简介：摘要目的对乡镇中心卫生院产科34例产妇护理效果进行分析。方法在我院产妇中随机入组34例住院分娩产妇，选取时间2004年3月至2005年2月，根据数字表法均分，纳入实验组的17例产妇实施优质护理，纳入对照组的17例产妇实施常规护理。结果实验组产妇护理质量评分、护理满意度均明显更高，对比对照组产妇，差异明显（P＜0.05）。结论乡镇中心卫生院产科34例产妇实施优质护理的效果显著，明显优于常规护理。

简介：摘要随着教育信息化的快速发展，“远程同步互动课堂”已作为新课堂教学模式改革的有效手段。针对各非直属医院临床教学师资不均衡的现实问题，探索基于校院企协同和“远程同步互动课堂”的“多师”教学育人机制，通过租用服务的方式，将分散多地非直属医院的临床教学资源和教育信息科技公司的技术服务保障能力得到充分利用，可望有效解决“3+2”模式下临床教学质量提升的难题。

简介：摘要：现在我国最容易出现的就是乡镇为 主 的护理安全 ，主要有质量管理制度方面的因素、工作人员自身的因素、患者自身的因素及环境的因素等。 通过对产生安全隐患的分析，有针对性地健全质量管理制度，加强日常工作的质量控制，有效控制护理工作中安全隐患的发生，减少不良事件发生的概率。

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简介：摘要：目的：对比探究集中管理在消毒供应中心院感控制工作中的应用效果。方法：以我院2016年-2017年的院感控制工作为B组，以我院2018年-2019年的院感控制为A组。A组实施集中管理模式，B组实施传统管理模式，比较两组院感发生率以及医疗器械清洗合格率。结果：

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简介：摘要目的了解院前急救中的风险因素，提出管理对策。方法自设院前急救风险问卷调查表，对乌鲁木齐从事院前急救工作的140名医生和护士进行问卷调查。结果不同工作年限的医护人员均认为院前急救中位居前6的风险因素疾病的严重性与复杂性、对急危重患者的评估能力及对病情的预见性不足、搬运时人力不足或固定方法不正确、医患沟通交流不到位、急救人员配置不合理、道路交通拥堵状况。结论管理者要规范院前急救流程，加强重点风险环节管理，让院前急救人员学会识别风险，提高对风险的预见性，加强医护人员学习培训，提高医护人员对急危重患者病情的评估能力和预见性，规范与患者及家属沟通交流方式。及时履行告知义务及按要求签字，从而得到患者及家属的信任、理解与合作。与各医疗机构及相关部门协调好病人的交接及特殊病人的处理程序，加强危重病人绿色通道的建立。

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简介：摘要骨髓输液系统是当前临床治疗过程当中常见的治疗技术，由于其特殊的治疗效果，在当前院前急救过程当中发挥着重要作用。本文结合自身多年工作经验，分析骨髓输液系统的

简介：摘要：患者临床治疗护理过程中所出现的不安全事件便称之为护理风险，而院前急救作为急诊护理工作的基础，能够直接影响到危重症患者抢救的成功与否。为了能够降低医疗纠纷的发生，就需要有效地避免护理工作中存在的风险。鉴于此，本文对现阶段院前急救急诊护理中存在的风险进行分析，并探讨风险防范措施，旨在确保急救工作快速有效开展，提高救治率。

简介：摘要院前急救与院内救治的无缝衔接不仅为危重患者争取了宝贵的抢救时间，而且能够科学、有效、合理地利用医疗资源。鉴于此，本文对院前急救与院内救治衔接的研究进展进行了分析探讨，仅供参考。

简介：摘要目的探讨急救前指导在急危重症及意外伤害患者救治中的应用及作用.方法本院的急救中心开展急救前指导后７个月与上一年同期急救医疗工作情况比较,观察急救前指导的效果.结果开展急救前指导后院前急救成功率及患方满意度提高.结论急救前指导有助于患者及家属配合救治,提高抢救成功率,改善医患关系.中图分类号R４７２．２文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０５６２－０２

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简介：摘要目的研究严重创伤患者的院前急救护理措施。方法对2015年9月-2016年11月期间接诊的70例严重创伤患者的院前急救护理情况进行了回顾性分析。结果经过对严重创伤患者采取科学、正确的院前急救护理，有效的提高了严重创伤患者的存活率。结论在对严重创伤患者进行急救的过程中，医护人员需要尽快赶到现场，迅速进行伤情评估之后对患者进行包扎、止血、固定等院前急救处理，然后护送回医院接受进一步的治疗。

简介：摘要：现如今，我国乡镇卫生院护理工作中存在的问题相继暴露而出，其中包含护理人员意识不足，管理制度不完善等各种问题。本文对以上问题的相关表现进行简述，并提出适宜的解决方案与措施，旨在为增强乡镇卫生院护理管理水平、增强护理质量管理、确保护理安全带来重要参考。

简介：摘要医院感染管理与护理工作是一个不可分割的整体，医院感染控制同时也是护理管理的基本内容，而护理工作是引发医院感染并控制感染的重要环节。本文主要针对护理工作对疗养院感染控制的影响进行总结，通过具体的措施来防止医院感染问题的产生。

简介：摘要目的分析上海郊区护理院老人轻度认知功能障碍的特点。方法采用病例对照研究。研究对象分有轻度认知功能损害的老人(MCI组)45例和认知功能正常的老人(NC组)38例。应用神经心理评估量表MMSE、MoCA进行认知功能分析。结果总体认知功能和不同领域认知功能进行两组间比较，均有统计学差异(P＜0.05)。结论MCl患者的记忆、计算与注意力、视空间技能、执行功能、语言功能均有受损，但受损并非均等程度，语言功能受损相对较轻。MoCA涵盖了重要的认知领域．能较全面评估MCI患者的认知功能，值的临床推广应用。

简介：摘要：目的：探讨乡镇卫生院对高血压患者的护理研究。方法纳入的研究对象均来自乡镇卫生院接收的高血压患者并从中筛选出200例来研究，病例收集时间为2020年1月～2020年12月，将其平均分为两组，其中，对照组依然和以往实施的常规护理模式一样，研究组添加心理护理干预，对比患者的护理效果。结果护理后，两组患者对医疗健康知识掌握的情况比之前有了较大的提升，尤其是研究组患者比对照组掌握得更好，分数更高（P＜0.05）；护理后，两组的不良心理状态评分均减少很多，且研究组比对照组减少更多（P＜0.05）；护理后，研究组对护理的依从性比对照组显著增长（P＜0.05）；护理后，两组的血压指标也均下降，尤其是研究组比对照组更低（P＜0.05）；护理后，两组的生活质量提高很多，且研究组比对照组更高（P＜0.05）；护理后，研究组对护理的满意度也比对照组升高更多（P＜0.05）。结论在高血压患者护理期间，通过心理护理的应用，有利于推动患者健康的合理改善。

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