简介：摘要目的探讨微信访视对腹膜透析合并高磷血症患者服药依从性的影响。方法选取2018年5月至2019年2月在广州中医药大学第二临床医学院规律随访的持续不卧床腹膜透析患者40例，加入微信群随访干预达4个月以上，干预前后采用Morisky用药依从性量表评价患者的服药依从性，采用主观的满意、一般、不满意评价患者对护理服务的满意度。回顾性分析患者加入微信群前和最后一次回院随访资料。记录患者的服药依从性、血磷、血钙及护理满意度情况。结果通过微信访视对腹膜透析合并高磷血症患者进行干预后，患者服药依从性、血磷、护理满意度分别为（7.14±0.73）分、(1.92±0.34)mmol/L、97.5%，均明显优于干预前的（5.11±1.36）分、（2.11±0.32）mmol/L、80.0%，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预后患者血钙（2.13±0.17）mmol/L，干预前（2.18±0.20）mmol/L，差异无统计学意义（P>0.05）。结论运用微信访视的方法可以提高腹膜透析合并高磷血症患者的服药依从性，降低血磷，提高护理服务满意度。

简介：

简介：【摘要】高三年级高考备考，“月考”已成为全国各高中学校的习惯，考后教师如何针对月考情况，采取科学的措施抓好后期的备考工作呢？本文提出的充分发挥班主任、备课组长、科任教师的引领力量，做到三股力量“三合一”，即班主任重点抓好“三类学生”，科任教师重点抓准“教学问题”，备课组长重点搞好“学科教研”这三者形成“合力”，是抓好考后备考工作的成功经验，非常值得教师借鉴。

简介：摘要：随着数学学科的改革创新，学校教育对数学思想及数学方法在日常教学中的应用越来越重视，计算能力的培养承担着学生如何应用现有的数学知识，对数学问题进行有效的计算，并不断提升计算速度和计算正确率，以实现数学实践能力的重要责任。因而在小学数学教学中培养学生的计算能力，提高小学高年级学生的计算正确率，找到有效的学习方法，对小学高年级学生学习能力的培养至关重要。

简介：摘要： 随着社会不断的进步，在社会中人的文化知识要求越来越高。而高中语文中含有丰富的文化知识，可以有效的提升高中学生的文化素养，是学生重要的学习阶段。高中时期的学生身心正处于发展的重要时期，学生的思维非常的敏锐，便于发扬我国的传统文化。所以，高中语文老师在教学中，要注重渗透传统文化，使高中学生受到文化的熏陶，增强学生对我国民族的自豪感，从而进一步发扬我国的传统文化。对此，分析在高中语文教学中渗透传统文化的意义，并且为此提供有效的教学方法，使学生在将来的学习道路上能有更好的发展，达到社会对人的文化要求。

简介：摘要：高中生物既是一门理论性的学科，也是一门实验性的学科。高中生物实验不仅仅要规范，更要求实；不仅要进行定性描述，更要进行定量刻画；不仅要通过实验得出一些结论，更要通过实验激发学生的生物学习疑问，能让学生主动质疑。本文通过高中生物实验教学实践，对高中生物实验进行理性思考和实证探索。

简介：摘要：高三数学复习课是广受人们关注的一门复习课程，在复习的过程当中学生不仅能够巩固在以前的初学课堂上所学的数学理论知识，还能够帮助学生在新的复习课程当中拓展自己的数学视野，所以教师必须去高效的开展高三数学复习课堂，提高学生的数学水平，为学生迎接高考奠定良好的基础。本文将探讨新课程下提高高三数学复习有效性的重要性以及新课程下提高高三数学复习有效性的具体策略。

简介：摘要：义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性的双重性质。就工具性而言，英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。简而言之，学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识，从发展基本的听说读写能力开始，初步形成用英语与人交流的能力，进一步促进思维能力的发展，为今后的学习打下基础。而人文性则承担着学生综合人文素养的任务，学生通过英语课开拓视野、丰富生活经历、形成跨文化意识、增强爱国主义精神、发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观与价值观。

简介：【摘要】： 多媒体技术在教学中的广泛使用，使到课堂的效率大大提高，这是大家有目共睹的。随着信息技术的不断发展,微课在教学中也逐渐被广泛应用。本人在使用微课过程中，认为发展使用微课有助于提高教学效率,同时也提升我们老师计算机的应用技术，从而提升教学质量。本文主要阐述了我在使用微课过程中的一些做法与体会。

简介：摘要：中华民族优秀传统文化是我们中华民族思想观念的具体体现，是我们亿万华夏儿女在漫长的历史长河中通过自己的智慧凝练出的文化精华。学习传统文化不仅能让我们更好的传承弘扬我们的民族精神及意识，还能促进我们思想观念的提升，让我们更好的发展与成长。语文教学本身就是我们学习中华文化最基本也是最主要的渠道，汉语言和汉文化都是我们传统文化的重要组成，在高中语文教学中，渗透优秀传统文化能够极大促进学生文化知识及文化素养的提升。

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简介：摘 要：围绕保山市“一带一路上的滇西边境中心城市、宜居宜业宜游的生态文化名城”的城市发展定位和近期创建省级园林城市、远期创建国家生态园林城市的绿化建设目标，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，通过对“山、水、田、园、城、绿”等要素的梳理，以东山、西山等山体为生态屏障，以东河等水系为脉络，以坝区田园风光为基底，以生态廊道和公园绿地建设为重点，全面优化规划设计，促进保山城市园林绿化发展。本文结合实际，认真分析总结了其主要做法。

简介：摘要：人的健康包括身体健康和心理健康，这两方面是互相影响，相互作用的。初中阶段特别是进入到八年级，学生的身体发育开始，身体的变化必然影响到心理的变化，而心理问题是比较隐性的问题，不容易察觉，而这一阶段的学生比较倾向于同伴间的交往，不一定愿意主动与家长、父母交流，因此作为班主任，既要管理好班级的常规工作，又要关注到学生的心理健康状况就很重要。

简介：摘要：

简介：内容摘要： 突如其来的疫情，使得中国国内的大多数地区教育活动的开展都受到了阻碍。面对新冠病毒的肆虐，很显然传统的教学模式已经不能满足学生们的学习需求。对于小学数学这样的传统主要学科，临时采用的在线教学模式也在教学模式的转化衔接上出现了很多新的问题。本文主要就依据大数据，对于已经大规模实施的在线教学进行跟踪研究、对于其中的相应做法进行探讨和研究，总结经验教训，发现这个新兴教学模式的问题以及所面临的一些挑战。也会针对大规模在线教学的影响和效果进行相应的阐述和总结。

简介：摘要：网络技术快速发展下，教育行业中已经普遍应用网络技术辅助教学。目前，在新冠性肺炎疫情的影响下，在线教学已经成为当下各阶段教育的主要模式。由于教师教学与学生学习发生了脱离，教师无法掌握学生学习状态、教学效果是否良好，需要站在学生角度思考编制的教学视频，从而保障教学内容满足学生的学习需求。

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简介：【摘要】在新课标背景下创建化学高效课堂可以进一步地帮助学生更加有效率地去学好化学这一学科，并且还能够让学生更好地去运用化学知识解决问题。在化学课堂中，学生的学习积极主动性并不是很高，相当一部分学生在化学课上爱走神、开小差等等。这就是导致学生课堂效率低下的原因，因此，作为一名化学老教师，要学会去创新化学课堂教学，优化化学教学方式，帮助学生更好地学习化学这一学科。只有这样，学生的课堂效率才会提高，新课标背景下的高效课堂的创建也可以更加容易。

简介：摘要：著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中特别强调了课外阅读的重要性。他说:"如果少年学生除了教科书以外什么都不阅读,那他就连教科书也读不好。"《语文课程标准》中指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。乌申斯基曾经说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”尤其针对我们农村大多数学生对阅读不感兴趣这一难题，激发他们的课外阅读兴趣，让他们把课外阅读当作一种渴求性的自我行为是至关重要的。下面几点是我如何激发农村小学生课外阅读兴趣的点滴做法。

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