简介：摘要培养创新精神、创新能力和解决实际问题的能力已成为数学教育界的共识。运用数学思想方法，巧妙进行构造法接替是培养学生创新能力的一个重要途径。本文通过构造相关模型，巧妙地解决了中学数学中的有关问题，看得出这些方法不仅构思新颖、方法独特，还颇具创造力。

简介：摘要尝试运用“课堂教学四环节”进行创新教学，四个环节主要是创设情境，提出问题，讲究回问与注重应用；探讨教学环节的优化有助于提高教学质量。关键词创设情境；提出问题；讲究回问；注重应用

简介：摘要公平与效率之间是对立统一的关系，两者之间是动态平衡而非静止固定不变的，必须具体问题具体分析。当今我国社会发展到一定阶段，生产力和生产效率得到了较大的提高，为了缓解社会矛盾，构建和谐社会，就应该提升公平的地位，实现公平与效率并重，在此背景下确立公平与效率并重原则具有重要意义。

简介：摘要数学类比法是数学教学中常用的一种重要方法，文章阐述了类比思想，以及如何利用类比法的桥梁作用实现新旧知识的迁移，并通过实例阐述数学类比法在初中数学教学中的应用。

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简介：本文论述经济法与行政法的关系,经济法制度的正确创新与行政(法)的重要内容既经济行政管理规范化的互动.另外,也简述了行政程序立法(以及行政诉讼)的发展对经济法目标的支持和促进.

简介：摘要《公共文化服务保障法》的颁布实施，为政府提供公共文化服务和社会参与提供了全新的视角，我们必须以真扎实干为抓手，以提升公共文化服务标准化、均等化水平为目标，以坚定的文化自信和高度的文化觉悟担负文化新使命，书写文化新篇章。

简介：摘要十八大报告提出，自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的基本内容，自由观一时成为人们探讨的热门话题。究竟什么是自由？新自由主义与社会主义核心价值观的区别何在？社会主义自由观的本质内涵是什么？这需要我们不断进行解答。马克思法哲学产生以来，国内外学者都不断的对马克思的全部学说进行研究，那么如何用马克思主义法哲学的基本原理来深入理解自由，发现它的进步性以及对当今社会的作用呢？本文希望通过对马克思法哲学思想下自由观念的研究，重新认识马克思的自由观念，厘清马克思法哲学视野下自由思想对我国现代化建设的重要意义。

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简介：在七月初的一次午茶会上,林静和她的朋友方玲,方玲的哥哥方俊,大学教师王歆,富家公子叶翔,外科医生李彦,再加上李彦介绍的新朋友杨凯坐在一起喝茶聊天。气氛十分轻松愉快。“多漂亮的项链啊!”方玲看着在

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简介：近年来，浙江省奉化市在维护社会稳定工作中，形成十种主动工作方法，在一大批重点工程建设过程中，实现了大事不出镇、小事不出村、矛盾不上交的目标。

简介：一、被忽视的写作特色众所周知，鲁迅不是法学家，他不是从法律专业层面去分析批判法律，也不用明确的法律术语或法律故事去解说法律。因此，很难让人一下子将鲁迅与法律直接联系起来。其实，只要稍加留意就不难发现，在鲁迅的小说和其他作品中，关于法律的描写、论述和暗示比比皆是。它们往往不是以法律的词汇出现，而是通过形象化的故事情节以及象征、对比、隐语等特殊的语言修辞，将鲁迅对法律的认识、情感和态度深深地蕴含在独特的修辞化的语言系统中。

简介：摘要招标投标在成为保证公共采购市场公平交易主要手段的同时，也暴露出了规避招标或者搞“明招暗定”的虚假招标；当事人相互串通，围标串标，严重扰乱招标投标活动正常秩序，破坏公平竞争等诸多问题。笔者针对《条例》的出台和《条例》中明确和细化的规定等多方阐述了自己的观点。

简介：以景结情，比兴象征沈义父云：“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好。”（《乐府指迷》）稼轩词中此类词例较多。

简介：摘要这次对刑事诉讼目的的修改，既是我国最高权力机关重视和保障人权的具体体现，也是我国人权事业从理论到行动的深刻进步，更将进一步推动人权保障意识在全社会的普及与发扬。

简介：摘要本文结合笔者所在学校英语自然拼读发音教学，浅谈了小学英语自然拼读教学中，学生在认识了字母的基础上，如何高效学习字母的发音。教师将抽象的字母发音与全身反应教学法（简称TPR）相结合，创编出与字母发音对应的具体行为动作，使学生将抽象发音与形象的动作联系起来，变难为易，加深记忆，帮助学生拼读英语，提高学生学习的有效性，并获得一定的情感体验。

简介：摘要本文就拔河比赛的队员位置的安排问题进行了深入研究，建立数学模型进行求解。本文运用层次分析法，从一系列对拔河比赛队员位置的影响因素中，选取了最相关因素。以发挥该队最大能量为目标层A，体型、力量、耐力为准则层B，身高、体重、人对地蹬力、臂力、耐痛指数、劳累指数为准则层C，形成递阶层次结构，建立了层次分析模型。通过MATLAB运算，得到最优队形排列为前高后矮，前重后轻，但最后一人应为最重的。

简介：诗人T.s.艾略特曾经说过一个超过二十五岁的人还要写诗,是一定需要适当的历史意识。我不禁想到,假如一个人正如其他大部分人一样,他并不写诗,而仅仅是社会化地活着、凡俗地活着,那么超过二+五岁对他而言意味着什么呢?难道他就不需要一种对于自己生命的历史意识吗?我们通常所谓的"成熟"究竟是什么,

简介：翻案是宋人咏史诗创作中最喜使用的艺术手法。翻案即推翻前人陈说，故意与前人见解相左，另立新说。宋代咏史诗中翻案手法的运用可以归结为四个途径，即肯定翻案、假设翻案、反问翻案和否定翻案。翻案法的精妙运用使咏史诗中的议论更刻抉入里、深析透辟，同时使诗歌充满张力与密度，并获得抑扬顿挫之致、生动奇妙之美。