简介:摘要目的探讨早期康复护理模式在梗塞患者临床护理中的应用价值。方法选择2015年1月至2016您1月来我院进行治疗的脑梗塞患者60例为研究对象,采用随机数字表法,将所有患者随机分为对照组(给予常规护理干预)和观察组(给予早期康复护理干预),比较两组患者的临床干预效果及患者满意度。结果观察组患者的干预总有效率为93.33%,满意度为90.00%,对照组干预总有效率为73.33%,满意度为76.67%,两组之间差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论在脑梗塞患者的临床护理中应用早期康复护理模式能够明显改善患者的临床症状,促进神经功能的恢复,提高患者的满意度,值得在临床进行广泛应用。关键词早期康复护理;脑梗塞;神经功能;满意度
简介:监管科学是近年发展形成的前沿学科,受到世界科学界和管理界的重视。在医药产品开发和评价中,所用的科学技术必须进行改进,目前主要从8个主要领域来发展监管科学:(1)毒理学的现代化;(2)推动临床评价和个体化医疗的创新;(3)创造新的方法以改进产品的生产工艺并提高产品质量;(4)确保食品药品监管机构已经为创新技术的评估做好充分准备;(5)借助信息科学利用好各种数据;(6)推行以预防为主的食品安全体系;(7)加快制定医疗对策以抵御各种威胁;(8)进一步发展社会和行为科学以帮助消费者在选择产品时做出知情决策。从转化研究角度,从监管科学到科学监管的发展,监管科学面临的挑战和机遇、监管科学与科学监管的关系等方面进行简要论述,并对我国监管科学的发展提出建议。
简介:摘要:目的 通过实施护理信息管理,分析其对于护理质量持续改进的作用,探讨护理信息学在护理质量管理中的实践情况。方法 选取2017年至2019年上海某三甲医院实施护理信息管理的外科护理单元,收集实施护理信息管理前后护理单元护理质量数据,客观分析比较护理信息管理实施对于护理单元护理质量考核指标及成绩、护理质量检查效率、护理不良事件上报例数及患者住院满意率的影响。结果护理单元的质量虽未显著提高(P>0.05),但护理质控条目频次数显著增加,护理不良事件上报例数上升,护理质量管理效率提高,患者满意率水平提高(P<0.05)。结论 护理信息学使护理管理更加科学化,提高护理管理者管理水平和工作效率,实现护理管理由传统经验型的管理模式向科学化、数字化、现代化管理模式转变,护理质量管理从“制度管理”阶段进入到“数据管理”阶段。同时护理信息化建设也有待进一步优化改善,充分发挥信息化平台辅助护理管理角色的重要作用。
简介:摘要 目的 为了建立和管理好骨科专科护理团队,提高不同年资护理人员的护理水平, 应用不同层级的护理人员采取培训内容方法针对护理人员进行骨外科专科理论知识和操作能力的培训并观察效果。方法 将本科室 23 名骨科护理人员作为研究对像,针对不同年资进行分层级培训。比较培训前、后效果。结果 应用分层级专科培训后护理人员的专科理论知识、操作技能的成绩、护理服务满意度都较培训前提高( P < 0.05 ),护理不良事件的发生事件也比培训前降低,提高护理服务质量。结论 应用不同层级护理培训学习方法对提高骨科护理人员的专科理论知识和专业操作能力水平有明显的效果。
简介:随着时代的发展,世界的科学技术、医疗技术也越来越发达,但是人们的身体健康状况却在逐年下降,过度的追求科学技术的发展导致人们的生活环境被大幅度开发,环境以及食物的过度污染和人们对身体健康的不重视都使得乳腺癌患病几率大幅度的增高。女性患有乳腺癌疾病的例子频繁地在身边发生,无情地夺走身边人的生命,给我们留下无法磨灭的伤痛。现如今乳腺癌已经成为了威胁女性生命安全的重大疾病之一,通常患上乳腺癌的病人都需要通过放疗化疗来医治或者切除乳房,这样会给患者带来巨大的疼痛。治疗期间也正是乳腺癌病患者最脆弱的时候,需要护理人员的陪伴与鼓励,让患者感受到世间的温暖和战胜病魔的信息。专科护士是指在某一领域具有极其渊博的医学理论知识以及丰富的临床护理经验的高级临床护士,能够给患者提供最优质的护理服务,在乳腺癌患者治疗与护理的过程中起到了决定性的作用,能够给病人带来积极乐观的影响,更加配合医院的治疗安排,增加康复几率。本文将分析乳腺癌专科护士的背景资料以及产生的原因,调查护理模式,了解其在乳腺癌患者护理中的重要性,探讨乳腺癌专科护士的发展现状。
简介:【摘要】目的 研究早期综合发展护理干预在儿童保健领域的实施方案及其临床效果。方法 调取时间段为2019年6月~2019年12月期间,我院健康体检中心收集的80例健康体检儿童作为研究对象,经数字随机表法分组,对照组、观察组分别纳入40例儿童。纳入对照组中儿童实施常规护理干预,纳入观察组中儿童实施早期综合发展护理干预。对比两组儿童在智力发育情况以及常见疾病发生率方面的差异。结果 观察组儿童精细动作、语言能力、社交能力、适应能力、运动能力评分分别为(97.15±1.29)分、(97.88±2.56)分、(98.32±1.47)分、(97.78±2.69)分、(98.86±1.49)分,均显著高于对照组儿童,对比差异显著,P<0.05,具有统计学意义。观察组儿童观察期间各类常见疾病发生率为7.50%(3/40),显著低于对照组,对比差异显著,P<0.05,具有统计学意义。结论 采用早期综合发展护理干预措施改进儿童保健内容,能够显著提升儿童智力发育水平,同时降低各类常见疾病发生率,整体效果确切,值得推广应用。