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  • 简介:应英国大英博物馆的邀请,由陕西省委书记、省人大主任李建国率领的陕西省友好代表团于1999年10月17日赴英参加了"中华人民共和国陕西省文物精华展"开幕式活动。此次展览是由我国驻英大使馆和陕西省为庆祝新中国成立50周年、江泽民主席访英而在大英博物馆共同举办的。展览受到英国各界人士的热烈欢迎,获得巨大成功。陕西省委书记、

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  • 简介:摘要住宅作为人居住的场所,是身心得以放松的地方,是精神和情感回归的地方。在装修设计上讲究的是实用和舒适兼顾时尚,材料不是贵就一定好,关键是正确认识装修理念及其做法

  • 标签: 住宅 放松 装修 正确
  • 简介:摘要大坝建设过程中混凝土保温一直是困扰各技术人员的一大难题,特别是北方及温差较大的地区,大坝建成后,坝体内外温差较大,极易形成裂缝,严重影响大坝本身的质量及寿命,本论文提出有关聚氨酯保温外加聚脲防渗的方法可以有效避免此类现象的发生,更能有效的保持坝体混凝土水分,促进坝体混凝土的养护。

  • 标签: 大坝保温 聚脲防渗 聚氨酯保温 大坝保温概况
  • 简介:1.剪一块圆形的不织布,大小随意,然后再画一个稍小一点的同心圆(如图1)。2.把圆形的不织布分成八个等分,径向剪一刀至内圆。3.然后沿着内圆的边缘剪,注意留下1厘米左右不要剪断,而且八只脚要朝着一个方向(如图2)。

  • 标签: 不织布 章鱼 做法 简单 内圈 径向
  • 简介:近几年来,新兵入营后,我部严格按照《应征公民体格检查标准》,对新兵进行体格复检,对身体不合格的新兵,做到了早发现、早诊断、早结论、早清退,留队新兵身体合格率达到了100%,确保了兵员质量,杜绝了不合格兵员滞留部队。现将我们对新兵体格复检工作的几点做法总结如下。

  • 标签: 新兵 体格复检 做法
  • 简介:近几年来,江苏总队预算管理意识不断增强,经费使用效益不断提高,总队、支队两级单位收支平衡率达100%,基层中队达95%以上。各级在加强预算集中统管,加大宏观调控力度的同时,善于从细微处人手,在预算执行的关键环节上使真功,采取了一些行之有效的做法

  • 标签: 武警部队 后勤管理 工作方法 经费预算 宏观调控
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  • 简介:自1992年,卫生部、国家教委联合下发了中小学生健康教育基本要求和健康敦育大纲以后,各省、市都相继在中小学开设健康教育课。在开设健康教育课的同时,再配合一些通合少年儿童年龄和心理特点的其他形式的健康教育活动,效果更显著。笔者就我校近几年来开展健康教育的情况.着藿介绍几种行之有效的健康教育形式。一、组织学生自编卫生小报在开设健康教育课的同时,我校还尝试组织学生开展自编卫生小报的活动,并将评选出来的优秀小报

  • 标签: 健康教育 开展健康 教育做法
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  • 简介:外军在建军治军实践中,逐步探索形成了一些符合各自国情军情的处理军地关系的做法,主要有:广泛实行军民兼容、正确处理公共事务、积极开展民事工作、积极推进军民合作、依托国民教育和加强退伍军人事务管理。

  • 标签: 外军 军地关系 经验做法
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  • 简介:中学阶段的诗歌教学,教者往往偏重于字词义的刻意解释,导致学生不能掌握诗意的本质与精华,浮于表面,有时甚至显得释不迭意,很是“离谱”。笔者试就诗歌教学进行简要探讨和分析。

  • 标签: 诗歌教学 诗歌背景 音乐
  • 简介:能做这类练习的学生,学生用英语交际的能力只有通过大量的语言实践活动才能得到培养和提高,让学生听完这段对话或文章后做填空练习

  • 标签: 听力训练 训练做法
  • 简介:首先要让学生熟悉一下所听材料内容,预测策略可分为听前预测、听中预测和听后预测,听中预测是在听的过程中

  • 标签: 听力训练 训练做法
  • 简介:操作既是学生探索和发现知识的重要方法,也是教师常用的教学方法。让学生学会操作,在操作过程中学会与他人合作交流,从而获得情感体验是“新课标”的重要内容。

  • 标签: 教学方法 情感体验 小学 数学教学 动手操作
  • 简介:打窝的目的是诱鱼集中,提高钓获量。但好的诱饵窝则应具备留鱼长久、聚而不散、鱼久吃不饱、见钩即吞的效果。我在数年的垂钓活动中注意向同行老前辈学习,吸取书本中的精华,不断总结研究与探索,试验成功一种很有效的窝饵食——草屑泥饵团

  • 标签: 研究与探索 诱鱼 诱饵 饵料 泥团 菜籽饼
  • 简介:滑动变阻器的教学是初三物理变阻器一节中的重点和难点。多年来,我们总感到教师难教,学生难懂,教学效果不够理想。究其原因有:(一)部件众多(瓷管、电阻线圈、金属杆、滑片,四个接线柱等),学生第一次接触这么多零件,眼花缭乱。要解释清楚每个零件的作用(绝缘漆的作用,金属杆的电阻等),又影响了突出“滑动变阻器作用方法”这个重点。(二)传统的教法是教师包揽了课堂,学生只是机械地接受。而将原理结构的讲解和连接方法的教学截然分开,又增加了学生学习的难度。为了提高教学效果,突破难点,笔者采取了如下做法:

  • 标签: 教学效果 作用方法 原理结构 滑片 电阻变化 安培表