简介:
简介:上一讲谈了什么是演讲。接下来我们就应该充分认识一下演讲的作用。
简介:班主任作为一个班级的管理者,是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题,笔者结合工作经验进行阐述。
简介:从"双性同体"理论角度分析《奇异的插曲》中女主人公尼娜的性格,指出尼娜身上兼具男性特质与女性特质。这一分析有助于我们更深刻地理解人物形象,对消解文学批评中的性别二元对立具有积极意义。
简介:由明惠参与创作的日本高山寺藏绘卷『華厳宗祖師絵伝』是涉及朝鲜古代佛教史的日本绘卷艺术的经典之作。明惠不仅在该绘卷中描写了善妙,还将自己有关善妙的梦境记录下来。贞应二年(1223),明惠为在“承久之乱”中失去丈夫的贵族女子建造尼寺时,刻意将寺院取名为“善妙寺”。本文拟以『華厳宗祖師絵伝』、『夢記』以及善妙寺为中心,考察明惠所描绘的善妙这一人物形象特点以及接受善妙故事背后的女性救济观。
简介:三、“混血词汇”的作用“混血词汇”的修辞作用主要表现在能够准确地表达概念,使语言的表达生动有力。请看下边的例子。Recyclingpapier指的是通过对废纸的再利用而生产出的纸张。若不用该词的外来部分,那要表达这一概念,就必须用长定语:Papier...
简介:“二简”的制定与公布仍是笔糊涂帐鲁冀海“二简”的教训值得吸取,“这个教训我们一定要吸取”①,这是许嘉璐先生再三强调的,应该引起重视。我以为如果不认真“吸取”这个“教训”,作为“后车之鉴”,更大的失误的再次出现将是不可避免的。下边请看文改专家们对此事的...
简介:简要介绍了VanPatten&Williams(2015)所著《第二语言习得中的理论:导论》的主要内容,涉及到第二语言习得这门学科自创建以来的十大理论和未来的发展趋势。在此基础上,讨论了本书对汉语作为第二语言习得研究及教学的启示。
简介:词是音义的结合体,在没有专造的汉字记录以前,汉语中的词是一定的意义依赖一定的语音形式存在的.西汉扬雄的,收录了不少先秦和汉代的方言、口语词,由于当时使用尚不广泛,故未有专门记录它们的固定形体(汉字),扬雄只是用音同音近的汉字来记录的.文章以中的'鼎'、'支注'两词为例,说明我们在进行汉语词汇史研究,追寻某些词语的产生年代,考释某些词语的意义时,必须不为字形所左右,而是要靠'耳治',方能较为接近地找到它们的源头,得到确解.
简介:本研究通过三个实验考察汉语第二语言产出中的句法启动现象。在汉语二语产出中启动效应对各个句式的影响是不平衡的,"把"字句的启动效应比"被"字句突出,汉语水平对这两种句式的主效应不显著。启动句和目标句之间动词或者名词相同,对句法启动有影响,但受事名词相同对"把"字句和"被"字句的启动效应影响不显著,而动词相同则可显著增强句法启动效果,但动词对各种句式启动效果的增强程度是不平衡的。
简介:本研究从认知加工效率角度探讨阅读强化方式如何促进单词加工自动化。实验结果表明阅读强化学习对高、低频词正确率和反应时(RT)的提高有显著性作用,但低频词正确率和反应时提高的幅度显著大于高频词。低频词的变异系数(CVRT)值显著性降低,CVRT-RT相关系数为正相关,且比学习前更高,说明阅读强化学习使低频词加工达到自动眭。高频词的CVRT值显著性降低,CVRT-RT相关系数虽然比学习前更低,但仍为正相关,说明高频词加工也达到了自动性。
简介:清儒的“因声求义”,包含了异体同词与异词同源两个层次的研究成果。它们的形成与汉字记录汉语有关。异体同词的研究成果可构成词源研究的重要组成部分。
雅林觉罕与额勒黑汗(二)
演讲的作用——演讲知识系列讲座之二
大学英语四级考试模拟试题(二)
中专院校班主任工作管理漫谈之二
论小学数学教材二次开发策略
文体学知识(三十四) 动词的文体价值(二)
初二英语学习中的分化现象及其抑制
《奇异的插曲》中尼娜“双性同体”性格分析
一种单纯的生活哲学——评刘继明长篇小说《一诺千金》
从『華厳宗祖師絵伝』中的善妙形象看明惠的女性救济观
论现代德语词汇中的“混血儿”(二)
“二简”的制定与公布仍是笔糊涂帐
体验式教学一看二摸三实践
《第二语言习得中的理论:导论》评介
扬雄《方言》与中古、近代汉语词语溯源二例
汉语二语处理中句法启动效应的实验研究
“察中罕、格坚”二词读写法的演变
基于阅读强化的二语词汇自动化研究
二世章嘉呼图克图及其政治活动述略
论清人“因声求义”的二元性