简介：通过建立VAR模型来考察广西1995-2012年期间对外开放水平、经济增长对本土创新能力的动态影响，通过协整分析、Granger因果检验及脉冲响应函数分析发现：三者之间均存在长期稳定的均衡关系，对外开放水平和本土创新能力尚未形成互为Granger原因；经济增长是本土创新能力的Granger原因，而本土创新能力并不是经济增长Granger原因；本土创新能力自身形成了良好的“累积效应”；对外开放水平对本土创新能力起到了短期促进、长期抑制的作用；经济增长为本土创新能力营造了良好的创新环境，但冲击能力较弱。

简介：文学桂军崛起的重要支撑力量是广西民族文学的跨越性发展与可持续性发展，广西民族文学在长期建设中形成三位一体的优良传统，植根于广西历代文学及其民族作家创作传统、立足于刘三姐山歌文化传承与民间文化现实土壤、着眼于广西民族精神弘扬，构成广西民族文学发展的根、本、魂基础及其原动力，形成广西民族文学发展的优势和特色，具备贯通历史、现实、未来的一脉相承、薪火相传的优良传统与民族创新力。

简介：摘要在乒乓球的培训教学过程中，要注重乒乓球好苗子的选拔，找到一位技术技能过硬的教练，采取多种方法激发培养学生的兴趣，多训练多实战，夯实运动员基本功，为他们将来获得更大的发展空间打下坚实的基础。因此，本文对乒乓球运动员选材、兴趣激发和培养、教学方法等方面进行了探讨。

简介：我国职业培训一部分由职业院校完成，一部分由社会培训机构完成。当前，我国职业培训因存在管理的条块分割、准入门槛不高、师资力量不强等问题而导致培训质量不高及资源浪费，全社会应高度重视职业培训的重要性，探索社会职业培训的机制创新，加大监管力度，发挥高职院校的资源优势，提升职业培训质量。

简介：社区工作者是社区组织体制改革过程中出现的新事物，由于社区工作者普遍缺乏专业知识、主动意识和创新精神，导致工作效率偏低。随着经济社会的快速发展，人民生活水平不断提高，与社区的联系越来越密切，对社区的服务水平要求越来越高，因此切实提高社区工作者的全面素质尤为重要。本文就如何提升社区工作者的素质培训进行了实践与探索，重点探索社区工作者培训内容、培训形式及培训的保障机制，取得了一定的效果，促进了社区工作者队伍的建设，从而推进了学习型城区的建设。

简介：摘要可编程控制器，简称PLC（ProgrammablelogicController），是指以计算机技术为基础的新型工业控制装置。阐明PLC及其应用培训技术在工业等领域起着越来越重要的作用。预测PLC技术和相配套的应用培训技术的进一步发展。

简介：我县2013-2014学年度中小学幼儿园教师全员培训工作实施情况如下：一、准确把握专题内涵，确立教师真实需求以“提高教师有效教学能力，促进学生有效学习”为培训宗旨，围绕“有效学习指导”专题培训，以转变教师教学行为，提升课堂效率目标，深入开展本专题教师学习需求调研。

简介：在新生代农民工培训中贯彻以人为本的培训理念是现代社会发展的必然要求，也是提升培训成效的必然选择。依据调查数据和培训流程，分析了农民工培训主体地位的彰显情况和新生代农民工的主体诉求，提出逐步形成“终身化”的培训机制以及“需求导向”的管理模式、建立网络化的管理服务与学习平台、开发与职业资格证书相沟通的模块化培训课程等建议，以增强农民工培训的有效性。

简介：气象教育培训质量是气象教育培训工作的生命线,做好培训内容与方式的和谐统一,是提升气象教育培训质量的重要途径之一。唯物辩证法认为,在内容和形式的辩证关系中,内容是核心,内容决定形式;形式反作用于内容,为内容服务。用唯物辩证法关于内容与形式辩证统一的关系原理分析、思考气象教育培训内容与方式的关系问题,有助于在实际培训中针对具体培训内容,设计与之匹配适应的培训方式。

简介：2013年11月19日,2013首届国际在线教育峰会举行。德国波罗的海国际学院校长钱卫在峰会上表示,在线课堂还要继续发展．以期成为一个在线共享的学习平台，全球重要的学习平台。

简介：WLP（WorkplaceLearningandPerformance）又称“职场学习和绩效”，它围绕学习与绩效展开，要求培训管理者与业务紧密结合，以业务导向来规划并实施培训。想要培训产生绩效，必须掌握四个关键点。

简介：陕西省的公务员培训以建设西部经济强省,不断提高政府工作能力,以公务员能力素质的提高带动政府工作绩效的提高为目标。采取的培训方式主要有：调训培训、自主选学、东西部交流培训、网络教育培训等。开展公务员网络培训在推动建设学习型政府,避免工学矛盾,节约培训成本等方面具有重要意义。

简介：摘要《标准》以其崭新的面貌,鲜明的特点和丰富的内涵,展现在美术教师面前,并提出了严峻的挑战.

简介：本论文从职业培训的目标人群出发，探究了成人学习的特点，并针对各个特点探讨适合成人的职业培训策略。主要有几方面：一是根据学员的生理因素，合理安排知识结构，针对不同的对象选择不同的与之相适应的授课方式；二是联系工作实际，以任务驱动或创设问题情境来激发成人的学习动机，增强学习主动性；三是注意教学互动，鼓励学员之间积极合作、交流、分享，利用学员的阅历、经验形成学识的正迁移。

简介：师资培训合作是两岸高职合作的核心点、两岸高职发展的助推器。两岸高职师资培训合作前景广阔,具体体现在：业务量不断增加,内容越来越丰富,形式趋向多样化,质量逐步提高,以及作用越来越大。两岸高职师资培训合作不会一帆风顺,是一个解决难题的过程、跨越障碍的征程、曲折前行的历程,对此要做好充分的心理准备。

简介：近日，记者调查发现，在部分学校，暑假里至少有一半的孩子要在各种培训班中度过。一个孩子一个暑假至少要报两三个兴趣班，有家长表示已为孩子花掉3万元。然而对于孩子来说，这些兴趣班究竟有几个是自己真正喜欢的？有教育专家表示，家长应该多陪陪孩子，给孩子一个自由快乐的假期，而不是把他们都丢在培训班里。

简介：交互式电子白板集成电子感应白板与感应笔等硬件和白板操作系统等软件，将计算机技术、微电子技术和电子通信技术融为一体，成为人与机交互的智能化平台。交互式电子白板外形类似正常黑板大小，在计算机软硬件的支持下工作，兼有普通白板功能又有多媒体联网计算机功能，是融合了软硬件功能以及诸多教育资源、人机间多重交互的电子感应板。

简介：本文从教育培训工作实际出发，梳理了当前教育培训市场存在的一系列问题，并提出了有针对性的解决对策，旨在为教育培训同行提供有益的借鉴与参考。

简介：校本培训是发展教师、建立教师团队的最重要载体。没有校本培训．就无法实现全体教师共同进步，也无法达到学校教育教学高质量和高水平。顾泠沅教授曾说过“萝卜烧萝卜还是萝卜”这样的话，其意思就是：教师培训需要专家介入，才能提高质量和水平。

简介：为适应区域学前教育优质、快速发展的需要，大连教育学院自2013年起不断深化对幼儿园园长任职资格培训的理论研究和实践探索。中小学校长培训中心对培训项目进行了精心设计和有效实施：制定科学可行的培训方案，开发丰富实用的课程资源，组建专业化复合型的师资队伍，调动学员自主学习、积极参与培训，取得了显著的培训效果，极大地提高了园长后备队伍的业务素质和管理能力。目前为止，已完成四期214人的培训任务。