简介：摘要：糖尿病是与五脏六腑功能失调有关的全身性慢性疾病，带教老师吉林白乙拉善用“五行学说相生相克”理论用药，调整五脏六腑其功能的协调性及寒热平衡，从而达到血糖平稳，实现防治糖尿病及其并发症的目的。

简介：摘要：目的：探讨问题式学习教学法联合案例分析对放疗科护理带教质量的改善效果。方法：研究期2022年1月至2023年1月，入组放疗科实习护生30例作为观察对象，入组后，利用随机数字表法分为两组（每组15例），一组观察组予以问题式学习教学法联合案例分析带教，一组对照组予以常规模式带教，对比不同模式的护理带教质量。结果：观察组中放疗科实习护生教学考核合格率高于对照组，（P＜0.05）。结论：将问题式学习教学法联合案例分析模式融入放疗科中，能够有效提升放疗科护理带教质量，价值显著，值得应用。

简介：翻转课堂模式（theflippedclassroommodel,FCM）,又名反转课堂,是一种将传统教学过程“翻转”的新型教学方式.传统教学过程通常包括知识传授和知识内化两个阶段：知识传授由教师课堂讲授完成,知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成[1].翻转课堂模式将传统的学习过程翻转过来,让学习者在课外时间完成针对知识点的自主学习,课堂时间用于完成练习、汇报讨论、答疑解惑.近几年翻转课堂教学模式逐渐在国外流行起来,这一教学模式在我国还处在起步阶段[2-3].与传统的教学模式老师在课堂上授课,学生回家做作业不同,“翻转课堂”将传统教学流程予以调整,由“教-学”模式变成“学-教”模式.中医学是一门实践性极强的应用学科,中医临床思维的建立是针对具体的病证“求本”的过程,而这一过程思维模式的建立则需要中医临床基础学科教学中注重强化中医思辨能力.中医临床基础学科由伤寒、金匮、湿病三个专业组合而成,是最具中医本体特色的中医骨干学科,处于深化基础理论、引领进入临床的重要地位,只有学而深思善辨,才能用而灵活变通.“翻转课堂”引入中医课堂,对于激发学生自主学习,提升学习质量与思辨能力大有裨益.笔者以伤寒学引入“翻转课堂”教学为例,对中医临床基础学科“学-教”模式的构建作初步的探讨.

简介：【摘要】目的：研究微课结合案例教学法用于心血管内科临床护理带教的价值。方法：2021年1月-11月在本院心血管内科中实习的护生50名，随机均分2组。研究组采取微课结合案例教学法，对照组采取传统教学模式。对比考核成绩等指标。结果：针对实践操作和基础理论考核成绩，研究组依次是（86.37±3.69）分、（94.16±2.57）分，优于对照组（74.95±4.82）分、（85.34±5.12）分，P＜0.05。针对满意度，研究组100.0%，比对照组84.0%高，P＜0.05。结论：于心血管内科临床护理带教中联用微课和案例教学法，利于考核成绩的提升，及教学满意度的改善。

简介：正值春分,草长莺飞。'首届中国心肺复苏联盟论坛暨中国研究型医院学会心肺复苏学专业委员会成立'盛会于3月20-21日在北京香山脚下顺利召开。中国腹部心肺复苏学的创始人、全军医学科技'十二五'心肺复苏重点项目首席专家、武警总医院急救医学中心主任王立祥教授,当选中国研究型医院学会心肺复苏学专业委员会首任主任委员。中国研究

简介：中国传统文化是孕育中医药学的土壤,中医药学的发展是以中国传统文化为基础的.想要深入理解中医药学的精髓,掌握一定的中国传统文化知识是非常必要的.本课题组通过随机抽取600名北京中医药大学2008-2012级各专业学号尾号为4和9的学生,开展了传统文化普及推广问卷调查.课题组共发出问卷600份,收回589份,其中有效问卷559份.有效问卷中,文科背景177人,理科背景382人,其他基本信息无差异.

简介：9月27日下午，在世界中医药学会联合会秘书长李振吉教授的倡议下，北京中医药大学与新西兰注册中医师公会就共同开发的新西兰毛利族草药事宜进行座谈。李振吉教授、副校长乔延江、新西兰注册中医师公会会长徐听、新西兰中医药科学联合会会长周晓珩、中药学院副院长倪健、科技发展部主任刘勇参加了座谈。

简介：2015年6月15日,沃特世公司（Waters~）在北京召开发布会向全球发布Waters~ACQUITY~Arc~（TM）系统,这套四元液相色谱系统,可用于重现或提升实验室分离性能。随着ACQUITYArc系统及其特有的ArcMulti-flowpath技术的推出,科学家们现在能够模拟各种LC系统的梯度延迟体积和混合行为，只需选择合适的流路，ACQUITYArc系统即可轻松模拟各种HPLC系统，而不用修改方法的梯度表；或者只需一个简单切换，即可获得UHPLC性能。

简介：王伟,博士,北京中医药大学二级教授,主任医师,中西医结合药理学和中西医结合内科学博士生导师,北京中医药大学副校长,国家中医药管理局中西医结合药理学科带头人,教育部暨北京市证候与方剂基础研究重点实验室主任,入选国家级百千万人才工程、获国家级“有突出贡献中青年专家”荣誉称号.

简介：刘清泉，男，1965年11月生，主任医师，教授，研究生导师，现任首都医科大学附属北京中医医院院长，曾任北京中医药大学东直门医院副院长。目前担任国家卫生和计划生育委员会突发公共卫生事件专家委员会委员，国家卫生和计划生育委员会新型冠状病毒专家组成员，北京市中西医结合急救专业委员会主任委员，北京市中医药学会中医急诊专业委员会副主任委员，中华中医药学会急诊分会副主任委员，《世界中医药》杂志编委会副主任委员，《中国中西医结合急救杂志》编委等。