简介：MBA的营销课程是门实践性极强的课程.面对有着多年营销实战经验的经理们,讨论和讲解营销案例,更是对主讲教师的极大挑战.笔者结合在厦门大学主讲MBA营销课程多年的经验,谈了对此的看法和改进意见.

简介：帮助学生过好极限关是高等数学教视无穷小量;立足常规方法;注意特殊技巧;引导学生分析、解决问题.

简介：“把珠算世界化作为目标”，“努力普及珠算，通过珠算为人类造福”。——1980年国际珠算教育者会议宣言提出的这一愿望，在不久的将来，一定能够实现。珠算是我国宝贵的文化遗产，我国的珠算事业的发展就更为重要，尤其是珠算的教学工作就需要更多的珠算专家、珠算爱好者、教育者的奋斗和努力，为了普及和发展珠算事业，

简介：随着教学改革的不断深入,存在于课堂教学中的误区,直接影响着我们的教学效果。本文试论教学误区的几个问题。第一误区——教师讲得清,学生就听得清。上课讲授,是教师传授知识的主要手段,而听则是学生获取知识的主要途径。然而教师讲得清楚,学生却未必听得懂,往往是教师讲的头头是道,

简介：没有一般，就没有重点。反之，没有重点，也就把握不了一般。公文写作教学既要讲公文写作的一般规律，又要讲公文文种写作的特殊规律。笔者在教学实践中，体会到以下几点是指导学生学习公文写作必须把握的重点。一、文种的规定性与使用的选择性公文是维系国家机器正常运转...

简介：一、辩证思维能力数学充满着矛盾、运动和变化,教师在解题教学中,应对学生进行生动而又深刻的辩证唯物主义思想教育,使学生反复体验事物的整体和部分、静止和运动、特殊和一般等辩证关系,学会用辩证唯物主义观点去观察分析事物,研究和解决问题。例1:三棱锥S-ABC的三个侧面两两互相垂直,这三个侧面积分别是6,9,12,求它的体积。分析:设三个侧棱长分别是X、Y、Z由已知:Vs-ABC=1/6XYZ而又由已知:

简介：对教师课堂教学质量的评价，是评价教师教学水平很重要的一个因素。采用模糊评判的方法，可以在抓住课堂教学的主要因素和计授的基本要求之后，从定性到定量，科学公正地评价出每位教师的课堂教学质量。

简介：时下，很多声乐教学工作者在教学中都把歌唱的气息、咬字吐字、共鸣等声乐技巧作为教学的主要内容。当然，没有一定的声乐技巧就很难唱好歌。但是仅有好的声音、好的技巧就能唱好歌感染观众打动听众吗？本文拟就这些问题阐明自己的一些观点和做法。

简介：健身体育教学与音乐邬锡均《学校体育工作条例》，《大学生体育合格标准》，《全国普通高等学校体育课程指导纲要》这三个文件是指导高校体育工作的法规性文件，是必须执行的。衡量一个学校的体育工作主要看体育课教学水平和全体学生的体质健康状况。体育课要面向全体学生...

简介：实践教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新精神和创新能力具有特殊的作用.我们在工科电类专业加强生产实习、课程设计等实践环节,培养学生工程实践能力.

简介：实践教学是深化思想政治理论课改革，提高思想政治理论课教学质量的重要举措，也是理论联系实际的有效形式。加强思想政治理论课实践教学必须统一组织安排，科学合理设计，根据思想政治理论课的教育特点，充分利用各种实践教学资源，方能收到切实效果。

简介：<正>在我国经济体制改革的进程中,证券市场以其独特的魅力与功能已悄然兴起,并逐步在全国各地发展、扩散开来。证券市场的发育与完善及社会公众金融意识和投资观念的日益增强,使得社会各界纷纷进入证券市场从事证券筹资与证券投资活动,证券知识和证券投资理论已成为经济界人士知识结构中不可缺少的部分,我校适时地开设了《证券市场与投资》这门课题。由于证券市场受社会、政治、经济、文化等诸多因素的影响,证券市场行情起伏不定,变化万千,这就使证券投资具有了高收益和高风险的特点。证券投资理论就是要告知公众如何利用证券市场进行投资,怎样识别风险,如何利用各种投资技巧避免或降低风险,以达到实现投资收益的目的。然而,证券投资中没有常胜将军,任何成功的

简介：本文结合高职高专的教育改革，从课程目标、教学质量、训练方法等方面对口语交际实践教学，进行了一番探讨。

简介：为深入贯彻2003年全国、全区两级党校校长会议精神,积极探索新世纪新阶段党校教学规律,不断提高教学质量,2004年6月16日下午,自治区党校教务处在前段组织观摩两位优秀教师原理与专题课的基础上,又召开了教学法研讨会.校党委书记达娃出席并作了重要讲话,研讨会由自治区党校副校长牛治富主持,自治区党校全体教师参加了研讨会,六位教师进行了重点发言.

简介：中国的项目管理历史起源于华罗庚教授自1965年以来所从事的统筹法和优选法的研究和推广工作,中国科学院研究生院教授、中科院科技政策与管理科学研究所研究员计雷先生作为当年华老在应用研究方面的"左膀右臂",长期以来一直从事项目管理的研究和应用推广工作,是我国项目管理发展史上许多重要事件的亲历者.

简介：本文系我院讲师方薇薇在丹麦奥尔堡大学进修期间与其导师欧拉夫·杰尔·索雷森副教授合作写的。文章介绍了该大学理论结合实践的教学成果。原稿为英文,此系中译文。

简介：近五年来,我校适应西藏新形势的需要,围绕用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论武装干部,更好地坚持理论联系实际的教学方针,迅速提高党校教学科研水平,在深化党校教学改革方面进行了一些大胆的探索与实践,初步积累了多方面的办学经验,涌现出一批科研成果,全面锻炼了教研队伍,取得了较显著的成绩。

简介：混沌学的产生和发展自然界中有许多混乱、无序的现象，人们常常称之为“混沌”。但混沌学研究的混沌并不是这种简单概念，而是种“无序”与“内在有序”的统一、确定性与随机性的统一的系统行为。混沌的基本特征有：非周期性、具有奇怪吸引子、既是稳定的又是不稳定的、确定性随机性、长期行为不可预测。混沌迄今尚无公认的普遍适用的定义，从事不同领域研究的学者都有不同的理解，从系统学的观点来看，混沌可以定义为：现实生活中存在大量的自然的、人工的非线性系统，在这些复杂的非线性系统中，如果在参量空间中按照适当方式改变控制参量，系统经过系列分岔、突变，所有可能出现的平衡态、周期态、拟周期态都会失去稳定性，系统会出现一种表观极其混乱无序、极不规则、异常复杂的运动形式。这种运动是确定性方程描述的非线性动态系统的一种定态，即混沌。

简介：1985年4月23日至27日,全国第一次应用哲学讨论会在湖北武汉召开,至今已十多年了,但许多参加过这次研讨会的同志仍印象深刻。那毕竟是我国哲学界集中专门讨论马克思主义应用哲学问题的开端。当然,就应用哲学成立不成立,什么是应用哲学,怎么来研究和发展马克思主义的应用哲学等等问题,我国哲学界目前仍存在许多分歧。而在我国近几年出版的有关中国当代哲学的论著中,也都没有专门提到我国应用哲学研究的历史,这不能不说是一个遗憾。因此,有必要为中国当代哲学的历史史册补上一笔,特别是

简介：