简介：我们在南斯拉夫进修和从事学术交流期间,了解到一些南斯拉夫的高等教育情况。总的印象是,南斯拉夫作为社会主义国家中最早实行开放政策的国家,其高等教育完全摆脱了苏联模式的影响,但也不完全与西方雷同,而是带有浓重自治特色的开放式高等教育体制。

简介：青海高等教育改革刍议何波，李晓华随着我国经济、社会发展战略的西移。青海面临着新的发展机遇。在跨世纪之争的青海，其发展的突破口在于变资源优势为经济优势，逐步缩少与发达地区的差距。围绕这一发展战略，改革青海高等教育就成为现实而又迫切的问题。一、青海高等教...

简介：目前随着我国经济的快速发展，高等教育已步入一个新的重要历史时期，呈现出从精英教育向大众教育迈进的发展趋势，不论是外部环境还是内部环境都发生了巨大的变化，竞争日趋激烈。因此，民办高等教育就必须根据自身的条件和拥有的资源，作出准确定位，已经有相当办学经验积累的民办高校应该向综合性大学的目标迈进，大多数新兴民办高校的着眼点则应当放在高等职业教育上。

简介：德国的高等教育在世界上享有盛誉，但是，在其发展过程中，也面临一些矛盾和问题。为了克服这些矛盾和问题，增强高等教育发展的活力，德国联邦政府积极推行了一系列改革，有些措施和作法对我们的工作很有现实意义，值得我们学习和借鉴。

简介：面对国际高等教育服务市场的激烈竞争,我国高等教育的发展必然要选择产业化经营模式.在这种经营模式下,我国高等教育发展尤其要增强品牌意识,树立品牌经营理念,走专业品牌、文化品牌道路,塑造高等教育品牌形象.

简介：抗日战争前，城固的文化教育事业比较落后，仅有百余所初级小学和几所高级小学。民国15年(1926)创办的一所县立初级中学，为当时县内最高学府。民国22年(1933)县政府以“闹学潮”为由将其查封停办，莘莘学子不得不远离家乡赴外地求知深造。

简介：<正>《高等教育的发展趋势》,我感到这个题目很有远见,因为我想起了有名的思想库里边的一句话——现在比过去任何时候,更加使人感受到:能不能看到明天会发生什么,将决定事业的成功与失败。教育事业是上层的建筑,离不开经济的发展,而经济又离不开高技术的发展,特别是今天的经济,而技术的发展是来源于科学。所以我想花点时间来讲科学。它看起来与教育没直接的关系,但是它直接影响着明天的教育。

简介：摘要高等教育作为教育的最高形式，它不但具有培育和践行社会主义核心价值观，推进社会政治建设的功能，还具有为当今社会经济发展提供源源不断动力的功能；更具有为社会经济发展提供人才和智力支持，为我国的现代化建设直接提供接班人和建设者的功能。若从宏观上分析高等教育则具有政治、经济、文化等几个方面的功能，这些功能恰恰是我们构建和谐社会不可缺少的。

简介：一、高等教育正在发生的变化1．教育形式的转换，高校由传统的学年制向学年学分制转变已经实现，向学分制转化的趋势也日渐明显。而且，终身教育理念正在不断扩展和显现。2．教师与学生角色、地位的变化，教师与学生的角色关系，已经开始由教育者一被教育者，向教育服务提供者一教育服务接受者，再向教育服务提供者一教育服务选择者转变，这种转变是由教育的供求关系变化决定的。现在，师生地位正在由不平等向重视或不得不重视，再向平等转变。教师与学生的作用关系由控制一被控制向制约一反制约，再向相互制约转变。

简介：基督教作为美国文化的根源，促进了近代美国高等教育的诞生，并成为推动美国高等教育发展的文化机制。与美国相比，我国捐赠比例一直很低，捐赠文化的缺失是很重要的原因。应培育国人的公共精神，形成中国特色的捐赠文化。

简介：高等教育发展的质量代价是指高等教育实践主体为获得高等教育发展和进步而在高等教育质量方面做出的舍弃、付出、投入、消耗以及所承担的消极后果。这一概念包含以下三个方面的内容：一是为提高高等教育质量所消耗的物力、精力和人力，这层意义又可以称之为成本；二是为提高高等教育质量所承担的消极后果，即在提高高等教育质量过程中产生的对立物，这些对立物影响高等教育的整体发展；三是为达成高等教育其他方面的发展而承担的质量下降的消极后果。

简介：

简介：摘要讨论高等教育的方法及其终极目标，是一项艰巨而又复杂的工作，即使一个长期从事该项研究工作的专家也经常面临各种困惑。对于该问题众说纷纭的各种观点的学习和研究，一定意义上为我们从事实务工作者提供了更为开阔的思维空间和研究范围。本文欲就这一令人困惑的命题，从高等教育的理念与文化自觉展开对高等教育的基本理解，兼论如何通过教学科研团队合作提升高校师资队伍水平，推动学生自主学习能力的培养。

简介：保险合同约定了“高等教育金”，到期后保险公司却以合同中的免除保险人责任条款抗辩不赔。被保险人向法院讨说法，法院判决：免除保险人责任的条款未采用足以引起投保人注意的文字、符号、字体等特别标识对该免责条款进行提示，故该条款不产生效力，并据此判决保险公司赔付原告程非凡“高等教育金”3000元。

简介：随着我国社会经济、文化教育的发展，高等教育的经济价值逐步被人们所认识，高等教育消费观念也逐步被人们所接受。高等学校要在管理和运作方式上学习经营理念，树立品牌意识，通过品牌营销，使高校在日益激烈的高等教育市场竞争中处于不败之地。

简介：ＣＡＩ给高校的教学注入了新的活力，并推动着高校教改的深入。不过，高校ＣＡＩ课件的开发无论从作用定位、理论应用及规范性等方面都存在着一些带有普遍性的问题，这些问题在不同程度上影响了高校ＣＡＩ的应用和发展。问题之一：课件设计缺乏教学性与教学深度ＣＡＩ课件...

简介：

简介：要推动我国高等教育的转型发展，使高校由大到强，必须采取三方面措施：第一是高等教育管理部门要真正下放和落实高校的办学自主权，允许高校探索改革；第二是高校要扬长避短，错位发展；第三是政府要出台财政投入保障机制，增强投入，化解高校的债务并认真解决高校后勤社会化的问题，确保高校健康持续稳定的发展。

简介：毛泽东主席很关注我国高等教育的发展,并有着自己的一套理论.开始他提出'以俄为师',按照苏联的模式来构建新中国高等教育框架的思想.毛泽东1958年的'大跃进'思想又导致了脱离实际地盲目发展高等教育.毛泽东的高等教育思想有两大特点:一是强调阶级斗争,政治挂帅;二是强调生产劳动,实践经验.他的高等教育思想中,既有重视大学生的政治教育和社会实践活动的合理内核,又有过分突出政治教育和忽视理论知识学习的不足之处.

简介：实行成人高等教育品牌管理,有利于实现成人高等教育的合理竞争,有利于增强成人高等教育机构内部的凝聚力,有利于树立成人高等教育良好的社会形象。成人高等教育实施品牌管理可以从品牌形象的树立、品牌专业的开设、品牌课程的设置以及品牌管理制度的建立等四个方面进行策略构建。