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  • 简介:【摘要】为确保高校资助育人工作高效有序开展,切实贯彻共青团中央关于加强大学生志愿服务工作的重要精神,如何将志愿服务融入资助育人体系的路径探索非常必要。不仅有助于志愿服务工作的开展和资助育人体系的构建,更加有利于实现家庭经济困难学生群体从被资助到自助的转变,加强学生的感恩教育和强能教育。为此,高校应该加强对受资助学生社会责任感和志愿服务精神的培养,强化实践育人环节,多渠道拓展资助育人平台,实现志愿服务与资助育人体系的深度融合。

  • 标签: 资助育人 志愿服务 家庭经济困难学生 受资助学生
  • 简介:摘要:做好家庭经济困难学生认定工作,是贯彻落实党中央、国务院决策部署,全面推进精准资助,确保资助政策有效落实的迫切需要。进入新时代,教育扶贫工作持续深化,学生资助工作作为教育扶贫的重要手段,受到党和国家的高度重视。特别随着脱贫攻坚工作推进,国家在学生资助投入力度不断加大,资助工作进一步提质增效。

  • 标签: 学生资助宣传工作 职责使命 策略
  • 简介:摘要:我国高职院校学生资助是关系到学生切身利益的重要工作,也是检验高职院校资助工作绩效考评的重要指标。近年来这项工作备受关注,要想提升学生资助工作效果,一定要重视思政教育。然而,在高职院校学生资助工作仍存在着许多现实性的问题,需要采用一系列措施来完善高职院校学生资助工作,本文主要研究的是高职院校学生资助工作思政教育。

  • 标签: 高职院校 学生资助 思政教育
  • 简介:  摘要:存在主义课程论主张课程最终要由学生的需要决定,教材是学生自我实现和自我发展的手段,人文学科应该成为课程的重点。高校资助工作的开展同样应从学生发展需求出发,以申请条件和贫困认定为实施依据,以政策宣传、资助评选、资金发放为实施全过程育人的基础,以能力培育为最高目标,探索常态化育人新模式,构建发展型资助育人体系,不负高校资助人使命。

  • 标签: 存在主义  发展型 资助育人
  • 简介:摘要:随着教育事业的不断发展与进步,为了更好地实现教育公平,努力帮助家庭经济困难的学生,在学习中遇到的经济压力得以缓解,对于不富裕家庭出身的学生能够上得起学,国家制定一系列的资助政策,通过国家、社会、学校的帮助,在很大程度上减轻学生因为家庭经济贫困所产生的情绪,一定程度上缓解社会矛盾,但是由于这些学生有可能产生的心理问题,使资助工作上出现困难。本文主要针对受资助学生群体感恩教育的思考来进行分析,以求站到资助体系下受助学生感恩教育的困境产生的原因,并进行有效解决。

  • 标签: 小学资助工作 学生群体 受助学生
  • 简介:摘要:目前面对家庭经济困难的学生进行资助教育工作,是现在学生工作中的重要解决问题,学生资助工作可以更好地体现教育的平等性,由于资助工作的不断进行,所暴露出来的问题也越来越多,所以,对受助学生实行感恩教育,帮助学生更好地发展,显得尤为重要。本文主要针对学生资助工作中感恩教育的实践进行分析与探讨,以此来找到感恩教育能切实解决当前资助工作中的部分问题的作用,使学生得以全面发展,养成健全人格。

  • 标签: 感恩教育 资助工作 实践
  • 简介:摘要:新时代背景下要求教育教学体系进一步完善,实现教育现代化,促进全民受教育水平提高。为确保经济困难学生顺利完成学业,高校开展了资助育人工作,实现教育均等化,加快人才培养步伐。立德树人这一根本任务的实现,需建立健全高校资助制度,完善资助育人工作流程,培养高质量人才。高校作为人才培养的关键场所,需充分发挥其职能,确保高校资助育人工作的全面展开,营造良好的教育教育环境,为社会输送思想道德素质高、专业能力强的高质量人才。

  • 标签: 立德树人 高校 资助育人
  • 简介:摘要:高校资助是提升大学生群体教育机会的重要手段之一,也是现代高校育人工作的重要组成部分。为了提高高校资助工作的精准性,不断优化大学生群体的资助政策,本文提出了新时代高校精准资助育人质量提升策略。本文首先从高校资助的重要性和意义方面进行了分析,接着针对现状问题提出了四个方面的策略,分别是优化政策设计、加强数据分析、强化过程管理和深化社会参与。本文的研究对于提高大学生的学习和生活条件、促进教育公平、推动高等教育内涵发展具有重要的现实意义。

  • 标签: 高校资助 精准资助 教育公平 内涵发展
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  • 简介:摘要:在新的发展阶段,为贯彻落实“志智双助”教育帮扶理念,促进资助与育人深度融合,有必要将深度辅导融入高校资助育人工作实践,综合采用资助、发展、优势三个视角对家庭经济困难学生进行帮扶,统筹解决学生的生活困难、心理困扰和思想问题,实现经济保障“解困”、价值认知“纠偏”、拓展能力“成才”、精神激励“强志”,构建“大思政”格局,促进各类教育资源的融合,构建全员、全过程、全方位的资助育人新格局,提升资助育人的实效,促进高校资助育人工作的深入。

  • 标签: 资助育人 深度辅导 精准资助 家庭经济困难学生
  • 简介:摘要:五育并举是新时代有关部门对各个阶段教育工作提出的新目标,培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才,要从创设良好的教育环境开始,构建具有中国特色的新时代素质教育模式,为学生提供教育资源平等的受教育机会。本文从学校资助育人与五育并举融合机制的价值进行分析,结合当前小学阶段的资助育人工作实情,分析了此项机制的实践路径。

  • 标签: 小学阶段 五育并举 学校资助
  • 简介:摘要:新时代对高校思政教育提出了新的要求,每一名相关教育工作者都要重视更新教育理念,创新教育模式。在高校资助育人路径中,高校也应当从思想引领、学业帮扶、能力提升等多个角度,构建全方位育人体系,时刻凸显“三全育人”教育理念的精神,真正体现学校育人作用,体现立德树人核心要求。基于此,本文从不同角度详细阐述“三全育人”视角下,高校资助育人的具体路径,以期为相关教师带来参考。

  • 标签: “三全育人”视角 高校 资助育人路径
  • 简介:摘要:本文对研究生资助政策的现状与挑战进行了深入研究。当前,研究生资助政策在奖学金、助学金等方面已形成较为完善的体系,对于激励研究生学习和科研创新起到了积极作用。然而,该政策仍面临资金来源单一、资金管理不规范、使用效率不高等挑战。针对这些现状和挑战,本文提出了相应的改进建议,以期优化研究生资助政策,更好地促进研究生教育的发展。

  • 标签: 研究生资助政策 现状 挑战 改进建议
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  • 简介:摘要随着国家不断的发展壮大,我国正在大力开展扶贫工作。我国财政扶贫资金逐年增加,资金管理不断完善,脱贫作用显著。目前我国在扶贫资金绩效评价方面存在评价指标通用化、评价主体单一以及缺乏法律制度保障等问题。本文对如何提高财政扶贫资金的经济效率提出了几点建议。

  • 标签: 财政扶贫资金 经济效率
  • 简介:在社会主义市场经济条件下,要筹集更多的体育资金,参与者必须转变观念,开拓思路,即政府所扮演的角色应从单纯给钱过渡到给政策,体育组织自身应从找“政府”转向找“市场”,消费者个人从“福利”消费转向为“健康投资”

  • 标签: 市场经济 体育资金 政府角色 体育消费
  • 简介:摘要企业资金管理是企业财务管理的核心,加强企业资金管理是企业生存发展的根本,也是整个市场经济健康稳定发展的重要保证。企业的管理人员必须意识到,只有加强企业资金管理,才能促使企业经济效益的提高,才能使企业在激烈的市场竞争中生存发展。

  • 标签: 企业资金管理加强
  • 简介:目前,海南省抓紧落实中央投资项目,主要包括:保障性安居工程、农村民生工程、节能减排和生态建设工程以及产业结构调整等方面的项目。海南省明确规定要将拉动内需项目的审批时间缩短到原有规定时限的50%以下。目前已上报重点流域环境治理、污水处理、农村环保工程项目共21个,申请资金15.44亿元,已落实4个项目1.18亿元资金

  • 标签: 项目资金 海南省 环保 产业结构调整 生态建设工程 安居工程
  • 简介:我国保险公司的资金40%一60%是现金和银行存款,3、我国保险资金入市的具体方式 证券投资保险基金是当前西方发达国家解决保险公司资金投资渠道的一个主要运作方式,设立证券投资保险基金

  • 标签: 保险资金入市 论我国保险资金