简介:摘要分级护理制度是临床护理工作制度之一,也是护士实施临床护理的重要依据。我国分级护理工作模式始于1956年,由张开秀等前辈倡导而成,成为我国护理质量环节质控的内容和医院评审的项目指标之一。分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理等四个等级1。于2010年卫生部修订了新的分级护理标准。笔者从事临床护理管理10余年,在认真执行分级护理制度,不断提高分级护理质量的同时,感受到实施这项工作的艰难。
简介:摘要目的简述基层儿科门诊患儿就诊心里护理问题的重要性。方法是通过做好患儿家长心里的护理,减轻患儿心里负担,使患儿从对医务人员的恐惧、陌生转变成友好和信任。使患儿病情在尽可能短的时间内得到较快的恢复,保持良好的医患关系。我作为一名基层门诊儿科护理人员,现浅谈一下自己的体会。