简介：摘要释词是训诂学的中心内容。据教育部中学语文新课程标准要求，字词始终是中学文言文教学的重点内容，教师的训诂学功底及由此展开的课堂设计成为鉴别文言文教学优劣与否的标准之一。而在新课程改革的浪潮下，文言文教学基于字词句梳理的单一课堂模式革新成为各研究者和一线教师关注的焦点。文言文教什么，又应该怎么教？黄厚江老师总结道，“文言文教学的内容应该包括四方面内容一是文言，二是文章，三是文学，四是文化。”基于此，训诂学中的释词即成为基础性工具，因言释文，因文悟言，从而达到文言文课堂教学四文统一的境界。

简介：最近几年,基础教育领域对学校空间话题的探讨渐成热点,有学者甚至因此断言：教育改革的核心就是学校空间的变革。我们很高兴地看到,竹山小学及王东敏校长不但全心全意致力于此,而且做得风生水起、别具一格。认真分析竹小样本,我们很自然地发现了两个关键词：第一,生态。

简介：摘要词汇教学一直是对外汉语教学的重点。在对韩国学生汉语教学中，由于其母语中存在大量汉源词，使得对韩汉语词汇教学更显特殊。通过对外汉语近二十年对于汉源词以及对韩词汇教学的研究，将其分析总结为汉源词分类、汉源词与汉语词差异、汉源词在对外汉语教学中的迁移作用以及对韩词汇教学方法与启示。并通过分析以上四个方面的研究成果，认为对宏观背景的研究缺乏、缺少科学的定量研究、对韩国学生的个体因素的关注不够以及此类研究停滞不前，以上四个有待解决的问题。

简介：苏轼黄州、岭海时期的词作较明显地体现了词人对生活的审美观照以及此种审美特征的演变轨迹。黄州时期词作的特征由最初的无从超脱现实纷扰,到能够体味生命本体、以理性思考超越现实,再到对生活予以审美审视,最后甚至近乎宇宙情怀,其审美境界逐层提高。岭海时期词作相比于黄州时期,其审美特征渐臻成熟,最终真正实现了天地境界、宇宙情怀。这种审美特征不仅表现在对一般生活情景的描写上,也表现在对爱妾朝云形象的描绘上。

简介：在俄语中，前置词属于不变化词类，但因其类别、接格、意义和用法繁多，如表示时间、地点、原因、方法、目的、程度，还可以表示原料来源、事物的所属、数量、特征等。前置词在句子中的语法作用可以作状语，作定语，也可以作谓语等，让初学者感到不好学、不会用，甚至不敢用。根据日常教学实践经验，本文就表示“在…之前”这一时间意义的前置词总结如下，希望对读者朋友有参考作用。

简介：摘要一、以“趣”导行；二、以“法”助行；三、以“评”促行；四、以“练”固行

简介：摘要随着社会经济的飞速增长，我国环境污染问题越来越严重，为了对环境污染问题进行有效的治理，需要我们对治理的行业进行合理的环境影响评估。工程分析可以有效的将一个工程的实际问题和不合理现象进行找出并改正，通过工程分析为环境评估报告提供实际有效的数据，本文对机电行业进行工程分析，希望可以为环境影响评估报告提供基础数据。

简介：摘要作为教师，除了平时的教学外，还要提高科研水平，其中一项实用的方法就是开展有效的评课活动。但在实际中，却存在着这样的现象听课的多，参与评课的少；听别人评课的多，自己踊跃评课的少；想评课又找不到评课的切入点；只会“大众化”的评，不会深究分析的评。

简介：以生物学课程理念为线索,从提高生物学科素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与生活实践相联系4个方面对一节生物优质课进行评课。

简介：摘要有效的美术评价能使一个美术活动更出彩，它能让幼儿喜欢上美术并能够更自信地创造性表达。但在以往的教学中，为评价而评价使其变成无趣却又不能舍弃的环节。针对教师对美术评价环节的目的不明确、评价内容的不清晰及评价时使用的方法不够多样等现状。我们尝试在玩墨游戏中以多角度、多方式、运用正面性评价、创设情境性评价等策略来开展评价，促进大班幼儿玩墨游戏的发展。

简介：摘要作文教学是语文教学的关键环节，是提高语言文字运作能力的重要途径，“粗批细改重讲评”是我的作文教学观，它能广泛地照顾后进生、带动进步生、促进优等生，同时又能激发学生的写作兴趣和欲望，收到预期的良好效果。

简介：摘要各地电子招标系统正在如火如荼的建设中，在电子评标室建设中如何通过各种软硬件措施保证电子评标过程保密性成为电子招标建设的难点，而且电子评标信息安全保密是《招标投标法》明确要求的这就需要我们高度重视，笔者在本单位电子评标室研究中总结一套比较全面的信息安全措施为电子评标室建设提供参考。

简介：贵州作家肖勤的短篇小说《暖》,以朴实的笔调,书写当下中国乡村的留守儿童和空巢老人,以鲜明的艺术形象,呈现“黑”与“明”、“寒”与“暖”和“等”与“空”的对立,挖掘人性真善美和人性盲点,反思现代社会中乡村何去何从。

简介：

简介：序跋是环绕文本周边重要的“副文本”之一,它不仅对正文本构成现实的参照,也是沟通译者、读者、文本、世界的桥梁。汉译文学,作为西学东渐的产物,不仅是启迪民智的思想工具,也在潜移默化之中改变着民族的审美习惯和艺术偏好;不仅是透视晚清至民国纷繁复杂的历史现实的一面镜子,也是追踪新的艺术形式产生、孕育、发展的有效线索。陈平原、夏晓虹先生在《二十世纪中国小说理论资料·第一卷(1897-1916)》中第一次将有代表性的汉译序跋作为

简介：摘要在教学中教师要激发学生的学习兴趣，使学生很快进入学习的最佳心理状态。学生对学习数学产生了兴趣，就会喜欢数学课，就会经常向任课教师请教，这样非常有利于提高学生的数学学习兴趣和数学水平。

简介：摘要数感并不是人们先天就具有的一种素养，而是一种需要在日常的生活和学习中通过潜移默化的过程所产生的，同时也需要在学习和实践的过程中有意识对其进行培养。培养小学生的数感，能够帮助他们更有效地去建立数学概念以及实施数学活动。通过数感把日常生活当中的数学问题与数学概念连接在一起。根据我们国家新课程标准中所提出的数感内容及培养方式，本文将对于如何培养小学生数感这一问题，提出一些建议和意见。

简介：摘要每个人都是独立的个体，小学生有其自身的特点、个性，对事物的接受程度也不同，在教学的过程中教师要考虑到每个学生的差异性。小学数学能够激发小学生的创新思维、对小学生未来的学习发展有着重要的影响，因此教师要重视小学数学的教学，创新优化教学方法。

简介：摘要目前，随着我国社会主义市场经济不断地发展，建筑行业在社会主义市场经济发展的同时，也开始变得繁荣。对建筑工程这个行业来讲，建筑工程施工品质对于住户的财产和生命安全产生重要影响，因此，我们对于建筑工程的施工质量进行研究讨论具有一定的意义存在，怎样才能把建筑工程施工技术管理得到好的发展，这也是建筑工程施工的一个重点问题。本文的着力点就是对建筑施工技术管理优化措施进行解析。

简介：摘要来随着我国经济水平的不断提高，越来越多的房屋、高楼平地而起，但在这背后也有着不少在施工项目中发生的一系列施工安全的问题，不仅降低了工程的质量，而且还间接地造成了一定的经济损失。为此，人们逐渐提高对工程施工项目风险的重视程度，因此建筑工程施工项目的风险管理研究也应运而生。项目风险管理的研究是控制风险、降低风险的基础，因此在工程领域是极具研究价值的。在了解和掌握风险可能发生的环节与原因，自然就能够有效地针对问题提出有效的解决方法，从而有效控制工程风险，提高施工质量。