简介：四、家庭暴力的危害家庭暴力不仅对妇女在身体上,为家庭暴力受害者（主要是妇女）提供有效的社会救助,家庭暴力作为一个社会问题

简介：摘要：随着二胎政策全面放开，我国大部分家庭的家庭规模、家庭结构、家庭教育等都迎来了新的挑战与变化。尤其是二胎政策对家庭教育模式、家庭教育环境，以及家庭教育观念等的诸多影响，在细枝末节的生活日常中一点一点浸润在二胎家庭子女的心中。为此，如何应对二胎政策为家庭教育带来的挑战，深入分析现阶段二胎家庭的家庭教育现状以及相应对策完善，就是本文研究探析的主要内容。

简介：摘要：经过调查可以发现，单亲家庭的孩子和留守儿童都是最容易出现心理问题、从而成为问题儿童的群体。然而在现如今社会的两极化发展中，单亲家庭和留守儿童是最容易出现的。面对此类群体，教师要协同家长进行良好的家庭教育，要建设文明文化氛围，开阔孩子视野，温暖孩子心灵，增长孩子见识和知识。

简介：摘要：居民家庭资产配置一直都是热门话题，关注居民家庭资产配置的重要性体现在多个方面，这不仅关乎家庭的经济安全，还影响到家庭的长远发展和生活质量。关注居民家庭资产配置对于维护家庭的经济安全、促进财富增长、保障教育与养老规划、提升生活质量以及维护社会稳定与和谐都具有重要意义。因此，家庭应该根据自身情况，合理规划资产，关注保险配置，以实现家庭财富的稳健增长和长期保值。

简介：

简介：住院医师规范化培训制度已在我国深入推进,住院医师在培训过程中如果缺乏归属感,可能导致培训缺乏动力,影响培训质量。而文化建设是调动住院医师内在积极性,提高住院医师培训依从性的有效手段,但常常被忽视。本研究以复旦大学附属华山医院住院医师规范化培训文化建设为例,阐述了住院医师文化建设的作用和目的;如何搭建文化建设架构;并按入院、入科,培训期间,及出科、出基地3个主要时间节点,系统介绍如何以合适的文化载体,设计住院医师文化建设方案,切实有效地进行住院医师文化建设,从而激发住院医师从事医疗工作的自豪感、荣誉感、使命感,调动其内在学习培训动力,以最佳状态投入日常工作和学习中,顺利完成培训。

简介：住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要阶段。作者主要从制订全面的培训计划,保证住院医师按计划完成轮转;加强师资培训,规范带教工作,注重学员临床思维能力培养;反复强化训练,熟练掌握规范的临床基本操作技能;注意培养医患沟通能力及逐步建立科学的考核方法等方面探讨提高住院医师培训质量的方法。

简介：摘要随着医学模式改变，医学教育理念以及临床医生的培训重点必须做出新的调整，加强精神科相关基础知识、基本技能培训是有效提高专科医师临床工作技能的途经。

简介：出国的收获在国内．山西是较早启动省筹经费公派出国留学的省份。1988年11月．郭政通过考试．得到山西省公派出国留学基金的支持．赴英国利兹大学留学。

简介：众多的观察研究发现建立相互信任的良好医患关系能够改善患者的治疗效果,提高患者满意度,且患者遵从医嘱配合治疗的比率也显著提高,甚至减少了不必要的医疗费用。本文旨在运用便于记忆的方法,介绍在美国如何训练医师与患者建立良好的医患关系。使用GUEST(宾客)的单词从5个方面来论述,G代表GoodBedsideManner(对患者有好的态度,包括语言、表情、肢体语言等),U代表Understanding(理解,包括对患者身体与精神状况的认识),E代表Empathy(同理心,学会换位思考),S代表Sympathy(同情心,对患者有同情心才能从患者的角度或利益思考问题),T代表Treatment(治疗,治疗方案以患者获益最大化为前提)。在日常医疗工作中,如果医护人员能从这5个方面与患者建立良好关系,可使医患双方在医疗过程中彼此信任、相互配合,取得最佳的治疗效果。

简介：培养与造就具有职业“胜任力”的医学人才是我国医疗卫生体制改革的要求，训练与提升医学生“胜任力”是新一轮医学教育综合改革的核心内容，更是国际医学教育发展的重要趋势，本文总结了四川大学华西临床医学院以“胜任力”为导向实施综合教学改革的经验与举措，为如何进一步完善“卓越医师”培养体系提出问题与思考。

简介：目的从目前社区医院的实际工作需求角度，探索全科医学住院医师规范化培训的方式方法，提出完善与创新的一些见解及建议。方法根据“2020年计划”，到2020年，每万名中国居民需要2～3名全科医师。目前，全科医师面临严重短缺，仅占总执业（助理）医师的3%～5%。通过规范化培训，可以在一段时间内较为快速地补充人才空缺。全科医师培训也存在着不足与缺陷，包括：缺乏全科医学思维理念灌输与指导；缺少具备全科素养的优秀人才带教；与专科住院医师规范化培训难以区别；轮转各科室相互脱节缺少联系；缺少家庭病床及慢病管理技术培训；与社区实际工作无法衔接。结果全科医师的宗旨是以患者为中心，以家庭为依托，以社区为纽带；全科医师不应仅限于照顾患者的身体疾病，还需关注患者的心理；全科医师培训应以团队合作、沟通为重点，运用综合评价体系；全科医师培训的内容应包括：全科医师与专家之间的过渡、慢性病管理、标准化医疗记录、沟通技巧和患者教育。结论要提高全科医学住院医师规范化培训的质量，我们需要更新观念、改进方法、优化培训内容并规范教学。

简介：摘要医患关系是医护人员与患者在医疗过程中产生的特定的医治关系，是医疗人际关系的关键。和谐医患关系是构建和谐社会的一部分。近几年来，我国的医患关系日趋紧张，医疗纠纷的发生率逐年上升，医患矛盾日益突出，医护人员感到前所未有的压力。

简介：继2005年首次在中国举办国际眼科医师基础知识考试后，国家医学考试中心将于2006年4月6日在中国举办第二次考试。

简介：住院医师规范化培训(住培)是当前形势下培养高质量医学人才的必经之路。档案管理是基地开展培训过程中不可缺少的一项重要工作。档案是文件资料的归宿、精华和组合,做好培训资料的收集、整理和归档,并充分利用好这些资源,是为住培的开展提供科学决策的重要依据。住培档案管理有利于保存历史记录,见证培训基地、指导老师和住院医师的成长历程,总结经验并不断完善。统一领导、分级管理、及时归档、真实可靠、整齐规范、方便查询、适时总结、去伪存真、完整安全、完善传承是住培档案管理的重要原则。住培档案管理主要包括基地、师资、住院医师3个方面,档案类型包括纸质和电子两种形式。培训基地重视档案管理工作,建立档案管理制度和三级管理模式、加强管理人员培训、提高档案管理质量、推进住培档案信息化建设,适时总结分析,加强对档案的开发利用以及优化档案管理环境等可以有效提高住培档案管理质量。完整、完善、完备的档案管理是住培基地建设、师资队伍建设和住院医师培训质量的重要保证。

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简介：从家庭伦理道德的转变看家庭居住方式的变化,儒家家庭伦理道德就表现为对于这两种关系的规范和维护,　　　中国北方四合院就是儒学家庭伦理道德影响下具有典型性和代表性的传统居住方式

简介：随着社会的发展、人民生活水平的提高以及家庭结构的变化，中国的家长越来越重视对子女的教育，倡导亲子游戏，把游戏引入家庭，形成家庭生活中民主、平等的气氛，对促进孩子的成长具有特殊而长远的意义。家庭是学前儿童成长和活动的重要空间和场所，亲子游戏的发生和发展首先始于家庭，它为亲子间的沟通架起了桥梁，是良好家庭氛围的“润滑剂”，也是促进儿童健康成长的重要教育资源。

简介：实施家庭暴力或虐待家庭成员,目前我国家庭暴力的救助措施与法律责任由于家庭暴力问题的特殊性,一般发生家庭暴力的家庭中

简介：10月10日，曲靖市档案局馆张石生局馆长一行4人，到陆良县首家全国劳模家庭建档示范户——保慧家进行参观考察，市局领导高度评价了陆良县档案局率先开展劳模家庭建档工作，希望陆良县档案局以保慧家为示范点，总结好建档经验，为下一步推广名人家庭建档工作奠定基础。