简介：经省委同意，闽委办[2006]78号下发《中共福建省委办公厅关于转发（中共福建省委党史研究室2006—2010年工作规划）的通知》。文件指出，党史工作是党的一项重要工作，做好党史工作，对于总结党的历史经验，教育党员和人民群众，提高领导干部素质，加强党的执政能力建设和先进性建设，巩固党的执政地位，全面推进党的建设新的伟大工程，加快建设海峡西岸经济区，不断开创我省各项工作的新局面，具有重要意义；要求各地各部门结合实际认真贯彻实施，要参照《规划》的内容和要求，制定好本地区本部门相应的工作规划，并认真加以落实。

简介：在纪念中国共产党创建95周年之际,中共江西省委党史研究室撰著的《中国共产党江西历史》第二卷（1949-1978）,由中共党史出版社出版发行。该书的出版,是我省向党的生日的隆重献礼。

简介：由崇禧书记作序的《雪山草地展新颜》和《雪山草地红军人物》两本书，公开出版发行了。这是我州精神文明建设和党史研究取得的重要成果，为我州宏扬革命老区精神，深入开展社会主义、爱国主义思想教育，革命优良传统作风教育提供了生动的乡土教材；为大力宣传阿坝州、宣传...

简介：《海外华侨华人与中国改革开放》一书，是任贵祥主持的国家社科基金项目《华侨华人与中国改革开放和现代化建设》（项目编号为05BDJ007）的结项成果。该书由任贵祥主编、由中央党史研究室和中国侨联的有关专家学者历时三年半精心撰写完成，全书70．2万字，是华侨华人史研究领域和中共党史研究领域的一部力作。该书被国家新闻出版总署组织专家评选为纪念改革开放30周年百种重点图书，由中共党史出版社2009年3月出版。

简介：今天很高兴与省委党史研究室的同志们一起座谈学习贯彻"三个代表"重要思想的体会."七一"前我就有这个打算,主要出于三点考虑:一是在党的生日的时候,和党史工作者一起学习"三个代表"重要思想,确实很有意义;二是我感到,在兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮中,发挥党史工作者的作用非常重要,因为"三个代表"重要思想是在总结我们党80多年的历史经验的基础上提出的,只有结合党的历史,才能更好地学习和掌握"三个代表"重要思想;三是我一直认为,了解党的历史更有助于一个党员坚定理想信念,不了解我们党的历史,就不能更好地坚持今天我们所走的道路,也就不能理解和认清明天我们所追求的远大目标.

简介：摘要：党史课程是高校思政课程体系的重要组成部分，承担着立德树人的重要任务。广大党史课程教师应树立沉浸式教学理念、精选沉浸式教学内容、构设沉浸式教学情境，将沉浸式教学有效融入党史课程教学，切实提高党史课程教学质量。

简介：摘要：中国共产党拥有百余年的奋斗历史，党史是党校教育教学中的重要内容，在基层党员培训教育中，强化对地方党史的有效性教育，可以提高基层党员的思想觉悟，强化思想理论建设效果，提高领导干部的综合业务能力。基于此，

简介：中国共产党的历史是一部生动的教科书。中共历任领导人无不强调对党史的学习。蔡和森和李达作为中共早期的重要领导人,曾分别通过《中国共产党史的发展》和《怎样学习党史》呼吁学习党史。两篇文章虽间隔20余年,但都坚持以马克思主义的基本立场学习党史,发挥党史资政育人的作用,体现了党史学习独具的政治功能。然而,因党的身份和革命任务不同,两者的学习观在学习目的和主体上又略有差异,值得比较研究。

简介：摘要：语文课程的三维目标以及其重德育的特性，决定了其在教学中传承党史文化、践行党史教育的不可替代的作用。一个百年政党，由几十名党员到现在红旗漫卷中国，她带领中国人民摆脱了黑暗与贫穷，这不得不说是一个奇迹。传播党史，传承中国共产党的精神内涵，培养好下一代的社会主义接班人，也是语文课程的应尽职责。作为一名语文教师，整合资源，引导学生了解系统的党史知识，也更有利于培养学生爱党爱国的情怀。

简介：21世纪是信息时代，人文学术研究要实现数字化，汉语信息处理有许多问题需要重新加以研究，汉语史研究的数字化是重要的基础工作，计算机辅助汉语史研究的进展将为数字化的学术研究积累宝贵的经验。

简介：对艺术中风格发展的解释,在西方形式美学理论支持下发展出的风格分析、图像学等研究方法,图像学研究在尝试解决风格分析遗留下的问题

简介：道教文化则从,道家和道教文化所起的作用,所以黄帝历来是道家和道教所崇拜的人物

简介：党的十一届三中全会以来．中共地方党史资料的征集、研究工作得到了蓬勃发展．各地编撰出版了一批地方党史的成功之作。在吸收这些成功之作经验的基础上，山西省史志研究院中共党史研究所，用三年的时间编撰了《中国共产党山西历史》(1924—1949)(以下简称《中共山西历史》)，于1999年8月由中央文献出版社正式出版。

简介：在中共四川省委领导的关怀和支持下，由中共四川省委宣传部、组织部、党史研究室、四川电视台联合摄制的七集历史文献电视片《四川解放》，已于1999年12月22日至28日，每晚一集，在四川电视台第一套卫星频道黄金时段首播后，又在该台第三套节目中重播，截至2000年1月初，已重播完毕。《四川解放》文献电视片成功播放后，

简介：一、十八大为什么强调中国特色社会主义制度？记者：石主任，十八大召开以后，中国道路、中国梦等已经成为社会的热点话题。首先请问，十八大为什么强调中国特色社会主义制度？

简介：摘要：小学党史学习教育是思政教育领域中很重要的话题之一。教师根据小学阶段学生的具体情况，去思考和探索如何开展党史学习教育，明确党史学习教育的意义，可以有效促进学生思想政治教育和德育素养的全面提升，对学生的世界观、价值观、人生观皆具有积极的培养作用。因此，在小学党史学习教育的过程中，教师一定要注重内容的设置和教学方式的应用，通过丰富、有趣的方式，激发学生对党史学习的兴趣，促进学生思想政治教育水平的不断提高，进而培养更多合格的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要党史教育基地是以红色革命资源为主要内容、保存和展示中国共产党革命时期和社会主义建设时期所经历的历程或成果的纪念地、纪念场所、纪念设施等。依托党史教育基地对党政干部开展党史教育的形式多样，为提升对党政干部党史教育的效果，可以依托党史教育基地开展主题教育活动、实践教育活动、理论课堂培训活动等多种形式的教育活动，以提高党史教育的实效性。

简介：日本对中国近现代史的研究既广泛又深入。近年来中国的迅猛发展,使日本各界了解当代中国的愿望更加迫切,中国近现代史研究因而遇到新课题和新挑战。日本的中国近现代史学者既继承了传统的治学方法,重视第一手资料的考证、发掘和使用,又在研究视角、关注问题、研究思路与方法等方面有新的突破。日本的中国近现代史研究在国外中国近现代史研究中占有重要地位,了解、借鉴日本学者的研究状况和成果,是加深中国近现代史研究的重要途径。

简介：摘要：以建党百年为背景，将党史教育融入高中思想政治理论课，能够帮助青年学生传承红色基因，坚定理想信念，抵制历史虚无主义，汲取历史经验教训。新中国成立后，党史教育内容与形式不断变化，应探究高中党史教育的演进历程，继续推进新时代党史教育深入发展。强化党史教育内容比重、提高党史专业教师人才比例、增强思想政治理论课教学实践性、创新课堂教学方法是新时代党史教育融入高中思想政治理论课教学的有效路径。

简介：中国30多年的改革带来了巨大的改革红利，我们目前走在一条正确的道路上，这是必须指出的一个前提。然而，这并不意味着中国改革没有应当反思的地方。对改革史的梳理和总结，既要揭示“中国奇迹”的逻辑，也要反思“中国问题”的成因。我们当然要警惕借反思之名否定改革，但也不能拒绝反思，