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  • 简介:显于兵荒马乱,边治不靖之际,毅然从长安出发,经河西走廊,出西域,远赴天竺取经律,中途度沙河,越雪山,攀悬崖,闯峭壁,几经灾难,始达天竺,又以年迈之身,学梵语,习梵文,以利寻律典带回中土,回程从水路归国,遇上天气恶劣,惊涛骇浪,船行漏水,险象横生,甚且险遭异教人士遗弃荒岛,又遇误航,迷失方向,缺粮缺水,难怪《佛国记》指出"浮海而还,艰难具更",终幸历返国。其人事迹,可歌可泣,震憾世界。显此行,带回的经律共十一部,对我国佛教的律学、毗昙学等做出卓越的贡献。其西行之举,影响深远,除振奋了我国佛教事业的发展外,也加速中国对外交通的发展,尤其是开拓了水上丝绸之路的渠道,奠下我国对外水路交通新的里程碑。

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  • 简介:肯尼思·里德的这个夏天和全球的年轻人们混在一起消磨了大量的时间。他在母校莫尔黑德州立大学为150个孩子举办了一个篮球训练营,并且去了意大利的特雷维素,和他的商业合作伙伴阿迪达斯一起讨论下一的合作细节。新赛季赛季开始前,里德出现在了著名的南加州阿迪达斯训练营里,给这个国家里顶级的高中生传授诀窍。然而虽然这个尺八的野兽一样的大汉乐于花时间和年轻的篮球届后生们在一起,他确定他

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  • 简介:摘要过去学生觉得历史课枯燥无味,历史课堂好比一潭死水。学生主动学习的积极性不够,历史教学陷入困境。改变现状就得激起学生学习历史的浓厚兴趣。因为兴趣是学生学习积极性中最现实,最活跃的心理成分,它直接影响着学习效果。

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  • 简介:两位享誉国际的考古学家在一个黑洞里面发现了一尊金像,然而,他们却并不知道厄运就此降临……建筑工地上的黑洞多面体和冰柠檬是享誉国际的考古学家,当然“多面体”和“冰柠檬”是他们的代号,

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  • 简介:校长课程领导力是推动学校课程发展、提高教育质量的重要因素之一。发挥评价导向作用,考量校长课程领导力,对提升校长课程意识非常重要。考量校长课程领导力,可通过“课程观念、课程素养、课程团队、课程开发、课程实施、课程评价”个维度进行评判。

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  • 简介:一、“标教学法”简介学校目前正在进行“目标教学”教学模式课的改革,把目标教学划分为“定标-示标-施标-测标-归标-固标”来操作。

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  • 简介:<正>批评家年会我算是全勤者之一,参加了从2007年的第一届到今年的第届。原因主要是,我把年会看作和批评圈新老朋友一年一聚的团圆饭,虽没指望它有什么学术高度和引领作用,也不觉得其乐融融有什么不好。至于把在年会上敢批判敢斗争,当作一种道德勇气和知识分子责任,我更是不以为然。因为现在有多种公开表达反对意见的渠道,比如说博客和微博,有各种社会问题体现批评家的道德勇气和知识分子责任心。至于其他与会者怎么想,那是他们的事情,也是他们的个人权利。

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  • 简介:"书"自从其诞生起,一直都是中国古代小学以及语言文字学的重要研究内容。但是生成时的一些限制因素以及历史研究的繁冗积淀,"书"已经难以作为一种理论体系发挥其研究的作用。本文试借鉴西方认知学理论,结合"书"生成的宏观思维背景去考察、界定"书"的性质,把"书"看作是在文字整理的现实基础上,从"典型"现象上升到认知范畴的"范畴化"的结果;此外,本文还在确认"书"非《说文解字》析字方法的前提下,进一探讨"书"与《说文解字》的关系。

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  • 简介:学校如何走出高原期、实现高位发展,是困扰许多校长的重要课题。也许关注并把握好这个关键词,问题就会迎刃而解。

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  • 简介:放眼日本的几百位推理作家,只有一人兼备了“江户川乱奖”“日本推理作家协会奖”“直木奖”“吉川英治文学奖”“NHK放送文化奖”和“日本推理文学大奖”大桂冠,那便是高桥克彦。

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  • 简介:<正>中等职业教育虽然在学生数量上占据整个高中阶段教育的"半壁江山",但在专业结构上存在严重的失衡现象,影响了吸引力和长远发展。基于优化专业结构实现中等职业教育内涵发展的需要,2010年国家出台了新的《中等职业学校专业目录》。在此背景下,各地积极对中等职业教育的专业设置进行调整。在笔者看来,优化中职教育专业设置,亟须建立长效机制,着力处理如下大关系:一是前瞻性和现实性的关系。优化专业设置,要根据区域产业结构的转型升级,以及人才培养的滞后性等特点开设专业,设置专业应具有

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  • 简介:小学是孩子成长的重要起点,这年决定和影响了人生后面的六十年。这是一位平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴而细腻的笔触,重温了女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶,书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。孩子的成长是自然且独特的,父母要学会将深沉的爱化为耐心而温暖的守候,放低期许,放慢脚步,陪孩子度过无晦的小学年。

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  • 简介:〔摘要〕“四十环”高效课堂教学模式,体现了“多赢”的高效观,走出了教育教学的功利性,为完成为国家为民族培育合格公民的学科使命观创设了平台。

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  • 简介:〔摘要〕现行初中语文义务教育的教科书,全册个单元,每个单元后面都编有古文言文,每册后面另附古诗词十首,占了教学内容的三分之一。那么,如何有效地进行古诗文教学?

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  • 简介:摘要加涅九教学法符合人的认知特点,对课堂教学设计具有很强的指导性和实践性。本文谨以《Flash遮罩动画》单节课为例,运用其思想进行了细致的教学设计,旨在探索贴近技工院校计算机教学的路子。

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