结构变化等因素影响,我国经济出现的“常态”对高职院校国际商贸人才的培养提出了新要求.探索“常态”下对接产业链、职业岗位来建设国际商贸专业,通过专业课程体系构建、工学结合人才培养模式改革、教学团队建设、教学改革创新等措施,发挥专业的协同效应,培养适应外贸产业转型升级的国际商贸人才,服务区域经济发展.

  • 标签: 新常态 外贸产业 转型升级 国际商贸专业群
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  • 简介:摘要:阅读作为语文学科中的重要课程项目,是学生丰富视野、积累知识、培养素养的有效途径。特别是在新时代“三”背景下,高中语文教师应主动转变教育新思想,以文阅读为执教切入点,促进学生深度阅读,为其收获优异的高考成绩筑牢文学基础。本文将站在高中语文教师视角,立足“三”背景,阐述文阅读的积极性教学意义,提出可行性文阅读教学方法。以期增强语文阅读教学效果,驱动学生综合能力稳步提升,高效培养其语文核心素养。

  • 标签: “三新”背景 高中语文 群文阅读 课堂教学
  • 简介:摘要:核心素养对小学语文阅读教学提出了的要求,要求阅读教学培养学生的学科素养。“学习任务”的提出,使语文课堂教学发生了根本性变化,语文课堂要以真实学习情境为主线、以学生为主体,为学生综合性和实践性语文学习带来有利条件。要以学习任务作为出发点和落脚点,探索语文阅读学习情境实施路径,推动语文教学从知识本位向素养本位转变。

  • 标签: 核心素养 学习任务群 小学语文阅读
  • 简介:摘要:电力行业是我国主导产业之一,供电企业则是国有企业的重要构成。在抓好电力生产和服务主业基础上,我们要重视新闻宣传,积极打造新闻宣传,构建新闻宣传新高地。只有这样才能营造良好的舆论氛围,带来供电企业的创新发展和高质量服务。目前,越来越多的供电企业深入思考如何打造新型新闻宣传,以保证新闻宣传实效。本文围绕该问题展开探讨,明确模式下电力企业新闻宣传的创新举措。

  • 标签: 电力企业 新闻宣传 群模式 探索
  • 简介:【摘要】随着“三”改革的深入推进,高中语文教育正面临前所未有的挑战与机遇。新课程标准强调学生核心素养的培养,新教材注重文本的多样性和深度,新高考模式则更加注重学生的综合素质和实际应用能力。在这样的背景下,文阅读教学作为一种新颖且富有成效的教学方式,逐渐受到广大教育工作者的关注与探索。然而,如何在“三”改革的背景下有效实施文阅读教学,仍是一个值得深入探讨的问题。因此,本文将针对“三”改革背景下高中语文文阅读教学策略进行研究分析。

  • 标签: “三新”改革 高中语文 群文阅读 阅读教学 策略
  • 简介:摘要:本文旨在探讨“三”改革背景下高中语文文阅读教学策略。随着“三”改革的推进,高中语文教学面临着的挑战与机遇。文阅读作为一种的教学模式,能够有效提高学生的阅读能力和思维品质。本文首先分析“三”改革背景下高中语文教学的特点与挑战,然后探讨文阅读的教学理念与实施策略,最后研究文阅读教学策略的实际应用效果。

  • 标签: 三新改革 高中语文 群文阅读 教学策略
  • 简介:摘要目的探讨PD-L1表达与非小细胞肺癌及肺腺癌分类间的关系。方法分析苏州大学附属第三医院2019年1月至8月非小细胞肺癌178例。使用免疫组织化学染色方法观察肺癌组织内PD-L1(Dako公司22C3)的表达情况并分析其与肺癌的关系。结果PD-L1判读标准使用肿瘤细胞阳性细胞比率(TPS),PD-L1高表达组(TPS≥50%)24例、低表达组(TPS<50%)154例。χ2检验结果显示PD-L1表达与肺癌组织学类型(P=0.008)、患者性别(P=0.002)、淋巴结转移(P=0.042)、TNM分期(P=0.008)、腺泡样结构(P=0.004)和实体样结构(P<0.01)具有显著相关。参与构成PD-L1表达多元线性回归方程的参数为实体样结构(B=24.03,95%CI:14.82~33.24,P<0.01)和TNM分期(B=17.67,95%CI:7.52~27.82,P=0.001)。结论PD-L1表达与肺癌患者组织学类型、性别、淋巴结转移、TNM分期、肺腺癌腺泡样结构和实体样结构显著相关。肺腺癌实体样结构和TNM分期与PD-L1高表达显著相关,并且实体样结构更为重要。

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  • 简介:一下午两点多钟,一辆红色出租车停在人民广场西北角。一位年龄约三十几岁的女人从车里下来。她的右胳膊上挎了一个银色金属链皮包,肩膀上围了一条浅紫色披肩。她两臂交叉把披巾在胸前拢住,在广场边缘犹豫了一下,然后朝金麟大厦的方向走去。她走进大厦一层的KFC,挑一张靠窗的位置坐下来,又朝外张望了一会儿,起身到柜台叫了一杯茶。她把杯盖掀开,用奶精和糖把茶调好后,重新把盖子盖好。然后,她的两肘支在桌子上,下巴搁在交叉紧握的手上,似乎陷入了沉思。苍白的阳光穿过明净的玻璃,变成了淡金色的光点,照在她的头

  • 标签: 群盲
  • 简介:爷爷前些年过世了,70多岁的奶奶独居。身体很棒,手脚勤快,只是听力渐渐丧失。大家庭聚会,奶奶先是不响,后发小孩子脾气,说孙子啥时候回来的?谁都不告诉我,从小我带大他,都没良心的。

  • 标签: 大家庭 奶奶 爷爷 独居 丧失
  • 简介:Molodtsov提出了软集——一种处理不确定性信息的数学工具.本文在进行了阐述软集的相关概念和性质后,接下来给出了软的定义,并对软的软同态做了进一步研究.

  • 标签: 模糊集 粗糙集 软集 软群 软同态
  • 简介:[篇名]AnApplicationofBranch-and-BoundMethodtoDeterministicOptimizationModelofElevatorOperationProblems,[篇名]Clustercontrolofadistributed-parameterplanarstructureusingacousticclusterfiltering,[篇名]ClusteredActiveNoiseControlofStructure-BorneSoundfromaRectangularPlate,[篇名]Elevatorgroupcontrolsystemusingmultiagentsystem,Implementationofclustercontrolmanagerformultiplewirelesslinkssharingsystems,[篇名]implementationofvelocityprofiles,[篇名]PCSOFTWAREINTERFACESINTOACINVERTERS:OPPORTUNITIES,LIMITATIONS,ANDREQUIREDDEVELOPMENTS,[篇名]ProblemsindesignofGCRMbasedonmulti-agentsystem。

  • 标签: 群控 电梯 噪声控制 多代理
  • 简介:受到达尔文生物分类学的影响,现代乐器分类学把乐器发声的物理特性作为最重要原则。为此,音乐学界对乐器分类的研究注意力一直集中在乐器的物理特性上。鉴于民族音体系是民族音乐学研究的重要课题,本文试图把乐器分类学与民族音体系的奇妙内在联系揭示出来。从乐器的音位模式、音位特性、音位激发因素和运行因素出发,并把它们作为分类的阶元,从而在乐器学上形成与民族音体系相关的分类法——乐器音位分类法。

  • 标签: 乐器音位 音位模式 乐器音位特性 音位分类阶元
  • 简介:摘要分类讨论是一种重要的逻辑方法,也是中学数学中经常使用的数学思想方法之一,突出考查学生思维的严谨性和周密性,以及认识问题的全面性和深刻性,提高学生分析问题、解决问题的能力,能体现“着重考查数学能力”的要求。因此分类讨论是历年数学高考的重点与热点,而且也是高考的一个难点。本文旨在浅析分类讨论问题的基本分类和解题策略。

  • 标签: 分类讨论不重不漏基本分类解题策略
  • 简介:摘要:目的:甲状腺结节分类诊断过程中采用TI-RADS分类法,观察该种分类方法的应用效果。方法:将我科2018年1月--2020年10月的甲状腺结节297例患者353个结节作为观察对象,并且根据分类方法不同,将患者分成一组和二组,一组使用TI-RADS分类法,二组使用ATA标准分类。结果:(1)本次总共选择353个甲状腺结节作为研究对象,其中良性结节210个,占比59.49%;恶性结节143个,占比40.50%。(2)一组和二组甲状腺结节分类后从NPV、PPV、敏感性、特异性、准确性对照中,一组分别是94.33%、76.20%、88.66%、84.13%、89.23%,二组分别是85.26%、69.68%、77.33%、71.10%、81.01%。(x2=10.021,p=0.000),结果有差异。结论:甲状腺结节诊断过程中采用TI-RADS分类法价值较高,该种方法值得在临床上推广。

  • 标签: 甲状腺结节 分类 ATA TI-RADS
  • 简介:摘 要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》已经明确指出,幼儿阶段的教育要有意识的帮助幼儿去了解自然、生态环境和人类的生活之间的关系。幼儿园垃圾分类的践行,能够有效的帮助幼儿树立垃圾分类的环保意识,引导幼儿环境保护从我做起。

  • 标签: 幼儿园 垃圾分类 践行
  • 简介:摘要:垃圾分类习惯养成教育要结合幼儿实际,科学地开展教学实践,从而创新教学形式,进一步加强幼儿综合素质。教师开展研究幼儿园垃圾分类教育过程,要结合具体内容,有针对性地进行教学研究,从而激发幼儿兴趣,进一步培养幼儿良好习惯,以更好地为垃圾分类教育教学工作开展奠定基础。

  • 标签: 垃圾分类 幼儿园 养成教育 环保意识
  • 简介:【摘要】当前,垃圾问题已经成为一个污染环境困扰人类的大问题。这些垃圾如果不合理的区分和再利用将会污染土壤、水、空气等,如果进行合理的区分利用,将成为一种再生能源,是人了一笔可观的财富。幼儿园教育是学校教育的初始阶段,是幼儿习惯养成的关键期,如何开展垃圾分类教育,幼儿教育是启蒙教育环境保护,应从娃娃抓起,培养幼儿具有初步的环保意识和良好的环保道德行为,要求教师在教育教学中要注意环保内容的有机渗透,教育由浅入深的渗透环保知识,以及开展丰富多样的垃圾分类专题活动,让幼儿从小养成垃圾分类的好习惯,以及幼儿的自我服务意识,将是每个幼儿园必不可少的课题。

  • 标签: 幼儿园环保  垃圾分类  自我服务
  • 简介:摘要:《企业会计准则第22号——金融工具》将原四大类金融资产重新分为了三大类金融资产,并且三类金融资产中的债务工具相互之间可以重分类,涉及业务复杂,会计处理难度大。通过本文对金融资产重分类和金融资产重分类核算的研究供财会人员参考。

  • 标签: 金融资产 重分类 核算