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简介：摘要：目的：针对血液内科患者，应用 3H护理模式对其心理状况、自我效能、应对方式所产生的影响进行探究。方法：抽选我院血液内科在 2016-2018年接诊的 84例患者，分两组对其进行常规护理以及 3H模式护理，护理时间持续三个月，各组人数均为 42，分别为常规护理组和 3H护理组，在研究中，需要对两组患者在护理干预前后的焦虑评分、抑郁评分、自我效能评分以及应对方式评分来进行对比分析。结果：两组患者在护理前的焦虑、抑郁、自我效能、应对方式的评分的差距并不明显，在进行护理干预之后，两组患者的焦虑评分和抑郁评分均出现了下降，但是 3H护理组评分的下降幅度更大；自我效能评分和积极应对方式评分都出现了上升，消极应对方式评分出现了明显的下降，但是 3H护理组的上升和下降幅度更大。结论：对血液内科患者采用 3H护理模式来展开护理工作，可以有效缓解期焦虑、抑郁等对治疗非常不利的情绪，使患者的自我效能得到提高，让他们可以以一种乐观向上的心态来面对疾病，对预后恢复是非常有利的，应该广泛应用于临床中。

简介：【摘要】目的 分析放射诊断方式在诊断桡骨远端关节内骨折伴腕关节不稳定中的价值。 方法 将 2017年 8月至 2018年 8月我院收治的 124例桡骨远端关节内骨折伴腕关节不稳定患者作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各 62例。对照组患者采用 X线进行诊断，观察组患者采用 CT进行诊断，比较两组患者的在各项症状上的检出率。 结果 数据显示，观察组患者的各项症状的检出率明显高于对照组患者，差异有统计学意义（P

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简介：高校辅导员是高等院校教育和管理中的一支特殊力量,提升其职业能力对高等教育事业具有重要意义,各高校采用培训、交流学习、考试测评等多种方式促进辅导员职业能力的提升。辅导员沙龙作为提高辅导员职业能力的有效载体,在搭建辅导员交流分享平台,提高辅导员科研能力和成果转化,增强辅导员的职业认同感,促进辅导员自身发展方面发挥了重要作用,是一种值得推广的辅导员职业能力提升方式。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育及心理护理干预对肥胖型多囊卵巢综合征患者生活方式起到的作用效果。方法：选取我院在2020年1月份至2020年12月份收治的82例肥胖型多囊卵巢综合征患者，利用抽签法随机分为两组。一组为对照组（n=41），给予常规护理干预。一组为实验组（n=41），除常规护理干预外对其进行健康教育及心理护理干预。观察比较两组患者接受护理干预后生活方式的改善情况以及患者的焦虑、抑郁评分情况。结果：实行健康教育及心理护理干预的实验组在健康饮食、禁烟酒、自我疗养以及运动锻炼等方面改善情况更好，完成率更高，且患者的焦虑、抑郁评分显著低于对照组。组间对比P

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简介：高等学校向来都被看作是培养专业技术人才的摇篮,是青少年走向社会、走向成才之路的炼钢炉.无数青年学子怀揣大学梦十年寒窗,希望通过接受高等教育来实现自己的人生理想,中医药学子也不例外.中医药院校作为培养祖国传统医学瑰宝继承人的主阵地,肩负着传承、发扬人类文明,培养一代又一代人民健康护航人的重大使命.院校式教育是当前大多数青年中医基础理论沉淀、中医思维启蒙和医学基本技能掌握的主要途径.因此,当前的中医药教育成功与否直接关系到广大中医人的前途和命运,关系到中医药事业的复兴和发展.

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