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  • 简介:通过应用“水如意”对颈肩背痛综合征进行治疗,能起到保健又不损伤身体的作用,对解除“亚健康状态”作用明确,具有无毒无副作用且属纯自然物理疗法。详细介绍了“颈肩背痛综合征”病因病理和治疗原则.介绍了经络负压水按摩疗法的保健作用原理及使用方法,并提出了经络负压水按摩疗法的应用前景。

  • 标签: 颈肩背痛综合征 新疗法 经络负压水按摩
  • 简介:多囊卵巢综合征是育龄妇女常见的内分泌代谢异常的综合性疾病,其发病机制尚未完全清楚。而从中医学的角度,肝郁是多囊卵巢综合征的重要病因病机之一。运用中医“治未病”思想,以疏肝为要,着眼于情志、运动、针药等中医特色干预手段,对多囊卵巢综合征的防治有重要意义。

  • 标签: 多囊卵巢综合征 肝郁 疏肝法 治未病
  • 简介:目的:探索在《中医学综合实验》课程中开展PBL教学。方法:依据课程教学目的,确立PBL具体教学目标,选择我国常见病临床经验总结到动物实验相互衔接的3个案例,分4个单元小班PBL教学;在课程结束之际开展评价及学生无记名填写调查问卷。结果:连续3年开展了PBL教学,共计有232名学生参加,每年平行开设的4个PBL班均顺利完成教学任务。调查表明,学生对PBL教学的形式和内容给予了充分的肯定,赞同本课程PBL形式和内容者占90%、认为有助于培养知识交叉渗透和融会贯通者占95%、认为有助于激发好奇心和调动其主观能动性者占93%、认为有助于培养创造能力者占84%,达到了教学目的。结论:本课程PBL教学设计与实施是可行的,对于提高实验中医学课程体系的教学质量,加强中医药人才科研素质与能力等的培养是有益的。

  • 标签: 实验中医学 《中医学综合实验》 PBL教学
  • 简介:综合手术室手术量多,急、重、大手术多,手术室护士要顺利完成各种手术的配合工作,应对各种突发事件,就必须具备一定的素质。本文从身体素质、心理素质、专业素质三个方面对综合手术室护士应具备的素质进行了阐述。

  • 标签: 综合手术室 护士 素质
  • 简介:【摘要】目的:多囊卵巢综合征是以闭经、不孕、肥胖、多毛为主要特征的内分泌紊乱疾病。中医辨证论治并中药人工周期疗法治疗可提高受孕率。西医通过诱发排卵、降低雄激素和改善胰岛素抵抗等治疗可改善症状,中西医结合治疗有改善机体内环境和促排卵的优势。

  • 标签: 多囊卵巢综合征 中医 西医 中西医结合 治疗
  • 简介:摘要:目的:腹泻患儿接受综合护理予以干预的有效性。方法:以2023年6月至2024年3月在我院接受治疗的80例腹泻患儿为对象,根据患儿所用护理方法不同予以分组,对照组行常规护理,实验组接受综合护理,对比不同组别腹泻、退热等症状消失时间情况。结果:对照组患儿家属对护理工作满意度为77.50%,实验组为97.50%,且实验组发热及腹泻消失时间早于对照组(P<0.05)。结论:通过综合护理对腹泻患儿进行干预,不仅可以缩短患儿退热及腹泻消失时间,也能提升患儿家属对护理效果的满意度,具有推广应用的价值。

  • 标签: 综合护理 退热消失时间 腹泻 小儿 护理效果
  • 简介:在现代人知识结构已经难以领略中医内涵的今天,中医药事业的传承和发展遇到了难以逾越的障碍。认为中医的审美价值在于解析古代优秀的认知方式、中医思维特点,乃至中国传统价值取向和审美情趣,从而推导出中医理论的现实价值。审美价值研究可以为中医研究提供新的研究视角和方法,也能为中医教育开辟一条新的途径。

  • 标签: 中医理论 审美价值 审美能力 中医教育
  • 简介:随着医学科学的发展,人们健康意识的不断提高,护理模式的转变,病人、病人家属、医生及护理管理者对护士的工作质量提出了越来越高的要求。护理人力资源的欠缺,工作量明显增加,工作压力也增加,易导致护理人员心理性和生理性疲劳。护理部主任根据我院现状将人性化管理理论应用于护理管理中,充分体现了护理人性化服务理念,提高了护理质量,提升了医院的竞争力。

  • 标签: 护理管理 能力 培养 人力资源管理
  • 简介:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。高校作为培养高层次人才的主阵地,在创新人才的培养上肩负着神圣的历史使命,提高教师自身的创新能力,无疑是完成这一神圣使命的前提。

  • 标签: 高校 教师培养 创新能力 学术研究 学术交流 培训内容
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  • 简介:高校公共体育课程的科学评价是高校体育教学健康发展的航标,是高校体育教师行为的指挥棒,与高校学生体育意识、习惯、行为、能力的强弱效度相关,是高校公共体育课程建设的主要内容。高校公共体育课的单一化评价或者是以结果为导向的评价方式,已经影响了课程本身的发展。高校管理者应该发挥体育的教育作用,用发展的眼光、严谨的态度、科学的方法对高校公共体育课程改革进行较为客观、可靠地分析,基于多元化评价为导向,以推进高校体育教学的可持续发展。

  • 标签: 多元评价体系 公共体育课 改革