简介：摘要随着经济体制改革的速度加快纵观当前煤炭企业现状，煤矿企业想要更好地适应不断变化的经济市场，寻找到正确的发展方向是关键。与此同时，煤矿政工思想政治氛围的建设可以从根本上降低整个煤矿企业安全事故的出现概率，并对国民经济和社会的发展起到一定程度的推进作用。但是目前来看，我国煤矿政工在思想政治氛围建设过程中仍存在着大大小小的问题需要解决。本文以煤矿政工建设思想政治氛围的作用为切入点，指出了当前煤矿企业思想政治氛围建设中主要存在的三方面问题，并针对煤矿政工建设思想政治氛围的有效途径进行了相关阐释。

简介：摘要作文要写好，须打开学生思路。首先要分析材料、题目，恰当立意；然后调动已有素材储备，联系社会、人生，做到言之有据；最后因材而异，选好角度，巧妙地运用作文技法——化大为小，化小为大，化虚为实，化实为虚，写出佳作。

简介：“工匠精神”是当今社会的一个热门话题,但是很少出现在畜牧类专业中。究其原因,主要是畜牧类专业是一个传统专业,培养的是大众化技能人才。人们普遍认为“工匠精神”是制造业、加工业专业人才能力与水平的代名词。事实上这是对“工匠精神”的误解,畜牧类专业同样需要“工匠精神”。本文从“工匠精神”的内涵出发,探讨了几种在畜牧类专业中培养学生“工匠精神”的途径。

简介：现代社会科学的许多领域都在经历着数学化的过程,把数学方法作为研究社会科学的主要工具之一。马克思和恩格斯都非常重视数学,马克思在《资本论》中,就利用数学研究社会再生产等问题,恩格斯在《自然辩证法》中指出:“数学:辩证的辅助工具和表现方式。”这是对数学的一个很好的总的评价。马克思还说过这样的话(大意):一种科学只有当它达到了运用数学时,才算真正发展了。中国社会科学院院长马洪在一九八二年十一月二十日召开的中国社会科学院第一届院务委员会第二次会议上谈社会科学知识更新的问题时指出:“社会科学工作者要根据需要和可能学一点数学。”还指出:“社会科学可以分为质的研究和量的研究。质的研究是十分重要

简介：随着素质教育的发展，数学教育应当体现基础性、普及性以及发展性，使每个人都可以学到数学。并获得数学上的发展，实现在数学方面的价值。结合教学经验，就小学数学学困生转化从小目标训练、情感激励、习惯矫正三方面展开探讨。

简介：

简介：摘要：语文作为一门应用型学科，在学生的学习过程中，提高语文水平十分重要，能够影响一个人修养和谈吐。尤其是在中职教学中，语文的教学尤为重要，在中职学生在日后的学习和工作当中，起着积极的作用。因此，中职语文老师应该加强对语文课堂教学的研究。通过营造轻松快乐的教学氛围，来让中职学生热爱语文课堂，从而达到主动学习，提高语文学习素养的目的。

简介：摘要：互联网带给这个世界翻天覆地的变化，在这样的全新背景下，媒体扮演的角色也发生了显著改变，不再是官方专属，任何一个人都可以作为媒体人，正是由于媒体扮演角色的转变，才使得媒体在人们实际生活中的渗透更强。社会发展的步伐不会停止，只会加快，人们的物质生活水平提升，对各种物质的需求也不断增加。媒体渗透到了人们生活的方方面面，不仅改变了生活方式，还与这个时代的发展态势相吻合。在“互联网+”时代背景下出现了新媒体，对传统媒体而言，新媒体是强劲的竞争对手。但是立足于媒体发展进行分析，传统媒体和新媒体的融合发展才是实现媒体行业可持续健康发展的需要。

简介：德育是教育的基石,必须坚持以人为本,有效激发教师工作热情,积极探索新形势下德育工作的新方法、新途径。

简介：摘要：初中数学学习具有一定的难度，是学生容易出现偏科问题的学科之一。为了解决这一问题，在教学过程中，教师会尝试多种更适合数学学科和学生情况的教学方式，,而师生互动的教学方式就是其中之一。师生互动的目的在于通过增加师生交流的机会，缓解学生对学习的抵触心理，激发学生的学习积极性，满足不同学生的学习需求，这对培养学生的探究能力和自主学习能力有一定帮助。师生互动教学课堂的开展，能够充分发挥教师在教学中的引导作用，能使学生在轻松、和谐的课堂环境中学习。学生有了足够的独立思考的空间，其思维能力得到了开发和训练，从而提高了数学学习效果。 

简介：摘要：随着社会的不断进步与发展，人们也逐渐意识到幼儿园教育的重要性。幼儿园教育作为人一生中接触和感知社会的初始阶段，对于幼儿能否健康成长有着重要意义。在本文中，将通过对当前幼儿园游戏教育的现状的分析，提出幼儿园游戏教育所存在的问题以及具有可行性的解决策略，以推动幼儿的健康成长。

简介：摘要：幼儿教育是指针对学龄前 3-6岁儿童、围绕“促进生长发育提高身体素质，开发大脑潜力促进智力发展，发展个性促进人格的健康成长，培育美感促进想象力和创造力”等活动与措施，不断促进幼儿身心全面健康与和谐发展。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对幼儿园游戏教学的作用及途径探索提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：相关教育理论中指出，可以将人的认知水平和思维能力划分成六部分内容，记忆、理解、应用、分析、评价，进而学会创造。小学阶段的学生，其认知水平和思维能力都存在着很大的发展空间，高阶思维能力就从此角度出发，在提高小学生认知水平的同时，促进其思维能力的同步发展， 从而 使小学生综合能力 得到逐步 提升。 现阶段 小学数学教育目标不断进行 着 改变，培养学生的高阶思维思维已经成为实际教学过程中的一大重点，这也成为近几年教育研究者热衷于研究的论题。此文主要从小学数学教学的实际出发，通过分析高阶思维思维的重要性，以此来提出相关的教学意见，通过在小学数学课程中的运用，为培养小学生高阶思维持续努力。

简介：随着市场经济的发展和改革开放的深入,高校学生的思想观念、价值观念、思维方式在不断发展变化,敌对势力对大学生的腐蚀拉拢的方式也在不断地变换着花样,为此高校的两课教育就要随时随地把握新动向、新脉搏,不断探索"两课"教育的新途径.

简介：近年,随着学生资助工作的深入开展,资助育人也越来越受到重视,取得了一些成果但也出现了一些问题,大学生公益类社团在解决这些问题上有很大的作用。大学生公益社团可以通过明确社团宗旨,落实社团基本工作,完善社团内部机制,以更好地实现资助育人工作。

简介：湖南省通道县农广校为适应新形势发展的需要，在加强自身建设的同时，不断探索办学新途径，年年完成招生任务，办学规模不断扩大，各项工作搞得红红火火，连续十八年被省、市农广校、农村工作办评为办学先进单位，科教兴农、农民素质教育先进单位。全县农民授予该校“致富希望”的锦旗。

简介：摘要：现如今我国对于教育事业的重视程度愈来愈高，新一轮的基础教育课也有了更新的进展，在这样的教育背景下教师必须明确自身的定位同时对于教育事业有深刻的理解，其需要掌握语文课程性质以及语文目标等等，这样对于教师展开教学有一定的积极意义。本文将对此展开研究，进一步明确在语文教学中德育教学的重要意义，从而进一步帮助改善教学质量，帮助学生更加健康的成长。

简介：近几年,国家对职业教育越来越重视、投入越来越大,国家“十三五”规划又特别提出促进职业教育发展的对策,我国职业教育发展势头越来越好。要保证职业教育健康可持续的发展,就必须不段探索新路径。研究表明：落实校企合作与产教融合、延伸职业教育服务的时空、打造教练式教师队伍、建立动态完善的育人体系,是职业教育可持续发展的基本出路。

简介：人才培养、科学研究和社会服务是高职院校的三大职能,其中提升高职院校社会服务能力不仅是培养高质量人才的重要手段,更是提高高职院校办学水平、实现可持续发展的必经之路。重庆电子工程职业学院是一所以电子信息为特色的应用型高等学校,是教育部人才培养工作水平评估＂优秀＂院校,也是教育部、财政部100所＂国家示范性高等职业院校＂之一。文章通过对该学院社会服务能力建设途径的特色分析,针对目前所存在的问题,提出了如何加强高职院校社会服务能力的建议与对策。

简介：摘要：高中生的历史观对于个人价值取向具有重要影响，因此需要重点加强高中历史教学中学生核心素养的培育，需要对其培养策略进行详细的探讨，希望能够推动高中历史教学质量的提升，给相关研究人员以借鉴和参考。