简介：摘要当前我国很多大型城市对于地铁或者是轻轨等交通设施都在不断地建设当中，从实际的建设效果上来看，取得了非常大的成效，当然其中也不乏问题的存在，城市轨道交通快速发展需要对各项工程建设有着更高的要求，婴儿技术以及所采用方式上就面临着更大的挑战，对于城市轨道交通系统来说，具备着非常强的复杂性和系统性，其中包含了非常多专业的内容，安全系统以及车辆管理系统或者是给水排水系统等都包含在轨道交通当中，其中还包括一些近年来新兴的技术系统比如屏蔽系统一截通信系统的，各个子系统之间联系密切而又有不同，如果只装一个环节或者是系统出现问题，对整个设备都会产生影响。

简介：

简介：摘要：随着新课改的不断深化，以往传统的初中函数教学模式逐渐不利于 初中函数教学水平的进一步提高。 这就需要通过一系列行之有效的措施对教学模式进行创新，从而有效提高教学质量，达到良好的教学效果。 本文通过创设情境、阐释函数概念以及数学建模三个方面对于初中数学函数知识教学模式进行了探析。以供相关人士参考。

简介：教学模式是在一定的教学思想指导下,围绕着教学活动的某一种主题,形成相对稳定的、系统化和理论化的教学范型。教学模式的种类很多,有基于知识组织与表征的教学模式、基于问题解决的教学模式等。在这里,我们提出一种具体的、操作程序比较强的策略性知识的课堂教学模式。

简介：摘要：篮球是高校体育中的一门重要学科，随着我国高校体育教学改革的不断深化，俱乐部教学模式被广泛使用与高校篮球教学中，优化创新篮球俱乐部教学模式能够有效提高篮球教学质量。文章通过分析俱乐部教学模式在高校篮球教学中的优势，对这一教学模式的优化提升提出了一些策略建议。

简介：在深化新课改的背景下，小学阶段的语文教学更加重视提升学生的阅读水平和写作水平。阅读与写作也是语文教学的重要部分，也是教学重难点。在阅读教学过程中，采取读写结合的教学模式，不仅能加深学生对文章的理解，并且可以激发写作兴趣，提升写作水平，具有较好的教学效果。本文主要介绍小学阶段语文阅读教学中采用读写结合的价值，并探析应用读写结合的措施。

简介：当前我们正全面进入移动互联网时代，移动互联网是个新兴的行业，高速成长，高速变革，充满着机遇和挑战，同时，移动互联网是一个开放、分享和用户参与的市场。正因为移动互联网巨大市场吸引了来自互联网公司、终端厂商、电信运营商等产业链各方积极进入，也涌现出像苹果、腾讯、Google等众多成功互联网企业。我国电信企业要在移动互联网时代获得更好更快的发展，就必须创新经营模式，把握移动互联网发展规律，向成功的互联网公司学习。

简介：【 摘要】智慧课堂 与传统课堂相比 重点突显线上教学的互动性和课堂反馈，突出教学的时效性和实效性。根据教学内容和学生实情在课前、课中、课后发挥各种信息技术的有效性；从学生上课的反馈、 实时测评 情况进行 分层和 个性化 训练 ；课堂主要体现教师采用多种方式对知识要点进行引导，有效促进师生互动、平等的交流，增进学生学习的主体意识。

简介：“苏南模式”,指苏、锡、常地区通过兴办乡镇工业,发展商品经济,逐步实现社会主义农村经济现代化的具体道路和类型。发展乡镇工业的“苏南模式”,要正确认识该模式的农村社会主义商品经济性质;要确立发展社会主义商品经济的观念和生产经营思想;要大力提高企业和职工的素质;要形成合理的产业结构和劳动力结构;要遵循价值规律,增强市场调节的适应性;要正确处理实现城乡工业经济一体化中的问题。

简介：本文在对现行关于教育过程投资效益评估模式进行分析的基础上,提出了以教育产生出的总效益(毕业人数×就业率×人均工资)与教育资源消耗之比来度量教育过程投资效益的评估模式.

简介：我国教师教育已经有了一百多年的发展史，在此历程中教师教育模式也发生了诸多变迁。教师教育模式变迁史分为三个阶段，分别是封闭模式与开放模式并行阶段，封闭模式主导阶段，封闭模式向开放模式转变阶段。探析变迁的过程与特征，得出启示是应改变教师教育变革的政府行政主导，应处理好学术性与师范性的关系，应建设相关的制度。

简介：摘要；我国教育随着经济的发展取得了突飞猛进的发展，不仅包括大学、高职、高中等教育，也包括小学教育。小学是学生一生中非常重要的阶段，对儿童学生的学习习惯、心理素养等都产生着重要的作用，而班级是学生组成与活动的重要单元，对学生的健康成长、学习管理、集体活动等都具有重要作用，它是一个相对独立的社会团体，对学生的成长与发展产生着巨大的影响.因此，本着教书育人的目的，有必要对小学班级管理模式进行深入的探析。

简介：摘要：英语在声音和形式上与拼音有很多相似之处。因此，语文学习在英语语音学习中起着积极的作用。比较英语和汉语，找到两者的异同，找出英语音标教学的重点和难点。通过使用26个熟练掌握的字母的音调来学习单词中字母的发音，从而逐步学习音标，小学生就会很有可能牢牢掌握音标符号，从而更好的学习英语知识。

简介：人才培养模式是小学教师教育的核心问题，直接影响人才培养的规格和质量，进而影响小学教育的改革和发展。通过对中外小学音乐教师培养模式进行分析与梳理，以期能构建一种新的、更为合理的、适应我国国情的小学音乐教师培养模式。

简介：本文探讨了大众化教育阶段高校实施分级教学的教育学和心理学理论依据，指出了实施分级教学的重要性和必要性，提出了分级教学应遵循的五个原则。阐述了有效教学的教学理念和含义。并以某大学为例，论述了在分级培养模式下进行高等数学有效教学的教学情境设计与实施方法。

简介：摘要：随着新课改的进行，新的教育理念得以提出。尊重学生主体，发挥学生在课堂上的主体作用的教育理念已经得到肯定。新课改的教育理念要求老师突破传统教育模式下的教育教学方法，要求老师在原有教学方式下根据新的教学理念的要求，更新自己的教学方式，从而能够发挥学生的主体作用，改善教学效果。

简介：国家对高职教育一直坚持积极发展的方针。在新的形势下，社会和人才两方面都对高职教育提出了新的要求，然而高职教育自身仍然存在很多问题。从国内学者提出的“双高”、“新三型”、“KAQ”人才培养模式可以看出，高职教育的培养目标呈现出高度复合化的趋势。为此，高职教育工作者必须紧紧抓住培养目标这个解决问题的关键因素，树立危机意识、品牌意识、“全球——本土”意识，重点抓好对高职生理想人格的塑造、正确职业观的形成、合作精神的弘扬、创业教育的开展几方面工作。

简介：以同一题材但创作于不同历史时期的《三国志》（文言文）和《三国演义》（半文半白）为语料,以汉字在句子中从前字指向后字的相邻关系作为连线方向,分别为两个文本构建汉字相邻共现关系网络。研究发现两个不同时期的汉字网络具有相似的统计特征：高连接性的汉字使用频率较高;在整体上都具有小世界性、无标度性和协调非相关性;＂分层云集性模型＂可以部分解释汉字网络的三方谱特征,其中16-300和15-210这两种三方组在网络中具有优势分布。最后还讨论了两个网络的统计指标的差异及其意义。

简介：摘要随着互联网技术的突飞猛进，互联网与现代行业有效融合所形成的“互联网+”越来越受到社会的关注。在“互联网+”的大背景下，近些年来，我国的电力营销服务获得了卓有成效的改进。本文浅谈了“互联网+”的含义，分析了“互联网+”在电力营销中运用的必要性，并以“互联网+”为背景对我国电力营销的发展现状以及未来发展趋势进行了详

简介：随着教学改革的深入与发展，传统的英语阅读课教学模式已经无法满足当前学生教育的需求。因此，英语阅读课教学模式必须根据高等教育的发展进行更新。英语阅读课从其性质上而言是一门实践课，所以，英语阅读课教师应该在教学中根据这一性质探索新的教学模式，以启发教学为原则，以语篇分析的方法为指导，努力调动学生的积极性，提高学生的参与意识。