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  • 简介:中医传承班的成立将传统的师承教育有机地融入现代高等中医教育体系之中,为了确保院校教育和师承教育相结合人才培养模式的质量,开展了形成性与终结性考核并重评价传承班学生学业成绩的研究与实践.通过分析课程结构确定研究科目,依据教学进度设计考核方案,梳理反馈信息调整实施步骤等探索,客观评价学生学习状况,优化学业考核评价效果,激发教师教学热情,有效实现教学相长.

  • 标签: 中医传承班 形成性考核 终结性考核
  • 简介:【摘要】 目的:建立集成疗伤片 的鉴别方法。方法:采用显微鉴别处方中的三七粉 ;采用 TLC分别对处方中的当归、枳壳 等进行定性鉴别。结果:处方中三七粉 显微特征明显,专属性强;当归、枳壳、龙血竭 TLC斑点清晰,专属性强。结论 :该方法稳定性好,简便易于操作 ,适用于我院制剂 的质量控制要求 。

  • 标签: 集成疗伤片 质量控制 鉴别研究
  • 简介:脾胃学说形成于先秦至唐宋时期,在金元时期得到了蓬勃发展。明清时期,随着中医理论全面深入发展,脾胃学说也得以进一步充实。这一时期,明清医家继承并发展了先人的脾胃理论,关于脾胃学说的内容愈加丰富。同时,涌现出的新安医学(代表人物:汪机、徐春圃、吴楚、吴澄等)、温补学派(代表人物:薛己、张景岳、李中梓等)、温病学派(代表人物:叶天士、吴又可、薛雪、王士雄等)、孟河派(代表人物:马培之等)等多种学派代表人物的学术思想也皆涉及脾胃,脾胃学说可谓进入百家争鸣的成熟阶段。

  • 标签: 明清时期 脾胃学说 各家学说
  • 简介:腰肌劳损是一种由腰部韧带、筋膜、肌肉等软组织损伤所致的慢性炎症性疾病,主要表现为长期反复发作性腰骶部酸痛不适,时轻时重,缠绵难愈,劳累尤甚,休息缓解[1]。本病多为急性腰扭伤后失治误治,或腰部长期保持不良姿势而导致软组织积累性受损[2]。现代社会剧增的就业压力和快节奏的生活方式,导致该病的患病率逐年升高,并且向低龄化发展,对患者的身心健康影响很大。目前西医对治疗腰肌劳损尚无特效疗法,虽可暂时缓解症状,但复发率较高,长期使用副作用较大。

  • 标签: 针灸 腰肌劳损 综述
  • 简介:有关资料显示,提取仍是国内中药制药工业现代化的瓶颈。在传统的提取方法中,普遍存在有效成分提取率低、杂质清除率不高、生产周期过长、能耗高、溶剂用量大等缺点。因此改进提取工艺、优化提取工艺条件对中药的发展尤为重要。着重介绍了超临界流体萃取技术、酶工程技术和微波萃取技术的特点、优势和在中药提取中的应用。

  • 标签: 中药提取 超临界流体萃取 酶工程技术 微波萃取
  • 简介:目的:研究柴术颗粒制剂提取工艺。方法:以浸膏固体物含量、柴胡皂苷、盐酸小檗碱、芍药苷提取量为指标进行正交试验,优选柴术颗粒提取工艺。结果:最佳提取工艺为炒白术、陈皮、干姜加5倍量水浸泡过夜,水蒸气蒸馏6h提取挥发油。白芍、茯苓等药材加入8倍量水,提取2次,每次1.5h,合并水提液,滤去药渣,备用;柴胡、黄连加入10倍量70%乙醇,提取2次,每次1.5h。结论:柴术颗粒处方药材根据其性质不同可分别采用水蒸气蒸馏法提取工艺、水提取工艺和乙醇提取工艺。

  • 标签: 柴术颗粒 提取工艺 挥发油 水提 醇提
  • 简介:摘要:蒙药方剂配伍规律是以蒙医药基础理论为指导,根据君臣佐使原则和“味”“消化味”“功效”三条配伍基本规律,以提高疗效,调整药物偏性,减少或抑制毒性,协同作用为目的将两味或两味以上的单味药材有序、有理、有效的组合使用。

  • 标签: 蒙药 方剂 配伍
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  • 简介:摘要:为了更好的探讨蒙医治疗对于胃溃疡患者恢复健康的效果,本文选取2022年1月1日至2022年6月30日因患胃溃疡被收治在我院的100例患者,通过随机分组的方式,将100例患者通过随机分组的方式分成2组,1组为对照组,实施常规的西医治疗与护理,2组为观察组,实施蒙医治疗方法与护理。通过对比2组胃溃疡患者治理效果,发现观察组治疗效果为80%,而对照组治疗效果为72%,相比于对照组,观察组的治疗效果非常明显。同时,观察组患者发生不良反应的概率为10%,相比于对照组发生不良反应的概率20%,具有显著差异(P<0.05)。因此,本文的结论为:实施蒙医治疗方法,能大大的提高患胃溃疡疾病患者的恢复效果,同时用药更加安全,减少不良反应的出现,蒙医治疗胃溃疡疾病具有很好的临床推广意义。

  • 标签: 蒙医治疗 胃溃疡 临床效果
  • 简介:摘要: 目的   本研究为了探讨高效快速鉴别三七质量的方法 建立HPLC法测定三七中的5种主要有效成分,根据1批疑似田七样品,按照中国药典2020年版一部的三七标准方法鉴别本品,采用薄层色谱法(TLC)鉴别本品中的 三七皂苷R1、人参皂苷Rg1、Re、Rb1,结果显示,三七皂苷R1和人参皂苷Re分离不是很明显,达不到很好的鉴别效果,为了提高三七质量控制标准,保证结果真实可靠,建立了HPLC法检测三七中的5种主要有效成分,结果显示 ,HPLC法中三七对照药材、三七总皂苷对照品、1批疑似田七样品和2批三七样品的指纹图谱中有5个共有峰,相似度均大于 0. 99 ,三七皂 苷 R1、人参皂苷 Rg1、Re、Rb1、Rd分别在0.030~0.149 mg/ml、0.116~0.581mg/ml、0.015~0.073mg/m、 0.121~0.607mg/ml 和0.031~0.155mg/ml范围内,线性关系良好,平均加样回收率分别为 98.1%、99.2%、99.5%、98. 2%、98.0%,RSD 值 分 别 为 1. 1%、1. 2%、1.2%、1. 3%、1. 1%。结论 该方法高效、快速、准确,能够有效地评估和保证三七药材的质量标准,确保其安全性和有效性,可用于三七的质量控制。  

  • 标签: 疑似田七 三七对照药材 三七总皂苷 人参皂苷及三七皂苷 指纹图谱 薄层色谱法 HPLC 质量控制
  • 简介:按计划参考了国家中医药管理局推荐的研究生培养示范方案及中药学本科专业设置情况,拟订了调查问卷。问卷分为“关于中药学科一级学科授位,按二级学科或主要研究方向培养”、“不同来源研究生的培养”、“培养方式与培养时间”、“课程设置”等七个部分。问卷发出66份,收到来自中国中医研究院和北

  • 标签: 中药学 研究生 培养模式 教育改革 学位课程 二级学科培养
  • 简介:目的:增强研究生思政课教学效果,提高研究生培养质量,同时为高校研究生思政课教学改革提供借鉴。方法:对高校研究生思想政治理论课进行创新改革与实践,分析高校研究生思想政治理论课教学现状,提出高校研究生思政课程'(3+X)+1'教学创新模式的构建。通过实施合班上大讲坛、邀请专家专题讲座、引入多样化实践环节和论文学术不端检测、建立保障机制等手段,总结创新改革取得的成效。结果:'(3+X)+1'模式的研究生思政课教学改革改变了传统理论授课模式,丰富了教学内容,改变了老师强制灌输、研究生被动接受的局面,增进了教、学双方的积极性,有利于教学相长;新模式引入了丰富多彩地实践环节,加深了理论内化,有助于培养研究生的自主学习能力,激发其思维灵活性;论文写作引入论文学术不端检测,端正了研究生学习态度;建立了工作量和津贴计算等有效保障机制,激励教师全身心投入教学。结论:基于'(3+X)+1'模式的高校研究生思政课教学创新改革实践,对增强研究生思政课的教学效果和提高研究生培养质量有着积极促进意义,教改经验可操作性强,继续完善教改模式后将持续实施,亦可向其它高校推广。

  • 标签: (3+X)+1 思政 研究生 医学 教学改革 创新
  • 简介:美国国立癌症研究所(NCI)在近十年开展和支持了多类关于补充替代医学治疗方法的研究,主要包括以下7种:替代医学体系(alternativemedicinesystems)如针灸和中医药等,锻炼治疗(exercisetherapies)如太极拳和瑜珈等,手法和基于身体的治疗(manipulativeandbodybasedmethods)如脊柱指压和按摩等,

  • 标签: 癌症研究所 中医药 美国 补充替代医学 治疗方法 医学体系
  • 简介:骨质疏松症是指全身骨骼中骨量减少的一系列症候群,罹患该病者骨髓中脂肪被耗尽,全身骨骼中骨密度和骨质量显著下降,其特征是骨骼中的矿物质的大量流失和骨微结构的不可逆性恶转。骨骼质量的下降与骨折风险的增加,使得该种疾病日益成为公众健康的新难题,在老龄化国家中日益引起关注。诸多学者在中西医不同领域进行了详细的阐述,但还未对其机制形成系统的认识。通过对目前研究成果加以综合论述,希望对今后研究其病因、发病机制及治疗有所帮助。

  • 标签: 骨质疏松症 发病机制 研究进展
  • 简介:我国民族院校肩负着培养少数民族干部及专业人才的重要任务,是民族高等教育的重要承担者。我国少数民族多聚集于经济欠发达地区,且地域性传染病相对多见,这些地区公共卫生预防更为薄弱,我们当中许多少数民族大学生来自上述地区。目前,民族院校中开设的课程中相对重视专业教育,

  • 标签: 民族院校 公共卫生 预防机制