简介:【摘要】目的:双心护理模式在心脏重症监护室的应用及对生活质量的影响。方法:选取在2020.2-2022.1期间治疗的84例心脏重症监护室患者为实验对象,并且按照本次对比探究实验的要求,将患者分为实验组和对照组,分别在临床治疗中实施双心护理模式和常规护理模式,比较在患者治疗期间对于生活质量的影响。结果:实验组患者HAMA评分为(20.36±4.11)分,对照组患者HAMA评分为(28.95±5.62)分,实验组心脏重症监护室患者实施护理之后HAMA评分低于对照组患者,P<0.05;护理实施之前两组患者生活质量评分没有显著差异,护理实施之后,实验组心脏重症监护室患者生活质量评分高于对照组患者,P<0.05。结论:心脏重症监护室治疗患者实施双心护理模式,能够缓解患者不良心理,优化患者生活质量,促使患者尽快康复出院。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨临床路径与以问题为导向学习(PBL)教学相结合在肿瘤科护生临床带教中的应用效果。方法:选择100名参与肿瘤科护生临床带教的学生,其中观察组和对照组各有50名学生。观察组接受临床路径与PBL教学相结合的教学方法,对照组接受传统教学方法。收集学生的年龄、性别等一般资料,并记录学生在临床带教中的参与度、学习成绩等数据。结果:观察组学生的平均年龄为22.5岁,其中男性占40%,女性占60%。对照组学生的平均年龄为22.3岁,其中男性占48%,女性占52%。观察组学生在临床带教中的参与度较高,平均参与率为90%。对照组学生的平均参与率为75%。观察组学生的学习成绩显著优于对照组学生,观察组学生的平均得分为85分,对照组学生的平均得分为70分。结论:临床路径与PBL教学相结合的教学方法在肿瘤科护生临床带教中具有显著的应用效果。观察组学生在临床带教中表现出更高的参与度和更好的学习成绩,证明了该教学方法在培养护生的临床实践能力和综合素质方面具有优势。因此,建议在肿瘤科护生临床带教中推广临床路径与PBL教学相结合的教学模式,以提高护生的临床实践能力和学习效果。
简介:摘要:目的:研究双心护理对老年冠心病心绞痛患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响。方法:选择2022年12月—2023年 12月在本院收治的100例冠心病心绞痛患者,采用随机数字表法随机将患者分为观察组与对照组,每组各50例,观察组患者给予常规心内科护理+双心护理模式干预,对照组患者给予常规心内科护理干预。比较两组患者在焦虑自评量表( SAS) 评分、抑郁自评量表( SDS) 评分及生活质量。结果:护理后,两组患者在SAS、SDS 评分均下降,且观察组患者评分明显低于对照组,差异均有统计学意义( P<0.05);两组患者生活质量均升高,观察组明显高于对照组,差异均有统计学意义 ( P<0.05)。结论:老年冠心病心绞痛患者采用双心护理可明显改善患者的焦虑情绪,提高患者生活质量,值得临床借鉴。
简介:摘要:目的:研究延续性护理服务在泌尿系结石术后留置双J管患者中的效果。方法:选取2023年7——2024年8月我院收治的泌尿系结石术患者76例作为研究对象,所有患者术后均留置双J管。以护理服务模式为依据进行分组,为:对照组与研究组,各38例;对照组的患者采用常规护理服务模式,研究组的患者采用延续性护理服务模式;比较二组患者的生活质量评分、并发症发生情况及服务满意率。结果:研究组患者的生活质量评分较对照组明显更优(P<0.05);研究组患者并发症的发生率较对照组的更低(P<0.05);研究组患者的护理服务满意率较对照组的更高(P<0.05)。结论:在泌尿系结石术后留置双J管患者的护理中,采用延续性护理服务的效果显著,可帮助患者改善生活质量,降低术后并发症出现的同时,提高患者的护理服务满意率,因而,值得积极推广与科学应用。
简介:摘要:目的:评价对冠心病合并2型糖尿病患者予以双心护理干预后其满意度的积极影响。方法:2022年2月-2023年1月是该研究选择病例的时段,将我院58例冠心病合并2型糖尿病患者的资料予以回顾性方式抽取,根据随机取样法对其分组处理,其中对照组纳入29例给予常规护理,其余29例纳入观察组予以双心护理干预。结果:经和对照组比较,观察组患者主动意识、沟通水平、护理熟练度等护理满意度指标数值明显更高(P<0.05)。结论:予以双心护理干预对冠心病合并2型糖尿病患者有显著价值和效果,可提升患者护理满意度方面发挥重要作用。
简介:【摘要】 目的 研究对输尿管结石术后携带双“J”导管患者出院后实施基于微信平台的延续护理主要影响 方法 采用我院2019年7月-2020年9月收治的96例输尿管结石术后携带双“J”导管患者进行实验,随机分配为对照组和研究组各48例,对照组进行常规的出院护理方式,研究组进行基于微信平台的延续护理,对比两组护理5周后患者并发症情况和生活质量的影响。结果 对患者进行基于微信平台的延续护理方式明显减少了患者的术后并发症的出现,提升了患者出院后的生活质量,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 对输尿管结石术后携带双“J”导管患者采用基于微信平台的延续护理对患者出院后治愈起到了明显作用,有助于预防患者的并发症的出现,促进了延续护理的质量,具有推广价值。
简介:摘要:目的 对乌鲁木齐市新型冠状肺炎疫情期间成立帐篷医院进行核酸双抗采样的流程改造,从而达到避免交叉感染,增加采样量,为今后肺炎防控提供参考。方法2020年7月至9月组建帐篷医院试行—改造—运行的分析及工作量对比,从而制定出一套完整的帐篷医院工作流程。结果:通过不断的摸索及改进,帐篷医院承担了全员核算及双抗的样本采集任务且无感染病例的发生。结论 帐篷医院在夏季乌鲁木齐新型冠状肺炎疫情期间承担了至关重要的作用。
简介:【摘要】 目的 评价双镜联合技术在治疗胆囊结石合并胆总管结石患者的效果。方法 选取我科60例行双镜联合治疗胆囊结石合并胆总管结石的患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例,对照组采用传统护理方法,观察组则在传统护理方法的基础上采用护理程序的方法进行全程护理干预。结果 与对照组相比,观察组在术后并发症发生率几个方面显著低于对照组(P
简介:主动脉夹层(aorticdessection,AD)是指血液冲破内膜,血流进入主动脉壁中层,将主动脉壁撕裂成为内、外两层的一种疾病。主动脉夹层的病情凶险,预后极差。主要治疗方法有药物治疗,血管腔内介入治疗和传统手术治疗。
简介:【摘要】目的:探讨双心护理模式对老年冠心病心绞痛患者不良情绪及生存质量的影响。方法:以我院2023年6月——2024年6月期间接收的老年冠心病心绞痛患者为研究对象,将选取的70例患者随机分为对照组和实验组,对照组(n=35例)给予常规护理,实验组(n=35例)在常规护理的基础上给予双心护理模式,对比两组患者的护理效果(不良情绪、生存质量)。结果:护理后,实验组患者的不良情绪(SAS、SDS)评分低,生存质量评分高,均与对照组患者差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年冠心病心绞痛患者中实施常规护理效果较好,在此基础上增加双心护理模式,更有利于改善患者的不良情绪,提高患者生存质量,意义显著。
简介:【摘要】目的:探讨双心护理模式在改善老年冠心病心绞痛患者不良情绪及生存质量中的效果。方法:取本院心内科2023.01-2023.12期间80例老年冠心病心绞痛患者随机分组,对照组给予常规护理,研究组采用双心护理模式进行干预,比较两组护理效果。结果:护理后,研究组SDS、SAS 评分低于对照组,GQOLI-74评分高于对照组,结果对比P<0.05。结论:双心护理模式可有效改善老年冠心病心绞痛患者不良情绪,对提高患者生存质量有积极意义,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨阶段性持续健康教有在钬激光碎石术后留置双J管护理中的应用措范及效果。方法:进择100例钬激光碎石术后留置双J管的患者,按入院先后分为对照组和观察组,各50例,对照组给予常规口头健康教育,观察组给予阶段性持续健康教育。结果:观察组留置双J管相关知识评分高于对照组(P<0.05),观察组并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:阶段性持续健康教育可提高钬激光碎石术后留置双J管患者的相关知识知晓和自我管理水平,减少并发症的发生。