简介：摘要古中医阐述人的生命是阴阳互根相生、制约平衡的物质能量运动现象，中医三伏灸、三九灸能够养生保健、治疗疾病，正是顺应一年中最热的三伏天、大气阴在阳中的收藏势力，一年中最冷的三九天、大气阳在阴中的生发势力，借助药物温热的偏性来补充人体阳热，使正气充足，防病治病。了解生命阴阳的原理，是中医继承和发扬的有效途径。我们的职责不仅是在现代医学中站稳脚步，更要真正认识中医原理，才能有效传承和发展。

简介：摘要目的探讨量化运动量对于2型糖尿病患者BMI及腹围的影响。方法选择2014年8月-2015年8月在我院内分泌科就诊的２型糖尿病患者120例，按照随机数字表法分为研究组和对照组各60例，两组均予常规糖尿病健康教育、饮食及运动指导，观察组在此基础上予个性化量化运动指导，比较两组患者干预前后BMI及腹围的变化情况。结果干预前，两组患者腰围和BMI差异无统计学意义（P＞0.05）；干预1年后，研究组腰围和BMI均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论个性化量化运动有助于降低2型糖尿病患者BMI及腹围。

简介：摘要目的总结分析中风后遗症患者瘫痪肢体促分离运动改善过程中针灸、康复技术联合使用效果。方法以本院收治的90例中风后遗症瘫痪患者为研究对象，随机分为A、B和C三组，各有30例，A组针灸治疗，B组采用康复技术，C组采用针灸联合康复技术，回顾分析所有患者的治疗效果。结果在瘫痪肢体促分离运动改善效果方面，A组和B组之间差异较小，C组和A组、B组之间差异明显（P<0.05），具有统计学意义。结论对于中风后遗症患者采用针灸配合康复技术，能够有效改善患者的偏瘫肢体，提高患者的肢体运动功能，值得推广应用。

简介：摘要目的研究和探讨运动疗法联合健康教育在老年膝关节骨性关节炎的护理效果观察。方法抽取2016年1月—2016年12月收治的30例膝关节骨性关节炎患者，将患者分为两组，观察组和对照组，每组15例，对照组患者给予常规的护理方法，而观察组患者则在常规护理的基础上给予运动疗法与健康教育，对两组患者的护理效果进行对比分析。结果观察组总有效率为93.3%，对照组的总有效率为73.3%，观察组明显高于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论通过健康教育对患者膝关节骨性关节炎功能锻炼有很好的护理效果，再加上采取运动疗法能够提高护理效果，值得推广。

简介：摘要目的研究与分析常规护理结合行为护理在脑梗死运动功能障碍患者康复过程中的应用价值。方法本院采取随机的原则选取来我院进行治疗的患有脑梗死运动功能障碍的50例患者（2016年2月—2018年2月），随后采取随机等量的原则将患者分为两组，将其命名为常规护理组与行为护理组，每组各25例。其中常规护理组患者采取常规的护理方法进行护理，而行为护理组患者在常规护理的基础上，联合使用行为护理方法进行护理，随后观察两组患者的运动功能评分以及护理满意等情况。结果行为护理组患者的运动功能评分以及护理满意等情况显著优于常规护理组，具有统计学意义（P<0.05）。结论常规护理结合行为护理在脑梗死运动功能障碍患者康复过程中的应用价值加高，值得进一步推广与使用。

简介：摘要目的探讨口服小剂量缓释茶碱联合肺康复锻炼对COPD稳定期患者运动耐量的影响。方法选择2014年1月—2016年10月在我院就诊的76例稳定期COPD患者，38例单纯肺康复锻炼作为对照组，38在肺康复锻炼基础上口服小剂量缓释茶碱作为观察组，比较两组患者治疗前后运动运动耐变化情况与不良反应发生率。结果观察组与对照组治疗后6MWD较治疗前差异有统计学意义（P<0.05）；观察组与对照组治疗后6MWD差异有统计学意义（P<0.05）；观察组与对照组并发症发生率差异无统计学意义（P>0.05）。结论COPD稳定期患者在肺康复锻炼基础上口服小剂量茶碱缓释片治疗，可以提高患者运动耐量，且安全性高。

简介：摘要目的探讨早期康复护理干预对脑外伤患者肢体运动、神经功能和生活质量的影响。方法将2015年8月-2016年3月收治的82例脑外伤患者采用随机数字表法分为对照组(n=41)和观察组(n=41)，对照组患者给予常规护理，观察组患者采用早期系统化康复护理干预，比较两组患者的肢体运动与神经功能恢复状况及生活质量。结果观察组患者康复护理干预后的NIHSS评分为12.45±3.26和，明显低于对照组的17.82±4.07（P＜0.05），FMA评分为60.84±7.14，明显高于对照组的47.02±6.17（P＜0.05），GQLI四个维度的评分均明显高于对照组（P＜0.05）。结论早期康复护理干预能明显改善脑外伤患者肢体运动能力和神经功能恢复，提高生活质量，值得临床推广使用。

简介：摘要目的对住院抑郁患者进行运动疗法，观察对他们病情、社会功能及生活质量的影响情况。方法2015年7月至2017年3月，在我院住院治疗的所有患有抑郁症患者中，随机挑选出146例，分成均匀等量的参考组和实验组。其中，参考组住院抑郁症患者只进行常规治疗抑郁的药物护理，实验组在参考组的基础上实施运动疗法，然后统计并对比两组患者护理前后抑郁症的康复情况和社会功能及生活质量治疗情况，主要的调查方法是让患者填写抑郁自评量表(SDS)和生活质量满意程度评分表。结果由表格观察可知，两组住院抑郁患者治疗后的抑郁康复情况及生活质量的改善情况差异明显，实验组抑郁患者的各项评分结果均优于参考组，且结果具有一定的真实性。结论在对住院抑郁患者治疗时，除了让其服用常规药物外，鼓励进行运动治疗，能让患者更好地接受治疗，帮助患者更好的康复病情，让患者的生活质量和心理更加健康和满意。

简介：摘要目的研究分析在脑梗死偏瘫患者的治疗当中应用早期康复训练的实际效果。方法研究样本为本院2017年1月—2018年1月间收治的50名脑梗死偏瘫患者，将其随机分为常规组与早期训练组（各25人）。常规组患者采用常规的治疗方式，早期训练组患者则在常规治疗的基础上加以早期康复训练，对比其治疗结果，分析具体的治疗对策。结果早期训练组患者与常规组患者的运动功能组差异显著，其中早期训练组较为优异（P<0.05)。结论对脑梗死偏瘫患者进行早期康复训练有助于帮助患者恢复、提高治疗效果，值得在临床大范围推广。

简介：摘要高职高专医学类实验教学中的创新意识、创新精神和创新能力的培养，主要依赖于具有“以学生为本”的教育发展理念的创新型教师，依赖于实验教学环境的优化创新，更依赖于实验课的教学方法和教学手段的不断创新。同时，也要根据各院校的实际情况和培养目标走自己的创新路子，以培养具有创新能力和创新精神的高素质应用型人才为目标。

简介：摘要目的实验探讨PBL+LBL双轨教学模式在妇产科护理教学中的应用效果，总结教学经验。方法选取2017年9月至2018年9月进入本院妇产科实习的护理实习生共94名，将其随机均分并设组，分别采用LBL教学模式与联合PBL教学的双轨教学模式，每组47名学生。结果与对照组相比，观察组理论成绩、实践成绩、护理病案书写能力评分、理论实践综合能力评分均比较高，t检验组间，（P＜0.05）。观察组实习生教学预期目的达标率和授课内容与方式优良率均较对照组高，χ2检验组间，（P＜0.05）。结论临床对妇产科护理实习生实施PBL+LBL双轨教学模式，可有效提升学生的综合能力，从而今后更好地应用于临床中。

简介：摘要目的探究脑卒中患者偏瘫肢体运动功能采用简易康复治疗技术治疗所得到的临床疗效及其安全性。方法选取2012年6月～2012年12月在我院进行治疗的脑卒中恢复期的患者20例，其中10例对照组患者的治疗方法为常规的康复治疗，而其余10例观察组患者采用的治疗方式为简易康复治疗技术，并有康复治疗进行常规治疗，比较两组患者偏瘫肢体运动功能的恢复情况。结果治疗后3个月，两组患者的运动功能恢复情况出现明显差异，P<0.05，意义明确。结论对于脑卒中的患者来说，在常规恢复治疗的基础上，同时应用简易康复治疗技术进行治疗，可以显著改善患者的运动功能，安全有效，值得在临床推广。

简介：摘要目的探讨抗阻力运动联合穴位按摩对老年糖尿病患者生理指标的影响。方法90例老年糖尿病患者随机分为两组，对照组45例给予常规治疗和健康知识宣教，观察组45例在加以抗阻力运动联合穴位按摩，对比两组治疗前后相关生理指标，并统计患者护理满意度。结果观察组治疗后的GLU、2hPBG、HbAlc、TC、TG、HDL-C和LDL-C指标均优于对照组（P＜0.05）；观察组患者护理满意度为97.78%，显著高于对照组的82.22%（P＜0.05）。结论对于老年糖尿病患者，给予抗阻力运动联合穴位按摩可以显著改善患者生理指标，提高患者护理满意度。

简介：摘要目的对应用分层次管理模式在护理临床实习教学过程中对实习者进行管理的效果进行研究。方法选择在肿瘤体系的护理临床实习的实习者54名，随机分为对照组和观察组，平均每组27例。采用常规统一管理模式对对照组实习者进行观察；采用分层次管理模式对观察组实习者进行管理。结果观察组实习者对实习期间管理模式的满意度明显高于对照组。结论应用分层次管理模式在护理临床实习教学过程中对实习者进行管理的效果非常明显。

简介：摘要目的针对不同时期脑卒中偏瘫患者的上肢功能障碍采用强制性使用运动疗法的实际效果加以分析。方法在本院于2014年1月至2016年1月所接收的该类患者中任选100例，对照组的患者50例，以常规方式进行治疗。另50例则辅以强制性使用运动疗法，治疗4周，为观察组。针对护理效果间差异加以对比。结果从治疗的两周以后，综合能力评分观察组都明显高于对照组(P＜0.05)。结论不同时期脑卒中偏瘫患者的上肢功能障碍可以通过强制性使用运动疗法得到有效的降低,拥有较大的推行和应用的价值。

简介：喜欢巴蒂的力量，喜欢巴乔的忧郁，醉心于贝克汉姆那弯刀般的弧线，更喜欢内德维德的硬汉之风。其实，世界上没有不喜欢足球的人，只有还不了解足球的人。

简介：摘要目的研究与分析中医结合康复护理对脑中风瘫痪患者运动功能恢复及生活质量的影响。方法选取在2016年6月—2017年5月时间内来我院进行治疗的患有脑中风瘫痪的患者198例，随后采取统计学科学分组法将这198例患者分为康复护理组（99例）与联合中医护理组（99例）。其中我院护理人员对康复护理组患者采取常规康复护理干预，而护理人员对联合中医护理组患者采取康复护理的基础上，联合采取中医护理干预。结果联合中医护理组与康复护理组患者护理前的日常生活能力评分以及运动功能评分等数据差异不显著，数据对比不具有统计学意义（t值=0.6315，0.8633，P＞0.05），但是两组患者护理后的日常生活能力评分以及运动功能评分等数据差异显著，前者显著优于后者，数据对比具有统计学意义（t值=1.6620，3.6521，P＜0.05）。结论中医结合康复护理对脑中风瘫痪患者运动功能恢复及生活质量的影响较大，可以有效地提升患者的运动功能以及生活质量，值得进一步推广与使用。

简介：摘要目的对比分析以问题为基础的教学模式（PBL）与讲授式教学模式（LBL）应用在临床专业系统解剖学教学的效果。方法随机抽取临床专业的医学本科生100人，将其分为PBL组（50人）和LBL组（50人），前者应用PBL教学模式，后者应用LBL教学模式，比较两组的月考成绩得分，并对比两组针对教学模式的问卷调查结果。结果PBL组在月考中的理论成绩得分与技能成绩得分均高于LBL组（P＜0.05）；PBL组的问卷调查中提高自主学习能力、加深记忆力及激发学习兴趣肯定答案占比高于LBL组（P＜0.05）。结论在临床专业系统解剖学教学中应用PBL教学模式可提高学习成绩，并能提高学生的自主学历能力和学习兴趣，加深学生的记忆力，值得推广应用。

简介：摘要目的探究时间护理模式在脑外伤患者运动功能以及生活治疗中的应用价值。方法选取脑外伤患者60例作为本次研究对象，按照分段随机化法将患者分为2组，对照组接受基础护理，实验组则接受时间护理模式干预，对比2组脑外伤患者护理后的运动功能以及生活质量的差异性。结果2组脑外伤患者经护理后的运动功能以及生活质量均较治疗前明显改善（P<0.05），实验组脑外伤患者运动功能与生活质量改善情况明显优于对照组（P<0.05）。结论脑外伤患者接受时间护理模式干预的效果较好，利于患者运动功能的恢复以及生活质量的提高。

简介：摘要目的探究心理健康教育联合有氧运动对大学生抑郁症的实际干预效果。方法以70例轻中度抑郁症大学生为研究对象，随机分为对照组和干预组。对照组接受心理健康教育，干预组在对照组的基础上接受跑步、健身舞以及跳绳等有氧运动干预。分别测定两组患者干预前后HAMD量表评分差异。干预后，对照组HAMD量表评分为（18.45±1.14）分，干预组HAMD量表评分为（13.98±2.58）分，两组差异有统计学意义（P<0.05）。结论心理健康教育联合有氧运动可以有效改善大学生抑郁症症状，临床效果显著，该方法值得在临床上推广。